官田国防教育,官田国防教育基地地址

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于官田国防教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍官田国防教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 宋朝社会的主要矛盾
2. 王安石变法失败后保留下来的？

宋朝社会的主要矛盾

一个是民族，阶级矛盾的激化，一个是积贫积弱现象，而范仲淹之所以失败是触动的官僚地主阶级的利益，到了王安石，他的改革是统治阶级维护自身利益的改革，是自上而下的改革，虽说也没成功到哪去，但还是有效的缓解了各方面的矛盾。

改朝换代并不是一朝一夕的事情，其中有外部矛盾也有内部矛盾，只有当这两者激化到顶峰了，才会造反，造反也不一定成功，宋朝***的维系与最后的灭亡我个人认为与这两次改革没有太大关系，而应该从大的方面来看，像施政方针，宋，金，元的关系，地理位置等，南宋内部的群众矛盾并不是主要原因。宋朝没钱，不是人民没钱，而是因为割地赔款导致的国家没钱。

最后的灭亡也是外交的失败，金的灭亡，加上蒙古人的入侵，还有施政方针的缺陷使宋无力与外族抗争，这是主要原因。

宋初统治者面临的主要社会矛盾有三：一是地方重臣和藩镇割据势力与中央***的矛盾；二是土地兼并所导致的阶级矛盾；三是北宋***与周边少数民族***之间的矛盾。

原因：

（1）以加强中央集权为目的的统治政策造成冗官、冗兵和冗费，使国家积贫；

（2）腐朽奢侈的社会生活浪费了国家大量财富；

（3）“不抑兼并”“寓富于民（地主）”的政策，加速土地兼并，税收流失；

（4）皇帝对军队的严密控制造成兵将分离和军队战斗力下降，使国家积弱。

教训：宋代国家“积贫积弱”是封建制度的弊端和统治者***取的政治军事等方面的政策造成的，经济发展不等于国家强盛。发展经济的同时也要革新政治。

当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，但政治反作用于经济，在增强经济、科技实力的同时，还要不断地深化政治、经济和军事体制改革，提高***机构的办事效率，加快国防现代化建设，更大限度地发挥社会主义制度的优越性，增强我国的综合国力。

王安石变法失败后保留下来的？

保留下来农田水利法、保甲法、保马法等王安石变法，是发生在宋神宗时期的改革，由宰相王安石发动的旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会改革运动。

变法自熙宁二年（1069年）开始，至元丰八年（1085年）宋神宗去世结束，故亦称熙宁变法、熙丰变法。

王安石变法以发展生产，富国强兵，挽救宋朝政治危机为目的，以“理财”、“整军”为中心，涉及政治、经济、军事、社会、文化各个方面，且从庙堂到江湖全部牵连其中，是中国古代史上继商鞅变法之后又一次规模巨大的社会变革运动。

变法一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面，充实了***财政，提高了国防力量，对封建地主阶级和大商人非法渔利也进行了打击和限制。

但是，变法在推行过程中，由于部分举措的不合时宜和实际执行中的不良运作，也造成了百姓利益受到不同程度的损害（如保马法和青苗法），加之新法触动了大地主阶级的根本利益，所以遭到他们的强烈反对。

改革开启于宋神宗熙宁二年（1069年），结束于宋神宗去世、宋哲宗继位、司马光拜相后的元丰八年（1085年），前后16年有余，由于时间长，牵涉面广，牵连的人多，斗争激烈，为此掀起的滔天巨浪对北宋社会的方方面面都产生了深远的影响。

到此，以上就是小编对于官田国防教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于官田国防教育的2点解答对大家有用。