幼儿教育社会防暴力***,幼儿教育社会防暴力***案例

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育社会防暴力***的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育社会防暴力***的解答，让我们一起看看吧。

1. 为什么幼儿教师出现暴力行为？
2. 贵州女童被连砍4刀致高位截瘫，家庭暴力事件接连出现，你怎么看？

为什么幼儿教师出现暴力行为？

1、虽然学前教育有着相应的教师资格准入制度，但是由于幼儿教师待遇低，导致优秀人才不愿从事这一行业，大量素质低下，没有从业资格的人进入了幼教队伍，一些民办幼师中，教师的工资甚至和保姆差不多，幼儿园老师的素质良莠不齐，“幼儿园暴力”自然难以避免。

2、幼儿教师的心理问题未受足够的重视。2003年，《河南省幼师学生心理健康状况调查分析》显示，幼师在校生中11.43%的学生有明显心理障碍，突出表现为人际敏感、偏执、敌对、抑郁。2006年，一项关于广东省幼儿教师心理健康状况的调查表明，受调查的幼儿教师心理问题阳性项目的比例为61.9%，心理问题比较严重，可以说，幼儿教师的心理健康很不容乐观。但在幼儿教师招聘中，心理测试还远未普及，针对幼儿教师群体，也缺少必要的心理调查和干预。

3“幼儿园暴力”此起彼伏，***教育部门至今却没有建立起有效的监督防范机制。每次发生教师针对孩子的暴力后，往往只是家长与学校之间的交涉，缺少一套由教育部门牵头的独立调查机制。针对曾遭受老师暴力伤害的幼儿，教育部门也未能建立转学制度，帮助幼儿摆脱心理阴影。这些使得大部分家长对于“幼儿园暴力”要么被蒙在骨里，要么惮于孩子成为幼儿园手中的“人质”，敢怒不敢言

贵州女童被连砍4刀致高位截瘫，家庭暴力***接连出现，你怎么看？

又是一件令人伤心难过而又异常愤怒的惨案！一些继母继父连续伤害子女的爱故事，真的让人无法忍受！人性的恶毒和沦丧竞至如此。

2011年贵州女童莹莹本来也有一个幸福美满的家庭！可是父母离婚之后，他就跟着爸爸杨再洪一起生活，在贵阳的一个民办学校就读三年级！

今年3月份因为疫情的影响，迟迟没有开学，而莹莹的爸爸杨再洪，还要去外边打工挣钱维持家用，无奈之下就将孩子，送到了她妈妈那里！

在莹莹的妈妈看来，现在他的丈夫对她很好，对孩子也挺不错的，莹莹也很久没有见到妈妈了，也需要妈妈的母爱了。

当莹莹和妈妈后爸在贵州省湄潭县生活在一起的时候，有一次莹莹的妈妈何女士和她继父吵架的时候，其继父愤怒之下拿刀砍伤了何女士，对着莹莹连砍四刀，刀刀致命

据遵义市医院的icu主治医生讲述：

三年级的孩子也就不到10岁的年龄，遭受如此重的伤害，后续的生活该如何进行？虽然***者陈某已经被刑拘，可是对于莹莹来说，所受的伤害是如何也弥补不了了！

离婚再婚的家庭对于孩子来说，本身就是一种心理和情感上的创伤，父母的不和对于孩子来说就是一种童年的心理暗伤，它的痊愈可能需要孩子用一生的时间去治愈！

可是现在这个恶毒的继父，却让孩子留下了重生的阴影，对一个孩子下这样的毒手，岂至是没有人性呢？

婚姻的选择是一个非常慎重的决定，父母更多的时候考虑到了自己的幸福，却往往忽略了孩子的感受，也许自私的爱才是婚姻不幸的真正原因！

地狱空荡荡，恶魔在人间，黑龙江4岁女童案尚未平息，贵州9岁女童又被继父连砍4刀导致高位截瘫，看到这样的新闻，第一想法是想冲到这个恶魔跟前扇他几巴掌，对于这种毫无人性的父母，***得而诛之！不管是黑龙江四岁女童还是贵州的9岁女童，我们可以看到都是生活在重组家庭，上一个恶魔是继母，现在的恶魔是继父！

重组家庭不代表就一定是梦魇之地，我们也看到很多生活在重组家庭一样过得很快乐很幸福的孩子，所以重组只是外在的形式改变，对孩子的态度其实更多的体现的是人性，是一个人内心里的善恶是非感，说的直观一点就是是不是具备人的基本属性！

所以针对这两起暴力虐童***，想要对准备重新组建家庭的人提几个醒：

很多人说婚姻就像围城，里面的人想出来，外面的人想进去，这里面的关键在于已经进去过一次，想要再次进入的人有几个问题需要反思：

这些问题想清楚之前，请不要冒然再次进入围城，之所以很多人离婚成为习惯，是因为很多时候总是在苛求对方，总是在挑对方的毛病，就像我们经常说的一句俗话：老鸹飞到猪腚上，看到别人黑看不到自己黑！什么时候能够把这个问题想通了，再进入围城也不迟！

到此，以上就是小编对于幼儿教育社会防暴力***的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育社会防暴力***的2点解答对大家有用。