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幼儿教育类阅读感受与收获,幼儿教育类阅读感受与收获怎么写

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育阅读感受与收获的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿教育类阅读感受与收获的解答,让我们一起看看吧。

  1. 怎样让孩子在阅读中有收获?
  2. 阅读能给孩子带来什么好处?
  3. 孩子现上幼儿园,培养阅读习惯,阅读什么书籍比较好?

怎样让孩子在阅读中有收获?

所谓“开卷有益”,只要孩子喜欢读书,从中的收获是不言而喻的。套话不多说,来谈一下自家老大读书的经历及从中的收获。

我家老大今年8周岁半,从孩子出生后就注重亲子阅读,刚开始是读简单的绘本及睡前小故事,慢慢地他能自主阅读桥梁书,像《神奇的校车》、《不一样的卡梅拉》等,现在已经能读《皮皮鲁传》、《我要做个好孩子》、《西游记》等大部头的书了。孩子每天坚持阅读,并进行打卡。

幼儿教育类阅读感受与收获,幼儿教育类阅读感受与收获怎么写
(图片来源网络,侵删)

阅读给孩子带来的甜头真是数不胜数。刚上幼儿园,他就比同龄人多认识很多字,还能绘声绘色地讲出来,因此每年幼儿园的六一节目,都被选为主持人,还能独立表演诗歌朗诵。上了小学,因为阅读量大,理解力就比同龄人强,在考试题目时就理解的快,成绩一直名列前茅。当然,最重要的是孩子在阅读中,受到文化的熏陶,更加知书达理、明辨是非了,要比其他孩子更成熟稳重。

让孩子在阅读中获得更多收获的方法,我认为有以下几点:

一是培养孩子良好的阅读习惯阅读是一个长期坚持的过程,不可能一蹴而就。因此,要让孩子制定阅读计划,每天规定时间坚持阅读,不能“一日曝十日寒”,量变总会引起质变。我家老大就是一直坚持晚上阅读,我每天为孩子坚持打卡。

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(图片来源网络,侵删)

二是不拘泥书刊类型。对于对何种书,我认为不要刻意为孩子推荐那些大部头的名家经典,可以带孩子多去书店读书,让孩子选择自己喜欢的图书,兴趣是最好的老师,感兴趣的肯定能读进去,能有所收获。

三是做好读书笔记可以让孩子在读书时,边读边画,画出好词佳句好段,简单写一下读后感这个寒***我家老大就独立完成了《了不起的狐狸爸爸》的读书笔记。这样孩子印象更深。

感谢悟空推荐!

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(图片来源网络,侵删)

首先,我们得知道小孩子的阅读习惯是要培养的。

其次是对小孩子的兴趣爱好的培养。

然后就是父母或者大人们的引导。

分享一个我自己的故事吧。

我小时候其实不喜欢读书,但是我有个非常爱我的舅舅,舅舅是个大学生,特别爱读书,每次回家都会带着我玩,他在一边读书。

我很好奇,就要拿着舅舅的书看,然后舅舅就会告诉我他在书中读到的有趣的东西。

直到我读初中了,舅舅舅妈正好在我读的初中教书,舅舅还是学校领导,舅妈教语文的,每次都会拿出很多书让我选一本。看完之后会和我讨论书中的人,书中的事,自己的看法,然后要我写读后感。

特别是历史类的书籍,要我评论某个历史人物的功和过,为什么会这样,分析人物的性格特点,我们得到什么教训,有什么启发。

慢慢的到现在,我喜欢在书上注明自己的批注,写上一两句感想或者有好的文字好的观点我都会摘抄下来,不时的品读。

无论是几岁的孩子,都是能在阅读中有所收获的。当然,怎么阅读,怎么收获,收获些什么,那就因人而异了。在这里,我来分享几点如何在阅读中有所收获的经验心得

首先,让孩子参与到选书购书的过程中来,让开卷变成一项充满吸引力的事情。

为什么有些书让人看了欲罢不能,而有些书却让人昏昏欲睡?而不同的人对不同的书反应又是不一样的,你喜欢的,我懒得瞟一眼,我喜欢的,你觉得好无趣呀。所以,建议家长平时要多带孩子去图书馆和书店,感受阅读的氛围,同时在购书时,让孩子参与到选书购书的过程中来,有自主选择“想看”的书的权利,让开卷变成一项充满吸引力的事情。当然了,家长可以在旁提出自己的意见和建议,协助孩子来选择。

当阅读变成孩子自己想要的阅读,那它的价值感就会上升更多,通过阅读,孩子也能收获到他想要吸收的知识和营养。

其次,家长重视阅读,从小培养孩子良好的阅读习惯,为孩子日后的行为习惯和学习习惯打下坚实的基础

言传身教,是家长对孩子最好的教育。一个家庭里面,家长喜欢阅读的,孩子从小耳融目染,不说有多爱看书吧,至少,是不会排斥阅读这个行为的。现在很多家长也都很重视孩子的阅读习惯的培养,从小开始亲子阅读,从绘本到指读认字,一步一步,都走得很坚定。

通过家长以上行为,对孩子的帮助也是显而易见的。这些孩子的阅读量往往比较大,对各方面的认知也比较全面,在幼升小之后,更体现出了认字量和阅读习惯的优势,从而奠定了学习的基础。

巴罗曾经说过:“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者”。阅读对于每个一个人来说,都有着不可估量的作用。孩子阅读习惯的培养,也是家长们的首要任务。但是,如何让孩子在阅读中有所收获,我来说说自己的几点看法。

首先,注重输出。有了阅读的输入,就要让孩子懂得自己从阅读中得到了什么?可以写写读书笔记,谈谈自己的看法和想法。孩子写得多了,所得到的感受内化为自己心中的东西,任何时候都可以派上用场。

其次,参加活动。可以鼓励参加和阅读有关的活动,比如,讲故事比赛演讲比赛等等,把自己阅读中的获得在活动中得以施展。

再次,征文比赛。现在很多的儿童读物都可以投稿,比如《少年文学》、《小意林》等等,让孩子把自己阅读中的所***用在自己的文章里,往往喜欢阅读的孩子写作水平也不会差,鼓励孩子多写写。试着给孩子投稿 ,让孩子有更多自信。同时,也让孩子明白阅读的乐趣无限。

读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金阅读是通过别人的文字来建造自己的思想王国,孩子有了输入,就要变现为输出,孩子这样才会明白阅读的获得比任何方式都有价值。

🎃欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!🎃

英国戏剧诗人莎士比亚,曾说过这样一句话:“书籍是全[_a***_]的营养品,生活没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

我们为何要读书呢?读书有哪些好处?穆老师为大家整理如下图:

阅读的重要性不言而喻,可现实是残酷的,孩子阅读,往往只关注故事情节,这样一来,阅读完一部作品,也就完了!

昨天晚上九点多,一位学生问穆老师读书笔记该怎么写?

为何要求学生写读书笔记呢?就是为了防止学生读书走马观花,只追求浅显的故事情节。

话归正题,我们的学生如何做才能保证在阅读中有所收获呢?穆老师给出如下建议:

🏮一、持续性阅读,养成阅读的好习惯

古人读书,讲究“三上”,即马上、厕上和枕上。

现在看看我们的孩子,几乎抱着手机不放!长此以往,后果将不堪设想!所以,提倡全民阅读。

阅读能给孩子带来什么好处?

谢谢邀请!

阅读能给孩子带来的好处实在太多了,我就选三个公认比较重要的吧。

首先,阅读能培养孩子的专注力。现在很多家长为孩子的注意力不集中发愁,给孩子报各种注意力训练,什么舒尔特方格、感统训练等等不一而足。很多家长投入了不少钱,但效果只能说随缘。

其实阅读是一种便宜有效的注意力培养方法。想想阅读的过程就能明白,阅读首先要把看到的每个汉字串联起来,明白他们的意思,然后再脑海里形成一幅幅画面或者一帧帧影像。只有这样才会有豁然开朗的感觉,那种满足感和获得感比拿到新玩具还高兴。经常读书、喜欢读书的孩子,多数都是从读书中找到了那种满足感和获得感的孩子。但是要找到这样一种感觉,就非得要专注才可以,长期锻炼下来,孩子的专注力也就被培养出来了。

其次,阅读可以让孩子开阔眼界。在疫情之前,每到***期许多家长就会带着孩子到处旅游,增长见识。但现在到处都是疫情,再出去玩不太现实了,阅读就成为了孩子们获取知识、开阔眼界的一种手段。

很多人都会觉得书本上的知识是纸上谈兵,没有实操性。但如果细想起来,任何人要有所行动首先是不是要有个念头?这个念头很多时候就来自书本。纵向来看,书本知识覆盖了从古至今的所有知识,甚至还有对未来的预测;横向来看,你想看哪个国家、哪个行业的事情都能找到相应的书籍。有句俗语,叫“秀才不出门,能知天下事”,说的大概就是这个意思。

最后,阅读有助于提升孩子的情商。很多书都是作者一生的浓缩,读一本书有的时候就像在体味一个人的人生。读的书多了,孩子对于人生会有更深一层的感悟,会感受到历史长河中的各种起伏波折,这让一个孩子的心胸会更宽广,可以更能经得起人生的起起落落,懂得应付危机和挫折,在面对人生变化时情绪上更为平稳和愉快。

说一个身边的例子,我家孩子班里有个男孩,刚开始上小学的时候,学习非常差,什么都跟不上。因为这个孩子也非常自卑,跟人说话都不敢抬头。当时开家长会的时候,班主任老师给这个孩子家长的一个建议就是,先不要去考虑书本上的知识和考点,先去读书,作业做不完都没关系,但是一定要大量的读书。

读书是最便宜的投资,在短短几小时就可以获得别人几十年的经验。

一、 视野更加宽广

在生活中只接触我们身边的事物,如果父母的职业教师,会接触师生方面的事情,如果是医生,会接触医疗方面的知识;如果是理发师,会接触发型有关的知识。

无论什么职业,总是具有局限性的。而阅读可以短时间掌握其他领域的知识,给予孩子更宽广的视野。


二、 思维方式更加灵活

每一本书都有自己独到的见解,一种不同的思维方式。这是因为不同作者,身处不同领域,持有不同经历,通过作者的视角和解读,去展现出一个独特的世界。

比如读经典唐诗宋词、看《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》、《小王子》。

都会给孩子提供不同的思维方式。当思维方式更加灵活,遇到事情会多角度考虑问题,当问题来临时,就会有多种解决方案


三、 待人处事更加宽容

每个故事,都少不了人物关系,有人的地方,就会有矛盾。从故事里,可以学习人物的处事方法。 从书中,见识过不同的人物,当自己遇到棘手的人际关系,就会变得宽容。

读书可以增加知识。有知识多好啊,丰富见识,丰富视野,这可是好事情。

能够获得知识,不是好事吗?开阔视野,增加知识是十分好的事情。

平时阅读课外阅读书籍,什么四大名著,古代***故事,中外***,故事会,各国传说,希腊传说,北欧传说等等呢。

说到阅读其实当真的养成习惯了,能给孩子带来很多好处,阅读能让孩子开阔眼界,形成自己的思维,能让孩子认识***,增强孩子的毅力和勇气。

阅读不像是吃饭,瞬间不会获得满足感,阅读是日积月累的过程,不管是读什么题材的书籍,往后的生活中肯定会用到。自己有亲身体会。

让孩子看到未知的世界,增长见识;

让孩子在阅读中学思考,知道人世的艰辛;

让孩子在潜移默化中积累词汇,免得在作文过程中,无话可说。

阅读,是旁征博引的基础,是阅读人生最简洁的重要方式之一!

孩子现上幼儿园,培养阅读习惯,阅读什么书籍比较好?

适合幼儿园孩子读的书非常多,一般国外的经典绘本都是不错的选择。

斯凯瑞童书《忙忙碌碌镇》《轱辘轱辘转》,几乎没有一个孩子不喜欢的。

聪明豆绘本系列 《我永远爱你》《愿望树》《长大做个好爷爷》等,都是非常暖心的绘本

《卡梅拉系列》 一只可爱的小鸡,小朋友都喜欢

科普类的《神奇校车》《小牛顿系列》《DK目击者》等

太多太多了,当当网站,各妈妈群都有推荐的。

上幼儿园的孩子阅读习惯的养成,建议从儿童绘本开始。

3-6岁的孩子正处在视觉敏感期,绘本丰富的色彩可以***孩子的视觉发育和审美能力发展。绘本上的文字简练,并配有图片,更适合孩子理解故事。

有三个小建议:

这个时期的孩子特别好奇和敏感,但是对绘本的故事,有可能并不能很好的理解。所以,父母要陪孩子一起读,在这个过程中适时给孩子指导,帮助孩子理解绘本的内涵。当然更重要的是,让孩子感受到你的爱,这对提高他的阅读兴趣很有帮助。而且亲子共读也是教育孩子的好机会,会潜移默化地影响孩子。

上幼儿园的孩子,已经有自己的独立意识了。有自己喜欢的绘本类型,尽量给孩子买他能接受的和喜欢的,这样孩子才能真正沉浸到书中的世界

任何一件事要坚持下来才会看到成效,三天打鱼,两天晒网,孩子是无法养成阅读的习惯,但是读绘本的习惯一旦坚持下来,孩子将终生受益。

推荐几本儿童绘本,以供选择:

1.《市场街最后一站》:帮助孩子感受生活,发现生活的美和人性的善良

2.《晚安,大猩猩》:适合睡前与孩子一起读

孩子上幼儿园,因为本身不认识字,所以最好的是阅读绘本故事。

为什么说是绘本故事呢?因为我们常说的绘本故事大部分都是以插图为主,文字为辅的一种书籍,那么对于幼儿园的孩子来说,他不认识字,他只有从图画中才能看得到这个故事的内容

我们常说的,孩子在幼儿园期间是最好的亲子阅读时光,孩子有非常强烈的好奇心,也开始有了对知识的渴望,所以这个时候给孩子增加他的阅读量,孩子们是比较容易接受的,并且接受的比较快。那么绘本呢,对于他们是比较好的阅读书籍。

孩子在阅读绘本的时候,因为孩子不认识字,所以,一般都是亲子共读,家长和孩子一起来阅读绘本,所以,比较好的绘本故事,有《猜猜我有多爱你》《好饿的毛毛虫》

《猜猜我有多爱你》这个故事讲得很简单,就是大兔子和小兔子之间的一段对话而已,画面是淡淡的颜色,让孩子在读的时候不知不觉的心情就容易平静下来,小兔子用自己的身体语言来向大兔子表达自己的爱,但是不管怎么样似乎都比不过大兔子对小兔子的爱来的那么伸,那么远,那么多,在这样的故事中,孩子就会明白什么是爱?谁爱我?我爱谁?谁爱谁更多?以及如何表达他们之间的爱,毫无疑问,这本亲子绘本不仅增强了亲子之间的感情,更让幼儿懂得了如何去爱。

《好饿的毛毛虫》这是一本很有创作特点的书,它是一本认知书,里面有教给孩子什么是时间?如何计数等等。这本绘本故事的立体感是比较强的,它里面的色彩也是更为温暖和浓烈。

其实我觉得没有说固定的哪些绘本故事适合于幼儿,哪些绘本故事不适合幼儿来读,最主要的是看孩子怎么来读这本绘本故事,怎么来理解这样的绘本故事,一般对于幼儿园的孩子来说,他自己肯定会选择图片鲜艳的绘本故事,那么作为家长来给孩子选的话,肯定是有教育意义的绘本来选择给孩子。

到此,以上就是小编对于幼儿教育类阅读感受与收获的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育类阅读感受与收获的3点解答对大家有用。