艺术指导教育,艺术指导教育心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术指导教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍艺术指导教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎样理解教学既是科学又是艺术？
2. 什么是在一定的理论指导下，按照教育发展的需要以及现实的社会环境和学生发展的可能？
3. 2001年颁布的幼儿园教育指导纲要中的五大内容领域体现的幼儿园课程内容的组织类型是？
4. 线下教育机构，如何设计线上教学标准化流程的同时指导老师转型？

怎样理解教学既是科学又是艺术？

其实用教育更好解释些。“教”是靠科学，教的内容也是科学。“育”就是一门艺术了。如何发掘学习的美，学习的乐趣，如何将枯燥乏味的学习变得妙趣横生，如何从诗词歌赋中发现身边的美，如何从科学规律里体会出人生的道。这些将简***凡的事物赋予灵魂的过程应该称得上艺术吧。

什么是在一定的理论指导下，按照教育发展的需要以及现实的社会环境和学生发展的可能？

(文件课程)是在一定的理论指导下，按照教育发展的需要，以及现实的社会环境和学生发展的可能，由课程研究者制定的一套文件。

文件课程包括：课程计划、课程标准、教材研制中心开发的教科书

课程***：是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、***期进行划分。

课程标准：是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。课程标准与教学大纲相比，在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述的详细、明确，特别是提出了面向全体学生的学习基本要求。

教科书：是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书，主要由目录、课文、习题、实验、图表、注释和附录等部分构成。教科书是课程标准的具体化，是衡量一个国家或地区基础教育水准的重要标志。

2001年颁布的幼儿园教育指导纲要中的五大内容领域体现的幼儿园课程内容的组织类型是？

幼儿园课程内容的组织类型为学科课程。幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域，同时说明也可以根据需要作其他不同的划分。

各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

我国2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中以五大领域内容为版块，对原有的苏联分科模式进行了改造。实践中也出现了一些以“领域”形式编排的教材。这些都是学科课程的反映。

线下教育机构，如何设计线上教学标准化流程的同时指导老师转型？

很高兴回答你这个问题，线上教课和线下教课我都做过。线上教育的缺点就是学生跟教师之间的互动性差一些，尤其是学生精神不集中容易犯懒，老师也很难观察到同学们的听课状态。这样整体节奏上就难以把握，这方面比较难以解决。

线上授课这方面对老师的要求要更高一些了，真的都要变成像主播那样，有很强的互动性或者是像讲评书讲相声似的，让你的学生像崇拜自己的爱豆一样。

成人的职业教育，这方面还好说。可以***用这样一对一或者是一对几个这种。就像以前的老师傅带徒弟。线上授课中小学生时，学生的学习状态真的是非常不好（看我姑娘上网课深有体会）。

首先要明白一点，传统机构从线下转型线上，要面临的坑很多。包括技术的、产品的、运营的等等，关于技术和产品，格子匠建议在初期是借助市场上相对成熟的，能够覆盖我们的功能需求的产品，但运营模式很多时候是没有成熟的方案可以照搬照抄的。因为运营这个事情，有很多背后的东西，你没有亲自做过，是很难依靠观察表面上的东西来获取全面的信息的，录制[_a***_]课程，通过免费带动付费，例如免费一两集或者免费三分钟五分钟，一旦客户对你的产品认可，就愿意为你接下来的内容付费，这也是目前线上教育的主要方式。这类课程比较适合成人技能培训类的教育机构。

转型线上是一个非常复杂的过程，包括市场、成本、价格、上课流程等多方面因素

经过这几年线上机构的发展，很多家长已被教育。根据艾瑞咨询数据，2019年中国在线教育市场规模预计达3133.6亿元，同比增长24.5%。用户对在线教育的接受度不断提升、在线付费意识逐渐养成以及线上学习体验和效果的提升是在线教育市场规模持续增长的主要原因。

目前，没有报名线上机构的家长在某种程度上，可能对线上模式存在质疑。

线上课程相异还体现在上课方式上。线下课程中，老师只需准备白纸和空白黑板就可以讲课，然后再让学生做相应的例题就可以了。

但线上上课完全不同，首先，精心准备吸引人的PPT。如果授课对象是小学生，还要求PPT具有动画的效果。其次，PPT的内容是否完整，根据前面的考核形式，相应的例题难度要不断递进，以一般基础题、中等难度题、高难度题的形式出现。

所以，线上机构需要相关技术支撑。如何更有效地把课程内容和直播、录播等平台结合起来，规划出合理、有效的授课方式是培训机构必须考虑的问题。而这其中又涉及到师资区别，上课方式不同等等。

而从整个课程的流程设置上看，线上课程的学习效果和学习专注度是不可控的。为此，机构一定要结合授课方式和课后作业，详细规划课程学习效果的反馈。售后服务成为必不可少的环节。

但线上机构的高成本在于获客。据业内人士透露，线上机构在2018年的获客成本占整个营收的比例竟然达到了40%强，且依然有上涨的趋势。 因为线上机构的营销获客都基于一个互联网企业的基本模型，叫做AARRR模型，也叫增长黑客模型。“线上和线下机构各有自身优势。线上机构的优势在于，教学较灵活，不需要占用场地，还可以面向更多的学员。如果有足够的技术支持，通过后台数据分析还能不断优化学员的体验。目前阶段，可以吸收到原本众多线下机构的学员。但如果线上机构在教学体验和技术上没有一个突破，疫情结束后，线上学员仍会回流到线下，特别是不适合线上教学科目的学员或者低幼龄学员。”

因此还是要根据自身情况多加考虑，如果真有转型需要，就得制作出适合线上的优质课程。

线上教育一定是未来的主流

学员省去交通食宿费，老师也节省时间成本，场地教室成本。

1.设计好课程表

2.设计好开课时间

3.宣传招生，接受报名

例如：【SU网络课程】开始报名

共14课时

🔹从入门建模到灯光渲染

🔹尺寸图制作到场景动画生成

老师转型很简单，把原来在教室讲的内容，录制好，放在网络平台上，付费学员点开就可以看到课程，有不懂的可以找课程老师咨询。

这是一个很简单却又很复杂的问题！

首先，老师得学会直播工具的使用

领导得制定出一系列的方案-比如从招人渠道开始，上课时间，上课的网站平台，上课费用，以及活动优惠等一系列政策的制定与出台！

现在网上上课无非就是....招生-交钱-直播时间固定-上课-改作业）比如每周2节课，时间是晚上8点-11点

还有专门的老师负责招生以及解答学员问题，推荐学员的奖励，以及毕业证书的制作一系列东西！

如果作为领导的你真的不知道如何运作，你可以去找个正规的线上同行业的培训机构体验一下学习！过程自然一目了然……（这种培训机构有很多...比如腾讯课堂，网易...都有）

招生...如何解决！

线上招生一般是入驻直播平台，然后老师讲课（招生是关键，所以没事的老师都在这里解答问题）有人进来学习，就打打广告，发点***，让学员们加微信，然后拉他们入群，不是***的宣传，而是朋友圈有事没事发发广告就可以！因为你加的是精准客户！不需要***也不需要***惺惺的聊天！老师每天正式在直播平台上体验课就可以了！关注的学员自然会来.哪天想正式学习了，自然会来报名！

招生解决了，那现在我们解决后面的问题，你老师已经有了，让老师熟悉课程以后，就固定时间开始上课了！不懂的可以多看同行老师怎么上课，需要说什么！正式上课一般有1-2个老师，一个老师一个助教，助教主要帮助老师（比如找文件或者回答问题，不然老师手忙脚乱）

然后就是作业的催缴与批改，以及毕业证的发放与审核！每次都交作业的不混日子的予以毕业！

到此，以上就是小编对于艺术指导教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术指导教育的4点解答对大家有用。