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爱的教育第二章的思想感悟,爱的教育第二章的思想感悟怎么写

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于爱的教育第二章的思想感悟的问题,于是小编就整理了2个相关介绍爱的教育第二章的思想感悟的解答,让我们一起看看吧。

  1. 爱的教育第六章内容概括?
  2. 读了《爱的教育》有什么感受?

爱的教育第六章内容概括?

一位帕多瓦的少年父母卖给了戏法班子,饱受困苦。又辗转法国、西班牙,后来逃出来,得到意大利领事馆的帮助,登上回家的船,船上的一些旅客给了他一些铜币,少年起初很高兴,后来他听到那些人辱骂他的祖国,他毫不犹豫地将钱砸还给他们,捍卫了祖国的尊严。

读了《爱的教育》有什么感受?

《爱的教育》是一本值得一读的世界名著,被誉为意大利人必读的十本***之一。

爱的教育第二章的思想感悟,爱的教育第二章的思想感悟怎么写
(图片来源网络,侵删)

《爱的教育》又名《一名意大利小学生的日记》,是通过亚米契斯的儿子的日记改编的(原名Cuore,翻译为心),是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童***。

全书共100篇文章包括发生在恩利科身边各式各样感人的小故事、父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师课堂上宣读的精彩的每月例话。

这是一本日记体的***,以一个四年级男孩恩利科的眼光,讲述了从4年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感。其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。

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(图片来源网络,侵删)

爱是整篇***的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。

通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。整部***以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

不仅如此,本书实际上还涉及到9-13岁的孩子日常生活的方方面面。从而,可以使孩子了解到如何为人处事,如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭,还包括对社会的责任和义务。

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(图片来源网络,侵删)

读了这本书后您将明白:爱是一种感受,一种信仰,一种追求,……爱,是永远无法用文字来形容的!拥有爱并付出爱的人,就能真正体会到爱与被爱的滋味,因为人生必定是充实而无憾的。

师爱是阳光雨露,学生是花朵禾苗。对学生的爱既要象阳光一样普照大地,对学生一视同仁,又要对一些缺少爱的同学有所倾斜。如果把整个课堂比作是河床的话,那么师爱是浮动在整个河床上面最耀眼、最灿烂、最动人的浪花,是大海富有生命的潮汐。

同学之间的友情,是一直以来陪伴我们的成长、生活和学习的守护者。而又有多少人忽视了它的存在!书中的主人公恩里科和他的同伴之间的呐喊,是最最诚挚的友情。在我们的身边也不是没有,但是它又能打动我们中的几个人

爱的世界很大很大,我的世界很小很小,爱的内容很多很多,我的笔墨很少很少。用最浅浅的话说最深深的情 。 个性的碰撞,偶尔也会来一场不期而至的太阳雨,爱的交汇深深植根于小小的天地,蔓生出叶叶的苦香,茁壮成木、成林、厚重的书香斫木成舟 ,“小船轻轻”载梦远航……

懂得了爱

比如:师生情。在书中说“老师是需要学生们在新学期里用别花多少的形式来衡量一个老师受欢迎程度的”这也就是说,学生对老师也有监督权,这样会更全面考核一个老师是否德才兼备。

比如:母子情。安利柯周末和母亲一起去了***院,他亲眼看到了那里的孩子,所以他在心里明白了一个道理:他感谢父母把他生的如此健康,可以用嘴去说话,可以用眼睛看世界,可以用腿去走路……和这里的有身体缺陷的孩子比,他还有什么理由不努力读书呢!

比如:爱国情。一个孤儿受大使馆帮助坐船回到自己国家,途中孩子靠讲笑话博取众人的开心,后给予零钱赏赐,作为路费和船上的生活费。可当这个孩子听到有人让他侮辱自己的国家获取更多的报酬时,他厉声说道:“任何人都不能让他侮辱自己的国家,就算用生命换取也不可以”。之后把铜币重重地扔到了他们的身上愤然离去。

比如:同情心。一个不富裕的盲人孩子在上学的路上,不小心遗失了自己的钱袋,正沮丧不安时,有人边抓过他的小手把钱袋放在他的手心里,边说:“你的钱被我拾到了”。可事实是钱是这个好心孩子的,不是拾来的。

到此,以上就是小编对于爱的教育第二章的思想感悟的问题就介绍到这了,希望介绍关于爱的教育第二章的思想感悟的2点解答对大家有用。