思想政治教育文化是什么,思想政治教育文化是什么专业

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想政治教育文化是什么的问题，于是小编就整理了4个相关介绍思想政治教育文化是什么的解答，让我们一起看看吧。

1. 教师法规定教师的义务？
2. 传统文化属于什么课程？
3. 你对现阶段文化教育的看法是什么？
4. 你认为教育的本质是为了塑造人的品格和灵魂，还是教文化知识？

教师法规定教师的义务？

教师的义务是指教师依照《中华人民共和国教师法》的规定所承担的必须履行的责任，表现为教师必须作出一定的行为或不得不作出一定的行为。

1．遵守宪澎、法律和职业道德的义务

2．完成教育教学工作的义务

3．进行思想品德教育的义务

4．关心爱护学生，促进学生的全面发展的义务

5．保护学生合法权益，促进学生健康成长的义务

6．不断提高思想觉悟和教育教学水平的义务

《教师法》第八条规定，教师应当履行下列义务：

(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。

(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。

(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。

(四)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和***有害于学生健康成长的现象。

(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

传统文化属于什么课程？

在我看来传统文化并不能简单划分到哪一个学科里面，因为传统文化是相对于现代的新文化而言的。本来说传统与现代并没有严格的划分界限，但是有近代的五四新文化运动，中国的文化产生的机器剧烈的变化。表现出传统文化的没落，并与现代社有着明显的变化。

传统文化自身自成体系，有三教九流的划分，儒家又有经史子集的说法，社会又分为士农工商等等。在现代看来，古代的建筑，艺术，文学，哲学，数学，天文学，医学，都分别划分到现代的相应学科，但又都不能完全包含。

而对于现在专门研究古代文化的人来说可以划分到社会学或者历史学之中。

《中华优秀传统文化》将作为一门地方必修课程，是一门以人格、道德教育为核心的独立课程，与语文、历史、思想品德等课程相互支撑、有机互补，以中华优秀传统文化经典为主要教学内容，其中尤以儒家文化经典为主。

你对现阶段文化教育的看法是什么？

这个问题很好，关系到国民教育，要问我对现在的教育看法，那我得说说，曾经国家提倡学生要德智体全面发展，而现在的学校教育方式是:去头掐尾留中间，意思是:不重视思想品德教育，乃去掉了头“德”也，注重学习成绩及考试分数，此乃留中间也，至于尾，想大家都明白现在的学生休质有多'棒”有的可用弱不经风来形容了。所以说…中国梦想成真，需从教育入手!

你认为教育的本质是为了塑造人的品格和灵魂，还是教文化知识？

教育的本质是引导人的思维，导向性的比重要大一些，单纯的传授知识点，是教育的一项功能，基础功能，但是，知识是发展的，未来是探索的，需要人们去发现去发展，所以教育的本质应该是引导。

教育本身就是教书育人，授人文化知识，注重[_a***_]的培养，两者缺一不可或缺。按照道理来讲，学校应该以教授文化知识为主，学生以学为主兼学别样，这是任何一个国家办学办校的方针，随着时代的变化，全球的融合，各国为了自身的发展，就出现了在全球范围内争夺人才的无硝烟战争，一些'经济实力强大的国家，为了把人才揽到自已的国家，不惜花血本，从政治上，经济上甚至是肉体上灌输他们理论思想，在他们的歪理学说下，一些人经不住诱惑，总认为外国的月亮总比中国的亮，这样的孩子一切都是围绕着文化转，对于自身素质，什么品格灵魂统统见鬼去吧，国家在他们身上花了大把的钞票，可是不为国所用，成为了他国的嫁衣裳，有的甚至成为了反对自己祖国的外国人的帮凶。所以我认为，教育应该教孩子学文化学知识，更应该培养他们爱国家，不媚骨更不要缺钙，灵魂深处坏了，他就是天才，也是臭狗屎一堆。

到此，以上就是小编对于思想政治教育文化是什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想政治教育文化是什么的4点解答对大家有用。