幼儿教育里我最棒绘本教案,幼儿教育里我最棒绘本教案怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育里我最棒绘本教案的问题，于是小编就整理了5个相关介绍幼儿教育里我最棒绘本教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 小班绘本教案谁的脚印？
2. 我的梦幻被子绘本教案怎么写？
3. 兔子的尾巴绘本教案？
4. 绘本教案评课标准和方法？
5. 关于毛巾的绘本故事教案？

小班绘本教案谁的脚印？

活动目标：

1．仔细观察画面内容，感知各种脚印的特点，积极运用语言进行表达。

2．初步了解故事内容，感受情节的有趣和神秘。

3．体会故事中主要角色“疑惑一失望一惊喜”的情感变化。

活动准备：

绘本PPT《谁的脚印》

活动过程：

一、引题

小朋友看，这是谁？小姑娘在房间的地板上发现了一个脚印，来看看这个脚印长什么样？

二、师幼共同阅读，了解故事情节

我的梦幻被子绘本教案怎么写？

这本绘本书要告诉小朋友的是——每天拥我们入睡的被子，原来可以超级好玩儿！

哦，是吗？那么无聊普通的东西有什么好玩儿的呢？

当然喽，天天都睡同一条被子，就不能偶尔换个不一样的被子吗？比如说甜甜圈被子，要是把它们一个个叠起来，就算是站着也能美美地睡觉了。

要是有这样的被子就好了，飞鼠被子、罐头被子、健身被子、多米诺骨牌被子、冲浪被子……还有超先进的助眠被子机、全自动被子管理系统！

哎呀，高耸入云的被子山在摇晃，要塌了！是谁偷走了被子里软乎乎的东西？

想象力无敌，开心到爆，还有神秘大追踪，视觉***现！快来一起进入梦幻被子的世界，做个超有趣的白日梦吧！

兔子的尾巴绘本教案？

活动目标：

　　1、能根据连续画面提供的信息，说出故事的内容。

　　2、阅读中能关注语气词所表达的情感。

　　3、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

　　4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

1.引导幼儿了解这几种动物尾巴的作用。

　　2.愿意用完整的语言表述故事中的语句。

　　3.幼儿对绘本故事情节感兴趣。

　　二、活动准备：

　　动物头饰，《小兔借尾巴》课件。

　　三、活动过程：

　　（一）谈话导入，激发幼儿的兴趣

　　1.教师：“小朋友，今天我们班来了一位小客人，你们想不想见一下啊？”

　　2.出示动物图片，请幼儿回答。

　　教师：小朋友都认识这只可爱的'小兔

绘本教案评课标准和方法？

1 是根据教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面对绘本教案进行评估和评价的标准和方法。
2 绘本教案评课标准主要包括教学目标的明确性、教学内容的合理性、教学方法的有效性、教学评价的科学性等。
评估绘本教案时需要考虑教学目标是否明确具体，教学内容是否与学生实际需求相匹配，教学方法是否能够激发学生的学习兴趣和积极性，教学评价是否能够准确反映学生的学习情况等。
3 绘本教案评课方法可以***用专家评审、同行评议、学生评价等多种方式。
专家评审可以请相关领域的专家对绘本教案进行评估和指导；同行评议可以邀请其他教师对绘本教案进行评价和改进意见；学生评价可以通过观察学生的学习情况、听取学生的反馈等方式来评估绘本教案的效果。
综合运用这些评课方法可以全面、客观地评估绘本教案的质量和效果，进一步提高教学质量。

关于毛巾的绘本故事教案？

活动目标

　　1.让幼儿亲自参加洗毛巾活动，体验活动的快乐。

　　2.幼儿了解几种常见的洗涤用品。

　　3.让幼儿了解肥皂，知道它的用途。

　　4.使幼儿逐渐养成讲卫生，爱清洁的好习惯。

　　5.探索、发现生活中毛巾起到的作用。

　　6.乐于探索、交流与分享。

　　教学重点、难点

　　1肥皂的用途

　　2洗毛巾的方法

到此，以上就是小编对于幼儿教育里我最棒绘本教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育里我最棒绘本教案的5点解答对大家有用。