大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于欧洲的幼儿教育怎么样了的问题,于是小编就整理了4个相关介绍欧洲的幼儿教育怎么样了的解答,让我们一起看看吧。
世界上第一个幼儿教育机构产生于欧洲。世界上第一个幼儿园是在1840年由德国的福禄贝尔创立的,因此他也被誉为“幼儿教育之父”。
世界上最有影响力的德国教育家福禄贝尔创办幼儿园。 1837年,福禄培尔在德国勃兰登堡大胆招收了一批儿童,成立了世界上第一个教育学龄前儿童的组织。既不是孩子们在这个组织中,福禄贝尔是单调的演习,但不体罚。儿童常常到大自然中去,有时他们一起在花园或室内。他注重培养孩子的动手劳动技能和集体活动。
幼儿教育机构首先在欧洲诞生,是由英国空想社会主义者欧文于 1816 年创办的“幼儿学校”,最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办,实质上不过的慈善性质的社会***机构而已。
资本主义社会的幼儿教育:随着工业革命的爆发,大工业机器生产在欧洲得到迅速发展,越来越多的人,包括家庭妇女,都开始进入工厂做工,家庭中的幼儿养育成了问题。
由于彼时的大工业成产创造了更高的劳动生产率,因而社会具备了创办幼儿教育机构所必需的物质基础。
综合来看,较之文艺复兴,宗教改革对欧洲教育的影响更为深远。虽然新教教育仍然保留了宗教在教育中的突出地位,仍然把知识、道德与宗教虔信作为教育的基本要求,其教育目的主要在于宣传新教教义,但他们的教育主张和教育实践顺应了当时社会总的时代要求,推动了教育的普及,奠定了近代资本主义国家教育制度的基础,在教育发展史上具有积极的意义。
绅士教育思想是近代欧洲三大教育思潮之一,对英国的学校教育产生了重大影响。绅士教育的理论根源一方面来源于经验唯物主义认识沦和资产阶级功利主义***观,另一方面源于自由主义的宗教观和社会契约论的政治主张。绅士教育的目标是培养身体健康、精神健全的各种社会活动家和企业家,即绅士。洛克提出绅士应当具备德行、智慧、礼仪和学问四种品质。这反映了英国社会近代化过程中的一种对精英人才的需求,是英国资产阶级
17—18 世纪英国的学校教育对我国教育的启乐
绅士教育是时代发展的产物,它对英国资产阶级的发展壮***挥了重大作用,也对我国教育带来了启示:
一、重视发展学生的个性和主体性。
二、注重培养学生的综合素质。
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