幼儿教育5年职业规划心得,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育5年职业规划心得的问题，于是小编就整理了1个相关介绍幼儿教育5年职业规划心得的解答，让我们一起看看吧。

1. 五年级的孩子，作文不是很好，该怎么引导？

五年级的孩子，作文不是很好，该怎么引导？

语文是学科之母，作文与阅读是语文中的重点之中，难点之难。小学五年级还写不好作文，那一定是写作方法出了问题。没有写作方法连开头都因难，好不容易下笔，通常又是绞尽脑汁写不出几行字，要么就是经常犯“偏题”“□水话、流水帐”“内容空洞乏味”等毛病。学生和家长都知道作文对考试成绩影响很大，许多孩子因没有掌握作文技巧而感到吃力和头痛，家长也苦恼不知如何辅导他们。到底应该如何掌握作文方法与技巧呢？有一套书叫《作文公式》《阅读公式》，这是一套受国家知识产权和商标保护的书。方法比努力更重要！这套专讲方法的书是由专职从事阅读与写作教育研究二十余年的语文名师、著名作家余地所写。书一上市，就引起全国师生以各大媒体的强烈反响，签售现场人山人海。全套书只有六本，每本书都精益求精，内容全面，有讲有练，让你看得懂，记得牢，用得上。

《作文公式》，给你一个明确的“公式”：开头怎么写？中间怎么写、怎么过渡？结尾怎么写？迅速打开孩子的思维，孩子只要将内容往“公式”上套即可。写人、记事、写景、状物、看图作文、想像作文、读后感、议论文、话题作文、漫画作文等各种文体的写作都有详细的“公式”，还有各种细节描写、好词佳句、教材要求的写作优秀范文、写作素材等。

《阅读公式》全面归纳了记叙文、说明文、非连续性文本、名著、文言文、外国文学等各种文体的各种题型、各种提问方式以及各种解题方法，给出一目了然的答题“公式”，还有精选的练习题，显著提高学习兴趣与效率。这套专注方法的书很适合苦恼的孩子、家长、老师。

作文不好，干巴巴的，一讲要写作文马上心情不好🙈是不是这样啊？

• 我儿子当时就这样，理科很好。高中时，有一次碰到学校语文学科的领导，就作文不好的烦恼请教了老师，我以为又是推荐二本书或让上什么培训，结果这领导说：语文只要语句通顺，没错别字就好了！我在惊呆之余弱弱的说：作文写的干巴巴的流水账似的，拿不到高分！领导曰：这是现在的教学误区，你看中央文件哪个是花里胡梢的那么多形容词的，把事说明白了就行！

• 坦率地说，当时真的是颠覆了我的三观，但细想也的确有道理啊！要知道说这话的是我们这个城市的学科带头人，老前辈！而儿子所在的中学是全国前十位的民办学校！

我们从小学就一直期望能把作文提一提，但收效甚微。后来听了这老师的，心情好了很多，不再纠结在这件事情上了！作文只要做到条理清晰，没错别字，不跑题就OK！不再纠缠于有多少成语啥的，这样反而好了！

（图片来源网络，侵删）

• 有些孩子天生形象思维发达，形容词张口就是，而有些孩子就是实在，有一说一，不必太局限于某一点，把长处尽情释放做到最好，把弱项尽量不要太低就好！每个人都不一样的。
• 放松心情，放低标准，也许反而更有效果。另外平时多和孩子交流，启发孩子多说话，老师打分也是从几点上来评分的：例如是否扣题？段落条理是否清晰，有无错别字等！这些都是可以做到的！作文也是有规律的，掌握这些规律，差不到哪去！

也许我的回答并不属于主流，但是，这个是发生在我身边的事情，并且实践有效的方法！你在外补课走传统的路子，不是也没啥效果吗？试试这个方法吧！

从您的描述看来，孩子的阅读习惯已经养成，看书的范围也比较广，这是非常好的。说明孩子对于阅读是不排斥的。

阅读和写作是相辅相成的关系，如果想要提升孩子的写作能力，建议从以下三点入手：

1. 抽空多和孩子，聊聊他读书后的感悟，并且引导他把自己的感悟，变成文字写出来。阅读是输入，写作才是输出。目前孩子的情况，就是输入多，输出少。
2. 有侧重的让孩子，看一些有关于写作的书，让孩子对于好的句子和结构有一定的了解。把相关的写作技巧，可以用到平时写作文当中。
3. 家长和课外作文班老师沟通，看孩子写作时，具体存在哪些问题，讨论如何解决。老师看过孩子的作文，评价更有针对性。

现在的孩子都很聪明，知识面广，思维活跃，在写作中，只要做好引导，适当练习，就能写出很棒的文章。

到此，以上就是小编对于幼儿教育5年职业规划心得的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育5年职业规划心得的1点解答对大家有用。