美悦艺术教育,美悦美育

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1. 巧笑倩兮，美目盼兮。是什么意思？
2. 怎么用文学理论讲述社会的现象？

巧笑倩兮，美目盼兮。是什么意思？

意思：写其俊俏的脸蛋笑得很美，眉眼转动得令人销魂。之所以能够成为脍炙人口的名句，妙处绝非“化静为动、化美为媚”就可以穷尽。选自《诗经·卫风·硕人》。硕人其颀，衣锦褧衣。齐侯之子，卫侯之妻。东宫之妹，邢侯之姨，谭公维私。

手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀。螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。硕人敖敖，说于农郊。四牡有骄，朱幩镳镳，翟茀以朝。大夫夙退，无使君劳。

河水洋洋，北流活活。

施罛濊濊，鱣鲔发发，葭菼揭揭。庶姜孽孽，庶士有朅。扩展资料倩：笑靥美好。盼：眼目黑白分明。原诗通过对“硕人”高贵出身和出嫁场面的描述，赞颂其容貌的美丽。这两句写其俊俏的脸蛋笑得很美，眉眼转动得令人销魂。之所以能够成为脍炙人口的名句，妙处绝非“化静为动、化美为媚”就可以穷尽。比较《长恨歌》中的“回眸一笑百媚生”就可看出：两句的关键都在于写出了“硕人”的神韵与风度，而不在于写出了佳人的美貌。后人也多用这两句来形容女性的神态美，曾高度评价其“生动之处，《洛神》之蓝本也。”【成语典故】巧笑倩兮，美目盼兮。【成语释意】巧笑的两靥多好看，水灵的双睛分外娇。【朝歌渊源】庄姜，是齐国公主，嫁到朝歌来，为卫侯之妻，是历史上第一个因美貌而走进诗歌的女子。参考资料：历史典故

怎么用文学理论讲述社会的现象？

关注文学作品中的社会背景和历史背景，分析文学作品如何反映当时社会的政治、经济、文化等方面的情况。例如，在讲述一个社会现象时，可以通过分析某部***中的人物形象、社会关系、风俗习惯等来揭示当时社会的价值观、道德观和历史文化背景。

分析文学作品中所呈现的社会问题和社会矛盾，探讨文学作品如何揭示和批判这些问题。例如，可以通过分析某部***中的人物形象和情节，探讨作品所呈现的贫富差距、权力斗争等社会问题。

关注文学作品中对社会现象的描写和刻画，分析文学作品如何通过形象化的语言和表现手法来呈现社会现象。例如，可以通过分析某部***中的环境描写、人物对话和情节发展，来揭示作品所呈现的社会现象和问题。

探讨文学作品对社会现象的影响和作用，分析文学作品如何影响读者的思想和行为，以及在何种程度上改变或推动社会的发展。例如，可以通过分析某部***对某个社会群体或某个时期的影响，来探讨作品在推动社会进步和发展方面的作用。

总之，用文学理论讲述社会的现象需要关注文学作品中的社会背景、历史背景、社会问题和社会现象的描写和表现手法，同时探讨文学作品对社会现象的影响和作用。这样可以更好地理解文学作品所反映的社会现象和问题，同时也可以更好地推动社会的进步和发展。

文学:文学是语言的艺术,是以语言为材料来构筑艺术形象的,并以渗透着情感的形象来反映社会生活和人的思想感情,具有审美特质的社会意识形态。简单地说,文学是一种社会意识形态。

文学具有形象的间接性、意象性、概括性、模糊性。因此,它更易于表现广阔的社会生活和丰富的内心世界。

作为社会意识形态,文学具有意识性、社会性、和独特性。

文学是社会生活的能动反映:从社会生活到文学作品,须经过作家心灵的中介加工。在这个问题上历来有不同的看法,大致可归结为“再现说”、“表现说”和“能动反映论”。

文学作为人的精神创造产品,带有目的和意义,具备着某种价值。其最为直接和独特的作用是它的美悦作用。人们在欣赏文学作品时得到情绪上、感觉上和精神上的满足。其次是认识作用。可以从中认识历史和人生,提高观察和理解生活的能力。最后是教育作用。文学作品能影响人的心灵和行为,帮助人提高思想境界,净化灵魂,增强生活的信心和力量。

《辞海》是这样定义文学的:“文学是社会意识形态之一。中外古代都曾把一切用文字书写的书籍文献统称为文学。现代专指用语言塑造形象以反映社会生活,表达作者思想感情的艺术,所以又称为“语言艺术”,现代通常分为诗歌、散文***、戏剧、影视文学等体裁,在各体裁中又有多种样式。

文学的这种性质就决定了文学既有“纯艺术的”,又不可避兔地反映时代背景、社会生活乃至对历史的总结、评判以及对其发展方向的主观愿望。如外国名著《安娜*卡列尼娜》、《复活》、《红与黑》、《巴黎圣母院》、《人间喜剧》、莎士比亚戏剧、中国的《诗经》、曹操的诗歌、《水浒》、《三国演义》等。即使是《红楼梦》,能简单的说它就是一部爱情的悲剧***吗?鲁迅说,翻开中国的封建史,看到的就是“吃人”两字。看《红楼梦》就能感到这个社会就是扼***性,因而不可避免的产生要推翻这个社会的冲动。事实上,《红楼梦》从它一问世就被看作有伤风化和“反书"而遭禁,并不是后人把“革命”强加在它头上。

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