大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于隐性思想政治教育的作业的问题,于是小编就整理了3个相关介绍隐性思想政治教育的作业的解答,让我们一起看看吧。
隐性思想政治教育是一种全新的、突破传统的思想政治教育方式。隐性思想政治教育是指教育者按照预先制定的教育目标,根据受教育者自身特点,制定相应的教育计划和方案,通过暗含的、内隐的教育活动,有意识的将教育目的、教育意图隐藏于教育环境和教育过程中,使受教育者潜移默化地受到教育和影响的一种思想政治教育方式。
隐性思想政治教育是思想政治教育领域的全新探索,有其独特的教育特点和功能,是有意识教育和无意识教育的辩证统一,影响广泛。
三全育人”三全育人
中文名三全育人定义即全员育人、全程育人、全方位育人出处关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见
在全国教育大会上,习近平总书记指出:“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
总体目标
“三全育人”综合改革工作的总体目标,是以***新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党对高校的全面领导,紧紧围绕立德树人根本任务,充分发挥中国特色社会主义教育的育人优势,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以全面提高人才培养能力为关键,切实提高工作亲和力和针对性,强化基础、突出重点、建立规范、落实责任,一体化构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的高校思想政治工作体系,使思想政治工作体系贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系,形成全员全过程全方位育人格局。
“三全育人”即全员育人、全过程育人、全方位育人。是***中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出的坚持全员全过程全方位育人(简称“三全育人”)的要求。
全员育人
全员育人,强调每个人都有育人意识,树立起育人责任感,在自己的本职工作上发挥育人的功能,并且相互配合,形成合力,构成完整、全面、和谐的大学生思想政治教育工作体系和格局。
全过程育人
全过程育人,强调育人要贯穿大学生学习,成长成才的全过程,要认真学习大学生从入学到毕业每个阶段的特点及身心发展规律,以及每个阶段面临的实际问题,有针对性地规划从低年级到高年级不同阶段的思想政治教育的工作重点及方法。
全方位育人
全方位育人,强调育人工作要体现在促进大学生全面发展的各个方面和环节,育人工作要根据大学生的学习和生活实际,将显性教育和隐性教育相结合,通过有形或者无形的手段把思想政治教育渗入到他们学习和生活的各个环节,渗透到教学、管理和服务的各个方面,使大学生形成良好的思想品格和人格修养,促进大学生全面发展。
校园体育文化作为现代教育和现代体育两大文化体系的交汇点,既是体育文化的重要组成部分,他是校园文化的重要内容和形式。大学体育课的[_a***_]对干培养学生的健全体魄和树立良好的校风,学风起着积极的推动作用。
1、参加体育活动可以强身健体,学习体育技能,减脂塑形,排遣压力,追求全面发展,培养品德。
2、大学体育活动能使校园师生明确人的全面发展,明晰体育运动的价值取向,能培养和增强学生爱国主义情怀和民族精神。
3、大学体育能对学生个人心理发育有着正面影响,能舒缓压力,减少焦虑、失落等情绪。
4、大学体育活动能激发竞争意识,大学体育课过程中身边的榜样能激发其对体育的兴趣。
5、通过大学体育的训练,对自身的身体素质与中学阶段相比有所提升,坚持体育锻炼使工作、学习效率更高,在体育活动的过程中,能够亲身体验到团队带来的快乐。
6、大学体育有“塑造功能”“规范功能”“激励功能”“调适功能”。作为隐性思想政治教育的一种,也作为思想政治教育的一种具体存在类型,将思想政治教育功能寓于大学体育之中,与其他社会实践活动相融互通,能让受教育者愉快主动地接受教育。
到此,以上就是小编对于隐性思想政治教育的作业的问题就介绍到这了,希望介绍关于隐性思想政治教育的作业的3点解答对大家有用。
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