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雨声艺术教育,音乐雨声

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于雨声艺术教育问题,于是小编就整理了2个相关介绍雨声艺术教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 什么是“爱”的艺术?
  2. 大自然中的风、云、雪、雨,为艺术创作提供了多少灵感?

什么是“爱”的艺术?

讲讲我的观点。爱多种多样,所以爱的方法也就不一样了。

父母小孩的,兄弟姊妹的爱,亲朋好友的。等,我们就拿爱情来说。爱情分两种爱,一个是***论,叔本华写的。还有一个是亲爱的,歌德写的。两个加在一起,才能成为真正的爱。不能缺一,也不能少俩。

雨声艺术教育,音乐雨声
(图片来源网络,侵删)

男女在一起,是朦朦胧胧的一时的冲动,根本分不清爱与情的关系,盲目的,为了爱情,连死都不怕,什么爱你白头到老,有了你.我才来到人世间,是你为我传情,一切一切都是为了你。还有一些肉麻的东西,的确不好说。短暂的爱,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。不知不觉肚子大起来了,还是结婚吧。切记,结婚.正是你迈向死亡的第一步。你必须从早.忙到晚,油.盐.柴.菜.米,东奔西跑不停地去乞讨。~因为你是打工的,必须看主人的眼色行事。~回家以后,为了钱而烦恼,吵架是家常便饭。真的,真不知爱情跑到哪里去啦?也许是,也许回到丈母娘肚里睡觉去了,劳累的自已,总想找一个小小的避风港弯,当累了的时候,有人安慰,同情,陪自正讲心里话,来解脱一天的疲劳。把所有心里的苦水诉说。也就是所谓的第三者,闺蜜。爱情的火焰开始慢慢的燃烧起来,一定要记住,只能拥有,不能得到。。。。。如果得到,又要从从头开始,那样不把你累死才怪。你们说世界上有不有爱,爱的太难,爱的生不如死。所以说理解万岁。夫妻感情是有的,为什么说?金窝银窝不如自己的狗窝。我提议,感情万岁,万万岁-----影人14影人,,轻拨一曲听雨声。

什么是“爱”的艺术?

包容,理解,只有默默付出和给予,不含任何渴求回报和附加条件这就是“爱”的艺术,“爱”的哲理,“爱”的诠释。

雨声艺术教育,音乐雨声
(图片来源网络,侵删)

只要***都献出一点爱,世界将变成美好的人间……!!!

什么是“爱”的艺术,那到底什么是爱,什么样的爱才能算得上是爱的艺术。

个人拙见爱是一个很抽象的概念,很难用语言文字进行表达。我们所知道的爱有母亲孩子的爱“母爱”,父亲对孩子的爱“父爱”,兄弟姐妹们之间的爱,两个陌生男女从陌生到熟悉到相爱“爱情”。对劳苦大众和人们的爱“博爱”。

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(图片来源网络,侵删)

人的一生中有那么多种“爱”,那什么样的“爱”才能算得上爱艺术呢?个人拙见,只有付出真心无私的爱就是真正的“爱”的艺术。如父母亲对孩子的爱。

大自然中的风、云、雪、雨,为艺术创作提供了多少灵感?

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你好很开心能够回答你的问题,大自然中的风、云、雪、雨为艺术提供了很多创作素材,这类型的创作更多的是意境,因为我们中国人讲究意境的抒发,运用一种感觉来表达对生活点滴的思考

我个人是一名舞蹈专业学生,在舞蹈的抒发过程中有很多运用舞蹈来表现大自然的神奇魅力,例如舞蹈《我欲乘风归去》它就是以风的特点来表现人的自由,这类题材主要是以情绪的抒发来借景生情表达内心的感受。其实在我们中国画中经常看到艺术家门画自然语言,风雨交加这类的题材也有很多,自然更多的是为我们提供了素材,再通过人们的精雕细琢成为艺术品。而且感觉的东西就是意境的抒发,通过一种自然现象就可以看到艺术家当时的心境。

所以大自然的风、云、雪、雨为艺术创作提供了很多素材,经过提炼加工以后就成为了我们耳闻能详的艺术作品。当我们看到一副这样的自然画作时,更能体现出自己的的心境,借此来表达作者的内心情感。

大自然的风、云、雪、雨,为艺术创作提供的灵感

艺术创作包罗万象,绘画书法音乐摄影以及表演,这些艺术的创作都和大自然的“风、云、雪、雨”扯得上关系,最直接简单的就以摄影艺术来说,将“风、云、雪、雨”拍摄下来,成为一幅优美意境感十足的画面,现在的摄影越来越先进发达,完全可以高度还原大自然的现象,

除了摄影之外,大自然的“风、云、雪、雨”同样也为书法创作提供了灵感,书法艺术,它不是再现性的,不需要“写生”,唐代“草圣”张旭见公孙大娘舞剑器而书法长进,颜真卿向张旭取经,得到“夏云多奇峰”、“飞鸟出林,惊蛇入草”的回答,这都是艺术灵感的取象,而不是情景再现,

张旭的《古诗四帖》,这些气象峥嵘的字迹不是再现夏天如奇峰峥嵘的浓云,而是得到了浓云的气象,具体到线条也不是画只飞鸟或惊蛇,而是得到了“飞鸟出林,惊蛇入草”(风吹过一般)那一瞬间的灵动惊奇的美感。再比如,绘画创作,大自然的“风、云、雪、雨”也充当画作情感的载体,不仅仅是用作风景呈现,

还有就是,印象派油画艺术创作,和大自然的“风、云、雪、雨”的气象或者说大气,有直接关系,印象派油画作品画面的动态感,来自“风、云、雪、雨”的动感。影视表演艺术,常用大自然的“风、云、雪、雨”的现象,来烘托人物故事场景的氛围。

到此,以上就是小编对于雨声艺术教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于雨声艺术教育的2点解答对大家有用。