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幼儿教育英语书籍推荐书目,幼儿教育英语书籍推荐书目有哪些

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于幼儿教育英语书籍推荐书目的问题,于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育英语书籍推荐书目的解答,让我们一起看看吧。

  1. 有哪些适合小学生阅读的英语绘本系列书?
  2. 什么样的教材最适合5-12岁的孩子学英语?
  3. 想孩子多看英语绘本,是选择全英绘本好,还是中英文绘本好?
  4. 为辅导班选择一套小学少儿英语教材,实用性,知名度,适合新课标要求综合考虑,推荐下?

哪些适合小学生阅读的英语绘本系列书?

给外甥买过很多英文绘本,把我认为最好的七本推荐给你。

1,《ten nine eight》十九八,这是一本数字讲成温馨小故事的绘本。太多绘本在讲世上只有妈妈好,而这个绘本体现了暖暖的父女情。作者是得过三次凯迪克奖的Molly Bang,这本绘本曾获得过凯迪克银奖。

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(图片来源网络,侵删)

2,《Fish is Fish》鱼就是鱼,这个绘本讲了一个自我接纳的故事。我想认识并接纳自己人生重要作用。读完故事孩子可能不会马上领悟到故事的意义,经过智慧父母的引导,孩子会收获内心的平和与宁静。

3,《The Very Hungry Catepillar》好饿的毛毛虫,作者是大名鼎鼎的卡尔爷爷。这本书讲了一个小毛毛虫每天吃不同的食物,最后变成蝴蝶的故事。故事能够激发孩子的好奇心和想象力。

4,《No,D***id!》大卫,不可以。这本书讲了一个淘气的小男孩大卫,他因为捣蛋被惩罚,但最后还是得到妈妈暖暖的抱抱以及毫无保留的爱。孩子读完故事一定会很安心,知道即使自己犯了错,仍然会得到父母全心全意的爱。

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5,《From Head to toe》从头到脚,这本也是卡尔爷爷的作品。文字简单,知识点多,小孩子们很感兴趣的一本绘本。

6,《My Dad》我爸爸、《My Mum》我妈妈,这两本书是从孩子的视角描述心中的爸爸妈妈的,构图和色彩让人看了很舒服。不仅孩子喜欢,大人也会被吸引。

我觉得首先还是得看孩子的英语水平吧,再者小学的年龄跨度有六年,这样来定位并不合适。至于具体的书目,选择实在太多了,不过国内市场上的绘本尤其是英语绘本实在算不上多,稍加浏览,发现总是那些。搜索了一份,仅供参考。

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(图片来源网络,侵删)

推荐牛津树分级阅读

《牛津阅读树》是分级别的,并且还是图文相结合的。这样可以根据孩子的英文水平,从适合孩子的级别开始阅读。这样孩子不但能学习到大量地道的单词、文法和不同国家文化,还能建立起学习英语的信心,享受到阅读的乐趣。

《牛津阅读树》包含故事类及非故事类读物,整个阅读计划可分为十六个阶段

第一个阶段主要培孩子阅读兴趣;

第二至五阶段教授阅读技巧;

第六至十六阶段让孩子透过阅读学以致用。


这方面的书很多,选择也确实有些麻烦。

英语绘本书的来源有二:

一是新华书店或是其它书店的儿童专柜;

二是网络平台,如某宝,某东,某多多;

两条渠道都是可以的。

当然,建议优先去当地书店或者大型书城。一是正规,二是可供选择的书范围广,品种多。

如何选择呢? 选一些什么样的书呢?

掌握以下几条原则

第一条,选择故事情节比较简单的书,杜绝复杂。故事简单,儿童容易读懂。

第二条,选择有趣的书。儿童读后,兴趣更浓,以便其持续往下读。

我是英语万能王,我来回答问题。

对于你提出有哪些适合小学生阅读的英语绘本系列书的问题,给予你一些分析建议供你参考。

对于小学生来说,平时除了学习学校英语课本以外,还可以利用闲暇时间来阅读一些有趣的英语绘本,不仅可以提高小学生的词汇量,还可以慢慢地培养他们的英语语感,为未来学习更难的英语奠定好扎实基础。那么,对于小学生而言,阅读什么类型的英语绘本会更合适呢?

个人觉得挑选英语绘本时可以从以下几方面考虑:

1.选择纯英文的英语绘本。

在英语教学中尽量用简单实用的英语来授课,同时给学生创造一种纯英文的语言环境,让学生爱上英语课。在选择英语绘本时最好是要纯英文的,让学生感觉到自己浸泡在一个英语的环境之下,长期坚持阅读可以很好的培养学生的英语语感和提升词汇量。

2.选择故事有趣的英语绘本。

事实上,大多数英语绘本都是以故事的形式来展示里面的内容,同时,不同的故事对于学生来说吸引力也不一样。所以,要挑选故事有趣的英语绘本让学生来读,当他们读到有趣的英语绘本时,他们会情不自禁地沉迷于阅读绘本中,对于提高学生的学习专注度很有效。

3.选择简单实用朗朗上口的英语绘本。

尽量给学生选择简单实用的英语绘本供他们阅读,最好都是短句子,每个句子里的单词不超过6个以上,这样的话学生阅读起来朗朗上口,当学生独立阅读完整本绘本时,他无形中会充满自豪感和自信心,对于接下来学习很难的英语知识奠定扎实基础,同时学习英语的积极性比以往会更主动。

什么样的教材最适合5-12岁的孩子学英语?

因为孩子年龄还小,学到的知识也基本都是大同小异的,像什么二十六个英文字母啊,一些简单的单词读记了解这种,所以教材还并不是选择的重点,主要是要先去培养下孩子对于英语语言的兴趣,听一些儿歌动画片吸引他的注意力,当然报班跟着老师进行系统的学习会对孩子的英语有很大帮助和进步,还有就是报班的话小朋友们在一起学孩子也会更乐意,抗拒心理不会太大,我推荐你去优加了解下,他们那现在有9.9的自然拼读直播课,也不贵,我好多同事都已经报了说还不错,因为我孩子已经大点了,直接进行的课程学习

5岁孩子如果启蒙,从未接触过英语的话,我建议:

1、《小猪佩奇》的纯英文版动画片,先让孩子接触英语,知道英语是个什么样的语言,他不[_a***_]会说,能够跟着听,培养语言的感觉就好。不要担心他看不懂,我们家宝宝从两岁多就开始看,每次都一边看一边笑,孩子的领悟能力很强的,自己现在有时能冒出里面的对话。

2.少儿流利说英语app,这是一个培养口语的App,从最简单的字母、单词开始,以游戏闯关的方式,容易调动孩子的兴趣,并且是跟读模式,锻炼孩子开口说英语。我们家儿子三岁的孩子可以跟读。而且有电子绘本和书面绘本。

3.《美国语文》,这是一部很好的教材,共6册,从最简单的词句开始,从每课两句话逐渐增加,最后是整篇文章,教材配有语音,可以跟读,而且单词会在后面的课文中重复出现,加深记忆,能帮助孩子掌握很多单词和句子。我女儿6岁开始学的,效果很好,有一点英文基础的孩子学起来更轻松。

4.如果孩子比较小,建议买点英文绘本,可以调动孩子的学习兴趣。平时也可以多给孩子听英文儿歌。

当然,如果送去跟外教学口语,肯定效果更好啦。


你好,我家孩子9岁,我带着他自学英语6-7年了,我适合回答你这个问题。

🌺首先,0基础的一类。

可以使用儿歌,无字书,廖彩杏书单,家长带着每天坚持看一看,读一读,听一听,这个阶段主要为了,积累一些单词量和提高兴趣。

🌺其次,200左右单词以上的孩子。

这个时候可以增加一些有故事情节的,有叙事情节的,单词量少的一些小书,搭配音频,视频,纸质书一起给孩子读,只要坚持读完任何一套书,都会看到让你吃惊的结果。

👠1.海尼曼初级套装。

70多本的基础套装,低幼的程度,非常适合启蒙英语,我家最起作用的就是这套书。

👠2.牛津树初级套装。

这个系列太多太杂,需要家长仔细挑选,还要判断孩子是否喜欢,是能有利于坚持,书好也要你家孩子喜欢才行,我重金购买,但是孩子不喜欢🌧🌧,基本作废了,属于我的购买坑,关注我吧,以后我会单独录***详细说原因。

👠3.小猪佩奇第一季。

也许我问您一个问题,更有助于你得到你问题的答案

就家长目前的水平,能够看懂哪一个教材,就是最适合孩子的教材。

我在英国生活,孩子今年4岁,在家尽量说中文。

我始终觉得英语最直接的就是一个交流工具,孩子看教材,目的是什么呢?是学习知识吗?不是,是学习交流,教材也是用孩子们遇到的一些情景来带入孩子,让孩子在日常生活中使用出来,而不是真的让孩子学习某一种文学,或知识。

因此,我觉得,是不是先从家长的角度考虑一下,是否可以跟孩子选择家长能看懂的教材,而后一起读,并在生活中运用呢?

包括小学的大部分时间,学习方法比积累知识要重要,而如何帮助孩子寻找适合自己的学习方式是家长,老师的首要目标,也是孩子的最高成就,这将直接影响随后的学习生活。

当然也许我有点想当然,仅仅是多一个思路给您。

新概念和剑桥英语用的是最广泛的吧,新概念注重语法的讲解和词汇的积累,剑桥英语课堂比较丰富(规划、表演、情景再现等),趣味性很强,相比较来说的话剑桥体系的教材更加与学生的学习、生活息息相关,可以将所学内容与自身联系起来,而且现在MSE 考试在孩子择校方面也有很大的优势,所以还是多看看,选择一家适合自己孩子的英语机构吧,可以去优加青少英语了解一下。

想孩子多看英语绘本,是选择全英绘本好,还是中英文绘本好?

我是本科就读儿童文学,在自学儿童文学研究生课程的男生,现在我已经写了30余篇绘本方面的原创分享文章。

这个问题,我从自己选择绘本,阅读绘本,分享绘本的实际经验回答一下。

1、如果你的孩子是在全英文的环境中学习或者成长,建议可以选择全英文绘本,这样更加原汁原味地感受原作的魅力,还能提高英语能力。

2、如果你的孩子在一个中文为主的教育和家庭教育中成长,家长也无法在英语上提供更多帮助的话,建议可以选择中英文绘本。

现在中文翻译水平也挺高的,不过译者很重要,选择那些翻译准确,文笔优美的版本,既可以领略绘本的魅力,又可以学习优秀的文字语言能力。

但是最主要的还是要看您的个人需求是什么?如果是为了提高英语能力,参考我第一个回答。如果是感受绘本的美,两者都可以。

我也想问一个小问题,大家都选择哪种类型的绘本呢?

全英绘本会好一点吧,如果家长英语比较好的话,多给孩子读几遍孩子自己就会了,如果家长没有信心讲好全英绘本,就给孩子中英文绘本,让她自己对照着图,先教中文,再对照英文,慢慢全都会了。

英文绘本,如果你选择中英文绘本,作为第一母语是中文的孩子,第一反应一定看中文,不利于英语阅读习惯提高。

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有没有想过孩子的语言是如何建立起来的?

其实英文绘本是一个非常特殊的媒介,它是由图画和文字互相配合,跳双人舞而得来的一种艺术形式。

所以用全英文绘本去给孩子们灌输语言是最好的一种方式,因为它的文字通常在图画当中是有反射的,所以互相的连接,连接多了之后,那它的语言和对图画的认知程度都会增强。再说了奶与蜜也有英文绘本的点读音频,这样也可以很大程度上,帮助大家对英文绘本的理解。

所以呢我觉得,如果你有信心,一个孩子可以用母语的方式,通过英文绘本学习语言的话,甚至你也一样是可以的。

中文绘本大部分是国产故事的,比如中福会出版社出版的绘本就非常好。很多原创故事,中国元素的插画,还有有许多中国传统文化故事,有真实的科普故事等。另外还买了发声书,孩子喜欢按着听。例如乐乐趣国学发声书《论语》《三字经》《唐诗》。

英文绘本都是原版的,就是说,尽量不买翻译成中文的英文绘本,给孩子读原版的。不要中英文翻译,只读英文。不需要翻译。经典英语绘本基本都买了。我在凯阅上买的,每一本都可以听音频。如果妈妈不知道怎么选书,可以参照廖彩杏书单。从最简单的读起,看似简单,但是符合孩子年龄特点。受孩子喜欢。

另外我也买了很多点读书,是用毛毛虫点读笔点读的。配套有很多语感启蒙的书籍使用。

辅导班选择一套小学少儿英语教材,实用性,知名度,适合新课标要求综合考虑,推荐下?

少儿英语教材一般是指7-12岁的小学段课程,推荐主线教材,如瑞派英语 come on everyone,多媒体课件手机APP一应俱全,尤其是不同于普通教材的课本+练习册配置,为了增加阅读量,这个教材内含一本戏剧故事书是很重要的亮点,学生可以编排戏剧,既便于课堂场景化交互学习,亦可做汇报演出材料

同时小学阶段的单项训练课程也必不可少。结合主教材可以适当开展听力、口语、语法、写作课程的设计。瑞派写作 write right。瑞派听力 listening Seed。瑞派语法 grammar space。瑞派戏剧 show time。easy link 领课精读,瑞派精读等等。也可以在寒***暑***期间开设单项训练课程,这种短训班课程方兴未艾,很适合国内少儿英语培训市场。这些都是原版进口教材,适合对品质有更高要求的培训机构和少儿英语学校选用.

麦克米伦 Story Central

出 版 社:麦克米伦出版社(英国)

适合年龄:6-15岁

教材级别:1-6 级别(共六个级别)

配套:

学生包:学生书,练习册,故事书,音频文件,在线学习,APP。

教师包:教师用书,在线学习,互动白板软件,手语记单词,口语讲故事,音乐***。

Story Central,逐步提升孩子读写等文化素养和高度专注的阅读习惯,使孩子成为具有批判性的,乐于读书、写作和讲故事的人。故事类型每个单元有一个虚构的故事。每个级别都包括多种故事类型(低级别有:童话故事、传统故事、韵律故事等,高级别有带插图的漫画***故事)。

主要特色:

1.培养和提高识字读写能力、批判性的识字读写能力及对阅读和写作的热情。

2.与学生用书配套的精美的《Reader》提供学生丰富的读写经验

到此,以上就是小编对于幼儿教育英语书籍推荐书目的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育英语书籍推荐书目的4点解答对大家有用。