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艺术教育后勤,艺术教育后勤工作总结

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于艺术教育后勤问题,于是小编就整理了3个相关介绍艺术教育后勤的解答,让我们一起看看吧。

  1. 长沙木沐屋教育服务待遇?
  2. 剧务是做什么的?
  3. 年轻教师初入职,如何在后勤岗位和一线教学岗位之间做选择?

长沙木沐屋教育服务待遇

月薪6000至8000元,有五险一金

法定代表人:李秀美

艺术教育后勤,艺术教育后勤工作总结
(图片来源网络,侵删)

成立时间:2020-08-13

登记状态:存续(在营、开业、在册)

注册资本:50万元人民

艺术教育后勤,艺术教育后勤工作总结
(图片来源网络,侵删)

企业地址:长沙市雨花区侯家塘街道劳动西路395号(原108号)梓园大厦7楼708A

剧务是做什么的?

1. 剧务是负责电影电视剧影视作品的后勤工作和协调安排的职业
2. 剧务的主要工作包括但不限于:协助制片人和导演安排剧组的日常工作,包括场地租赁、设备调配、人员安排等;协调演员和工作人员的工作时间和行程;负责剧组的后勤保障,如餐饮、住宿、交通等;协助解决剧组内部的问题和协调剧组与外界的合作关系
3. 剧务的工作内容还包括与其他部门沟通协调,如与摄影组、美术组、服装组等合作,确保各个环节的顺利进行;同时,剧务也需要具备一定的组织能力和应急处理能力,能够在剧组出现问题时及时解决。
剧务的工作时间通常会比较长且不固定,需要根据剧组的工作进度和需要进行灵活安排。

年轻教师初入职,如何在后勤岗位一线教学岗位之间做选择

刚入职的年轻教师就想着在后勤岗位和教学一线之间作选择,这还是一个有活力有干劲肯钻研的年轻人吗?这样的懒人、滑头到底是怎样进入教师队伍的呢?

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(图片来源网络,侵删)

学校为了正常运转,后勤保障的确应该要跟上,但一般来说,年龄较大、文化水平较低、不适合在一线从事教学工作的才去干后勤。一个刚入职的年轻人,还没有在教学一线得到锻炼、经受考验,就想着到后勤上去,还配称年轻教师吗?

这些年来,教学一线压力大,负担重,还有人身安全上的潜在风险,导致不少一线教师萌生退意,主动从教书育人的岗位上退到后勤岗位,图个清闲自在,反正钱又不少拿。有些高级职称的教师这么做了之后,被一线教师深恶痛绝!只不过,人家好歹也在教学岗位上做出过贡献,也是老老实实地拿过粉笔上过讲台取得过成绩的!

一个年轻人,刚入职,就想避重就轻,躲到后勤岗位去,是因为什么呢?无非是这么几种原因:

第一,拈轻怕重,不想吃苦;

第二,不求上进,得过且过;

第三,自知之明,不敢上一线;

第四,指望后勤能有别的好处。

但不管是哪一种心思,这样的年轻人都不该进入教师队伍!

您有何高见?欢迎留言。

能搞后勤就后勤吧!

小严跟你说一说我们学校的事

一线老师干到底教学质量优秀,教育教学名声大噪,结果每年绩效奖也就两百块钱,有什么意思呢,我们学校就有一些老师平常的教育教学不认真对待,然后坚持这样一年,最后班上的成绩平均分比其他班差十几分,然后校长就安排他教小课然后偏行政了,但是他本人是有关系的,他妹夫是教育总支书记,现在是当学校教务校长,神奇地不行,关于后勤背后的故事大家明眼人应该都知道

有关系有背景建议立马走行政这块,不管后勤还是啥,没有关系背景你也就别瞎折腾了,搞好专业,管好学生,做一名普通教师就行!

最近关系强于一切深有体会,在学校里试讲不是特别好,出去比赛校长出门直接晋级了,当然也是老师有实力,但是没有关系的话会很悬!

关系高于一切,有关系搞后勤赚钱,没关系好好当老师,不用瞎折腾!

从学校工作的整体考虑,后勤工作总是要有人做的。但是,如果一个学校只有几百个学生,规模比较小,就不可能安排专职后勤人员,只有当规模在千人以上的学校,才会有专职的后勤岗位,安排专人从事后勤工作。

我们知道学校的后勤工作,是为教学提供直接服务的,如考勤考核、劳动工资工作、教辅资料的准备、试卷的印刷、参加各种会议,等等。对于一个刚入职的年轻教师来说,上述这些工作都是在大学没有学到的,做上述这些工作,对学校的教务教学、后勤服务、行政管理、劳动工资等各方面,都会很快地了解,很快掌握学校管理的方方面面的基本知识和各个环节,锻炼各方面工作的基本能力,特别是每天都会和教师、学生家长、学校领导直接接触,如果从每个人身上学到一点知识,累加起来就多了,知识、能力、社会关系都会在很短的时间内超越在一线专门带课的任何一位新入职的老师。

学校作为事业单位,逢进必考。经过考试走进学校大门的老师,从事教学工作是其天职。因此即便学校安排一个新入职的教师从事后勤服务工作,但是也要坚持在一线带课,当然啦,即便不能带主课,也要带一些像美术、音乐体育思想品德等一类的副课。老师不能离开教学岗位,即便将来做了校长了,也要坚持带课。

这不仅是因为教学是教师的天职,还因为只有坚持教学,将来才有可能在晋升职务方面,晋升职称方面,做足做强同等条件下的竞争力。

如果只做后勤服务工作而不带任何一门课,如果片面地看待一线教学的重要性,都是不全面不辩证的,也是不符合实际的。如果学校一定要安排某一个新入职的老师做后勤服务工作,那么就应该给领导提出一个前提条件:至少要带一门副课。

以上就是我的选择。

到此,以上就是小编对于艺术教育后勤的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺术教育后勤的3点解答对大家有用。