大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于从幼儿教育到初中跟班学校的问题,于是小编就整理了4个相关介绍从幼儿教育到初中跟班学校的解答,让我们一起看看吧。
跟班就读是这个孩子比较特殊,但还是和普通儿童一起接受学校正常的教育的一种教育形式。
对跟班就读的学生在学习上不要过分强调要有多好,应该根据他们的特点提供有针对性的特殊教育和服务,对他们进行必要的康复和训练,努力使他们和其他正常孩子一样,让他们今后自立,平等地参与社会活动。
跟班就读,这一概念缘起于“随班就读”(Learning in regular classroom,LRC),原本是指让部分肢残、轻度弱智、弱视和重听等残障孩子进入普通班就读进行教育的一种方式,其目的就是要让这些特殊孩子能够与普通学生一起活动、相互交往的同时,获得必要的有针对性的特殊教育和服务,以及必要的康复和补偿训练,以便使这些孩子能够更好的融入社会,开发潜能,为他们今后自主、平等地参与社会生活,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人打好基础。
我身边有一个小孩,是自闭症的前兆孤独症,他家大人让他晚上学一年,在学校不会与同学交流,说一句话要重复好几遍,你问他什么,他想回答就回答,不想回答就不回答,他家离学校也近,家人每天看的也严,不过看他应该没什么朋友,每天都在门口骑自行车。
家里有个得这病的孩子是谁也不想的结果,这需要家人百倍的呵护,希望可以有奇迹发生的一天。
建议不去,除了遭到歧视还受欺负,即使给老师送礼也没多大作用。我孩子上幼儿园那会,基本还算正常,学费830,为了让老师关注点,花了我接近一万五,还不是一个学期不到给撵回来了
根据《义务教育法》第十九条规定:县级以上地方人民***根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾,听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。
普通学校应当接受具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年跟班就读,并为其学习、康复提供帮助。
所以,您可以根据孩子的具体情况和所在地方选择学校,我是比较倾向于让他去特殊学校的,因为这样可以为他减少太多太多的心理负担的,毕竟大家都是差不多状态,不会说过分嘲笑或是其他眼光去看他,区别对待疏远他,特殊学校更利于他的康复。
如果说孩子的症状不是很明显,可以接受普通教育,那么,去普通学校也是可以的。不管他去哪里,我都希望同学们能温柔相待,希望他早日康复……
不建议来读,这种特殊儿童,和智商正常的孩子一起学不到任何东西,另外对老师的教学和其他同学的学习干扰很大。我教过一个这样的学生,课堂上把裤子***,到处跑,一下课就找不到教室,老师天天带着班上同学满校园找人。
可以一边带娃一边赚点钱的
正常上班肯定不行的
考证也有点难,刷单又骗子多
我也是孩子的妈妈,大的六岁,小的八个月
目前我在做百诺恩品牌
这个品牌非常适合我,因为只需要1128-28000就可以开始创业了,等级不同,需要的钱不同,我做的是总经销商,最高级别的
因为这个牌子的专利很多,主要做尿不湿,公司背景强大,万邦集团公司的,宝妈可以自行百度,而且这个牌子产品丰富,涵盖了母婴,日用品,医护,产品质量过关,自己用了就知道了,公司有试用装
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当然了,我孩子小,本身自己也要用,就入了了最高级别了,一边自用,一边赚钱,我觉得挺适合宝妈的,带孩子出去逛公园的时候可以加宝妈微信,随身带试用装分享出去,别人用的好自然找你买了,可以在宝妈群聊尿不湿的时候分享,反正有宝妈有孩子的,是个成年女人的都可以分享,没有纸上谈兵,都需要靠自己去做出来的,前提都不影响自己带孩子
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