大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于德国思想政治教育的评价的问题,于是小编就整理了5个相关介绍德国思想政治教育的评价的解答,让我们一起看看吧。
俾斯麦是19世纪晚期的德国首相。他提出了“铁血政策”,三次对外战争,并都取得了胜利,统一了德国,,并确立了德国在欧洲的霸权,因此被称为“铁血宰相”。铁血政策:是指普鲁士首相俾斯麦于1862年提出的通过王朝战争实现德意志统一的政策。其中,“铁”指武器,“血”指战争。俾斯麦代表容克地主贵族和大资产阶级利益,竭力主张以强权和武力统一德国。俾斯麦针对阻碍德国统一的强大的国内外势力而***取的武力统一德国的“铁血政策”,是实现德国统一的强有力的手段。
消极影响:君主制被保留下来,容克地主的政治经济地位没有受到根本触动,军国主义传统得以延续,阻碍了资产阶级民主改革的彻底完成。
消极影响:君主制被保留下来,容克地主的政治经济地位没有受到根本触动,军国主义传统得以延续,阻碍了资产阶级民主改革的彻底完成。
德国的代议制不够完善和彻底 ,保留了大量的封建因素 ,使德国逐渐走上军事侵略道路。首先,凡尔赛体系改变了欧洲的政治格局。奥匈帝国解体:奥匈分立;捷克斯洛伐克、南斯拉夫建立;原奥匈帝国领土的一部分割给意大利,一部分归还波兰。德国的疆界重新划分。
其次,凡尔赛体系改变了中东的政治格局。奥斯曼帝国丧失了更多的领土和领地,只留有欧洲的伊斯坦布尔和亚洲的小亚细亚,成为单一的民族国家。
再次,重新瓜分殖民地。德国的海外殖民地、奥斯曼帝国的属地,由战胜国以“委任统治”的形式加以瓜分。总之,凡尔赛体系在英法占主导地位,惩治德国为首的战败国,宰割弱小民族的基础上,确立了帝国主义在欧洲、中东和非洲统治的新秩序。
对外来文化(除了美国,日本),根本没有一颗开放和包容的心,甚至是排斥。这一点让我很惊讶。
特别小气,真的,格局很小。
感觉没办法用语言描述,经常给我一种“这人怎么会这样”的感觉。我觉得中国人,接人待物还是以和为贵,比较暖心。
面对德国人,一定要直接,一定要蛮横,不能有一丝的让步。
一. 政治上,欧洲民族主义观念勃然兴起,要求建立统一的民族国家,打破天主教的控制。
二. 经济上,随着资本主义生产关系的发展,新兴资产阶级成长起来,要求打破天主教神学的精神束缚,为资本主义发展扫除障碍。
三. 文化上,文艺复兴倡导个人自由、平等、欲望、人性至上,提倡竞争进取和科学求知,为人们挑战天主教会提供了理论和思想依据。
四. 宗教上,天主教会在四分五裂的德意志土地上势力极大,不仅精神上统治着德意志,还从德意志掠取了大量财富。
五. 社会上,当时整个欧洲黑死病蔓延。
到此,以上就是小编对于德国思想政治教育的评价的问题就介绍到这了,希望介绍关于德国思想政治教育的评价的5点解答对大家有用。
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