当前位置:首页 > 国防教育 > 正文

撬动国防教育,推动国防教育

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于撬动国防教育问题,于是小编就整理了1个相关介绍撬动国防教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 清朝是如何在中央军队瓦解后保持中央政府权威的?

清朝是如何在中央军队瓦解后保持中央***权威的?

提问者的提问是错误的,晚清时期没有汉族军阀!到不了这个地步!从1901年开始,有类似于军阀的人物才出现。包括李鸿章这样的人根本称不上军阀。

一个二百多年的封建社会***,无论你承认与否,它已经是“正统”的合法***,就已经得到百姓特别是精英地认可。这才是清廷一直能保持一定权威的根本。

撬动国防教育,推动国防教育
(图片来源网络,侵删)

只要它被相当一部分人能够作为提取利益的载体,他就会存在。那么,这个***的主宰者就可以利用“制衡”手段控制那部分支持者。

下面我就对这两段话进行解释。

(1)打仗就需要钱,而要钱就需要向***缴税。这就是物质吸引。

撬动国防教育,推动国防教育
(图片来源网络,侵删)

清廷恰恰就是利用清朝在中国百姓心中还属于“正统”的心理,借助清政府的权威性来要求百姓缴税。不利用清***,用谁呢?用谁你都是造反,你就失去了“正统”地位。而“正统”思想是1895年之前,大部分汉族精英的主体。相反,太平天国运动就没有这种“正统”地位,所以,他要砸烂一切,以宗教造反形式得到“正统”地位,“拜上帝教”第一代领导集体没人信,否则就不会有“天父”“天兄”跑下来和“天子”争权了。

太平天国因为没有“正统”地位,就需要强力征税,这就造成太平天国内部的农民起义、民乱反而比清***少不了多少的问题所在。

(2)利用“正统”思想,才能搞“制衡”,造成综合力量超不过清廷的态势,因此,它就有权威。

撬动国防教育,推动国防教育
(图片来源网络,侵删)

所谓清朝的“中央军队”,应是指八旗军和绿营兵。所谓的“瓦解”,应是指太平天国起事后,以摧枯拉朽之势收拾了八旗和绿营。

而这个时间段,就是慈禧初掌朝政。

能做到这一点,很大程度就靠慈禧的一人之力。

长期以来,人们习惯把慈禧当作一个负面人物口诛笔伐,却很少有人会理智去想想:如果慈禧真的一无是处,她如何能够控制大清***数十年之久?

所谓非常之人必有非常之处,慈禧更是如此。

作为一个寡妇,在毫无根基的情况下,一步步登上权力巅峰,慈禧的情商、权谋、领导艺术都有非常值得称道之处。

大胆用人。曾胡左李张袁这一批***重臣,基本上都是慈禧用起来的,并且用的很大胆,曾国藩一度授权节制长江流域数省军务。大领导最重要的就是魄力,慈禧的这种魄力,即使男人也很难做到。

以情感人。慈禧充分发挥女性优势,大打感情牌,博取同情。当她地位巩固之后,也一样很重感情,譬如对李鸿章,甲午战争那么大的事,都没有杀李鸿章,这个也很难得。

权谋驭人。充分利用了满汉矛盾,汉臣之间的矛盾,防止一家独大。为了平衡曾国藩,她会刻意扶持左宗棠,沈葆桢等人。

搞权谋的人,都应该好好研究一下慈禧,她绝对是你们的好老师


正所谓堵不如疏,太平天国以后清廷式微,以曾国藩之湘军为代表的地方***势力开始崛起。慈禧太后并非一味打压,而是开始大力起用***官员,借以拉拢一批打压一批,利用权谋之术来维持中央朝廷的权威。

这种权谋之术是维持当时中央朝廷权威的最快捷方式,但后遗症也很严重,比如1900年八国联军侵华时的地方大员不听朝廷号令而东南互保。也是辛亥革命时清廷在南方如此快速土崩瓦解的重要原因之一。

1864年太平天国被平定,次年清廷最后的依仗僧格林沁战死, 从此以后清朝的国防就被曾国藩的湘军及其分支左宗棠之楚军李鸿章之淮军承包了。

在这种情况之下,慈禧太后维持中央朝廷权威的方式很简单,就是既然***势力崛起不可避免,那就重用然后分化。1866年,左宗棠与曾国荃同湖广总督官文发生政争,结果官文被免职。此次政争后***督抚开始掌握实权,满人势力消退。甚至清末全国各地的巡抚、总督这些地方大员基本上都是***大员。


慈禧太后的权谋之术也是炉火纯青,拉拢打压分化玩的很好,像左宗棠与曾国藩不对付,慈禧就经常借以来使两人互相牵制。

西方列强的威胁也是一方面。

1864年太平天国起义被镇压,曾国藩的湘军达到巅峰,很多人劝曾国藩自立为帝,曾国藩并没有,其中很重要一个原因就在于西方列强对于中国虎视眈眈,所以曾国藩不想再起内乱成全了西方列强。而清末的西方列强威胁之大也一定程度上使当时中国团结起来。

清廷也并非一味靠着权谋之术来维持中央朝廷权威,1900年的东南互保已经深深***了清廷那根敏感神经,所以1901年自洋务运动以后,清廷再次开始新政,其中重要一步就是新建陆军,以期培养出朝廷自己的亲卫,按照德国日本陆军操练方式来训练军队,袁世凯借训练之机掌控新军北洋六镇。在辛亥革命时这支清廷寄予厚望的新军反而成为袁世凯威胁清帝退位的底牌,起到了反作用

欢迎评论交流,更多精彩动动小手点个关注~

清朝作为我国最后一个封建王朝,与其他大多数封建王朝一样,在灭亡之际面临着严重的内忧外患。 不同的是清朝的外患来自西方列强而不是北方游牧民族,但这不是最严重的,因为西方列强往往只是要钱,不会危及清***的统治地位,但是内忧不同。在***战争和太平天国运动后,清朝的中央军几乎损失殆尽了,这个时候能威胁清***统治地位的就只有内忧了,清朝没有了中央军,在防御外敌的同时还要保持中央与地方的平衡,稍有不慎就将导致清***的瓦解。

不过清朝刚开始对于地方军队的掌控还是不错的,由于总督和巡抚对地方军队控制力度较大,为了防止他们拥兵自重,清朝就经常调动督抚,不让他们在一处为官太久以防他们培养自己的势力,但是这也只能起到小部分作用,中央对于地方军的控制能力依然有限,所以这个问题越来越严重。

到了甲午战争之后,清朝强力的地方军湘军和淮军都受挫了,清***抓住时机以国家危难为由要重新编排新军,此举就是为了强化中央对军队的控制。地方军也无法反对,毕竟这是国家的决策,自己明面上还是效忠于国家的。清朝统治者以为只要在中央培养了自己的军队,就可以打击地方势力,缓解中央与地方的矛盾。

到了二十世纪初,慈禧太后宣布统一全国军队的装备和***,想要将全部新军的军权收回中央。同时清***也许诺新军以丰厚的军饷,但是这些军饷大部分要求地方自己筹备,这就又导致了中央与地方的矛盾加剧,地方也不可能如数交上军饷。新军的军饷得不到保证,军心***,最终导致中央对局面失去控制。到后来新军只听袁世凯的,袁世凯又威胁清帝退位,清***怎么也想不到这是给自己挖了一个坑。

既然中央对于军事改革失败了,那么就得在掌控地方督抚身上做文章了。清***为了平衡地方势力也是下了很大功夫,比如两位晚清重臣左宗棠和曾国藩就一直不和,这恐怕就是清***有意为之的。但是不管地方势力有多么强大,他们也不会选择取清***而代之的。毕竟当时的中国完全是一个烂摊子,外有列强威胁,内有农民起义,有哪个人愿意替代清***管理这个烂摊子呢,还不如做好自己的大臣,守好本分,静观其变。

到此,以上就是小编对于撬动国防教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于撬动国防教育的1点解答对大家有用。