外国思想家教育家是谁,外国思想家教育家是谁啊
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于外国思想家教育家是谁的问题，于是小编就整理了5个相关介绍外国思想家教育家是谁的解答，让我们一起看看吧。
世界著名教育家两个字？
孔夫子“因材施教，有教无类”，这个不必多说了；苏夫子则是推崇理性思考，他像牛虻一样逼迫所有人去通过思考获得答案。
裴斯泰洛齐，他是人本思想在教育领域的伟大实践者。他大力推行真正的平民教育，几乎独力扭转了当时只有贵族子弟才能上学的社会状况。
苏霍姆林斯基，他是前苏联教育家，是我认为对当前中国教育实践有较大影响的人。前苏联所进行的“社会主义的”教育是以抹***性和片面强调集体利益为主要特征的，最夸张的代表人物就是马卡连科。
1.孔子 （公元前551～前479）中国古代伟大的教育家、思想家和政治家，中国古代文化的杰出代表和封建教育的奠基人，对中国传统教育影响至深。
3.洛克（1632～1704年）英国唯物主义哲学家、思想家、教育家。
5.启功 （1912～2005）当代著名教育家、北京师范大学教授、博士研究生导师。
世界普及义务教育之父是谁？
近代“教育之父”夸美纽斯。
夸美纽斯主张所有的人都应受教育，“一切男女青年都应该进学校”；“不仅有钱有势的人的子女应该进学校，而且一切城镇乡村的男女儿童，不分贫富贵贱，同样都应该进学校。”都要学习“百科全书式”的知识，而且要学得“完善”、“彻底”。他是外国教育史上最早提出普及教育的思想家。他提倡“泛智论”，呼吁学者学习广博知识。
近现代中外有哪些著名的教育家？
蔡元培:曾任教育总长、北京大学校长、人学院院长、中央研究院院长等职。他为发展中国新文化教育事业，建立中国资产阶级民主制度做出了重大贡献，堪称“学界泰斗、人世楷模”。他提出了“五育”(军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育)
“我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。”
陶行知:推行平民教育
1、行是知之始，知是行之成。
2、 教育是立国之本。
3、人生办一件大事来，做一件大事去。
4、千教万教，教人求真；千学万学，学做***。
杜威:近代美国教育思想家、实用主义哲学家，恐怕没有一个能够比得上杜威对美国及世界教育思想与实施
进步教育运动。
琳达大林哈蒙德的主要教育思想？
1. 是以学生为中心的教育。
2. 这是因为她认为教育应该关注学生的个体差异和需求，注重培养学生的自主学习能力和创造力，让学生在教育过程中能够积极参与、主动思考和解决问题。
3. 她的教育思想延伸到了教育方法和教学策略的改革，提倡灵活多样的教学方式，鼓励学生的探究精神和合作学习，注重培养学生的批判性思维和创新能力。
此外，她还强调教师的角色是引导者和促进者，应该与学生建立良好的师生关系，为学生提供支持和指导。
外国有哪些有名的教育家？他们的主要教育思想是怎样的？
教育家不管外国的还是[_a***_]的，是否非常有名的！思想总体都是一样的！教育的最终目的是育人，是导人向善，至于传授的技能知识，是附带的！
培养人的自主意识，让人做一个合格的人，一个对社会对人类，乃至对全世界都有所贡献的人！偏离了育人向善的教育，不是好的教育，更不可能成为有名的教育！
你觉得呢？
到此，以上就是小编对于外国思想家教育家是谁的问题就介绍到这了，希望介绍关于外国思想家教育家是谁的5点解答对大家有用。
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