当前位置:首页 > 艺术教育 > 正文

锄禾艺术教育,锄禾教育意义

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于锄禾艺术教育问题,于是小编就整理了5个相关介绍锄禾艺术教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 你见过最美的藏头诗是什么?
  2. 有没有令你感觉惊艳的诗词,拿出来分享一下?
  3. 如何在家给3岁宝宝做早教,省下万元学费?
  4. 你喜欢哪首与春有关的诗词?
  5. 想教2-3岁孩子一首古诗,有什么好的方法吗?

你见过最美的藏头诗是什么

谢谢悟空小秘书的邀请。曾经看过一首藏头诗,无论是语言,意境都很美,也比较工整,当然不敢说最美,但我觉得不错。全诗如下:一曲清歌对月弹,生香国色惹人怜,平常只道相思苦,安晓红尘两未全。

谢谢悟空邀请!

锄禾艺术教育,锄禾教育意义
(图片来源网络,侵删)

答,藏头诗我认为没有最好的,也没有个具体标准。本人不才,不会写诗。前几日朋友在微信,发来一首一字诗,给提主和大家分享

一人一机一指尖,

一日一联一惊喜:

锄禾艺术教育,锄禾教育意义
(图片来源网络,侵删)

一心一意一志向,

一字一句一哲理。(结束)。


谢谢邀,对于美的藏头诗,他是藏有双层意景的诗词,对不经意者,观其一不知其二会造成失误,有的本为胜者反成为败者。其实这样的文字游戏,在过去是层出不穷的。也有为了爱情小插曲,要说最美的只是对其口的精妙。

锄禾艺术教育,锄禾教育意义
(图片来源网络,侵删)

在前些的生活困难时,人们大多都淡忘了那个雅兴,如今人们又重温旧题,增加了大家互相丰富知识,也就凑上几句共同开心吧,

《网上如意开心》

网.洛无酒也醉友,

上.进头条舍都有。

如.若妙手获财富,

意.外收蓄赏美丑。

开.机畅游观世界

心.情快乐岁九九。




藏头诗、我爱你( )

(我)是人中一平佣,

(爱)好诗词没啥名。

(你)若知我心中意,

( )( )与我做友朋。

注:括号里填上你所爱的人

名字的最后一个字。尼称,

比如(苹苹、英英、丽丽)等等。

一、明朝才子唐伯虎与秋香的故事几乎家喻户晓,唐伯虎写的《我爱秋香》这首藏头诗非常美,为这段故事增添了许多浪漫色彩,诗曰:

我画蓝江水悠悠,

爱晚亭上枫叶愁。

秋月溶溶照佛寺,

香烟袅袅绕经楼。

这首“我爱秋香”藏头诗,意境甚美,一幅深秋之象,恬静淡然。

二、明朝大学问家徐渭游杭州西湖,面对平湖秋月胜景,即兴发挥,吟诗一首,诗曰:

有没有令你感觉惊艳的诗词,拿出来分享一下?

“大都好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。”

这是最让我惊艳的一句诗。

年轻的时候也读到过这句诗,但是当时感触并不深刻。

去年看许知远的《十三邀》***访白先勇先生那一期。

听到白发苍苍然而精神矍铄的白先勇老先生提到母亲离世对他的打击,说他感受到世事无常。

当他缓缓说出“彩云易散琉璃脆”的时候。

我的心仿佛被什么击中,可能人到中年才会对这句诗有更深刻的体会吧。

诗句出自白居易《简简吟》,全诗如下。

苏家小女名简简,芙蓉花腮柳叶眼。

十一把镜学点妆,十二抽针能绣裳。

中国诗词大美,惊艳之作太多,随便分享几句。

最爱的一首——

且将新火试新茶,诗酒趁年华。

——苏轼《望江南·超然台作》

惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。

——苏轼《东栏梨花》

世事漫随流水,算来一梦浮生。

——李煜《乌夜啼·昨夜风兼雨》

醉后不知天在水,满船清梦压星河。

——唐温如《题龙阳县青草湖》

《沧桑红尘

千古悲》

文/@汉子诗人【原创】

沧桑红尘

千古悲,日月天地

悄轮回。

万缕锦瑟

断梦魂,苍穹人间

泪纷飞。

〈汉子诗人~2019年9月5日*八月初七日*凌晨夜2时57分于北京怀柔.友之-墅顶之亭台一一极目远眺丝雨蒙蒙一一油然感赋……〉


清明

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,

借问洒家何处有?牧童遥指杏花村。

唐.杜牧

纷纷的春雨,和旅行人的精神面貌(断魂),节日的氛围,旅行的疲惫,需要休整寻找适合之地,(借问酒家何处有)热心人的答复,(牧童遥指杏花村),短短的几句,将景,物,人描写得淋漓至尽,精辟的字句抒发了诗人心中无限的情怀,让人呤后余味无穷,久久不能忘怀,这也是久久留传的原因,亳无疑问的精典。


风流才子唐伯虎,妙笔生花绘新妇

明.唐寅.《题拈花微笑图》

昨夜海棠初着雨,数朵轻盈娇欲语。

佳人晓起出兰房,将来对镜比红妆。

问郎花好侬颜好?郎道不如花窈窕。

佳人见语发娇嗔,不信死花胜活人。

将花揉碎掷郎前,请郎今夜伴花眠。

这首诗的作者是唐寅,说唐寅大家可能不知道,但提起江南“四大才子”“风流才子”唐伯虎,大家就知道了。首先,这首诗,是为一幅拈花微笑的画而作,画的作者和诗的作者是同一人,还是另有其人,已无从考证。

这首题画诗,开头就写海棠花经过昨夜一场雨水的滋润,一簇簇的显得更加娇艳明媚,带着露珠的花儿,那轻盈的姿态像含情的少女“欲轻启朱唇”一般。这句重点写花的美,为引出后面的人物做铺垫。清晨,从闺房走出一位***,看到这些美丽的花儿,就摘下几朵拿回房中,坐在铜镜前和花儿比起谁更美来。

比了半天后,她娇憨地问自家相公,你说是花儿好看还是我好看?呆相公回答:“是那花儿比你好看”。***听见如此回答,马上娇嗔地说:“不信没有生气的花儿能比千娇百媚的我好看”。随即扯下手中的海棠花瓣扔到相公面前,并嗔怪地对他说:“既然你觉得花儿好看,今夜你就伴着这些花儿入眠吧”。

如何在家给3岁宝宝早教,省下万元学费

“内卷”真可怕,让宝妈越来越焦虑,为娃赢在起跑线上费尽心思,分享一宝妈带娃在家,启蒙教育时间安排。

早上7点,娃自己起床刷牙洗漱。这小娃娃年纪虽然,动作敏捷,看着又干净又卫生。

7点半,自主吃早餐时间。肉肠,披萨和蓝莓,外加牛奶一大杯,满满的食欲,怎么别人家的娃吃饭就是这么容易呢?

8点整,抓紧时间进入晨读打卡阶段。小女孩已经朗朗上口,人家都是听两遍就会背诵的。我也来试试看:“锄禾日当午 ,汗滴禾下土。闲着没事干,不如***!”哎,看我都背偏了,连个女娃都追不上。

晨读后,立马进入识字阶段,小女孩用着一支指‬读笔,自主阅读简单绘本。看着太可爱了。才不到3岁就认识比我多的字。

9点到了,进入英语启蒙,先来听些英语律动儿歌,娃都跟着咿咿呀呀唱着。然后用毛毛虫点读笔做分级绘本点读,把绘本读烂了都。

喜欢哪首与春有关的诗词?

一,唐,韦庄,《萻萨蛮》***尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。炉边人似月,皓腕凝霜雪,未老莫还乡。还乡须断肠。

二,民国,于右任,《壬子元日》不信青春唤不回,不容青史尽成灰。低徊海上成功宴,万里江山酒一杯

三,唐,刘方平,《月夜》更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

四,唐,杜审言,《渡湘江》迟日园林悲喜游,今春花鸟作边愁。独怜京国人南窜,不似湘江水北流。

五,唐,沈佺期,《夜宿七盘岭》独游千里外,高卧七盘西。山月临窗近,天河入户低。芳春平仲绿,清夜子規啼。浮客空留听,褒城闻曙鸡。

六,唐,王知涣《凉州词》黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

七,唐,孟浩然,《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

八,王昌龄,巜闺怨》闺中***不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。

九,唐,王维,《送别》山中相送罢,日暮掩柴扉。春草年年绿,王孙归不归。一

十,唐,李白,《春夜洛阳城闻笛》谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

即描写了春日之景象,又充满人间思念之情感,却有显得悲切之中的一种自然美,并成为千古名篇,而且在岁月之河中,无论在哪一阶段,无论哪一阶层,都爱咏之唱之,并且能抒发出广大人群的怀念之情,产生广泛的共鸣,这样的名篇才是千古名篇。

有的诗词写的很好,但只局限于文人的自我慰恋,虽然很阳春白雪,又怎能使广泛的世人喜欢呢。有的诗词过于大白话,属下里巴人,乡土气息是浓了些,但缺乏高雅,难免登不了大雅之堂。只有雅俗共赏之名篇,才能称得上不朽。

唐代诗人杜牧的一首诗,虽然全篇无一个春字,却将春日景象体现的气象万千,在抒发出人们的悲切之时,又活泼动人。

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥知杏花村。

谢谢邀请。春节诗词佳句多之又多,独爱袁凯的【客中除夕】,

今夕是何夕,他乡说故乡。

看人儿女大,为客年岁长。

戎马无休歇,关山正渺茫。

一杯柏叶酒,未敌泪千行。

袁凯,字景文,号海叟,明初诗人,以《白燕》一诗负盛名,人称袁白燕。松江华亭(今上海市松江县)人,洪武三年(1370)任监察御史,后因事为朱元璋所不满,伪装疯癫,以病免职回家,终“以寿终”。著有《海叟集》4卷。

这首诗写的是一个除夕夜,诗人思念家乡、思念亲人的感情。而诗人却在除夕之夜不能与家人团聚,共享天伦之乐,表现出诗人思念家乡有感情。诗人首句以反问的方式,诉说除夕之夜,漂泊在外的异乡人说起了故乡,浓浓的思乡之情溢于纸上。过年本应家家户户合家团聚,而自己却有家不能回,只能眼巴巴地看着别人的儿女一天天长大,而自己有儿有女却不能尽到做父亲的责任。游子在外,竟连自己的儿女近况如何都不了解,不禁辛酸。造成游子除夕之夜有家不能归的根本原因,是因为元末时期战争频繁,同时表达出诗人反对战争、渴望和平的愿望。

在战乱频繁的背景下,诗人只能无奈的独居异乡。

袁凯此诗,语言自然朴实,浅显易懂,音节响亮,有较强的吸引力和感染力,特别是对除夕之夜,因各种原因不能回家团聚的人们有着极大的共鸣,非常容易从本诗中找到这种思念家乡,思念亲人的感受,可谓千古名句!


关于描写春天的诗词多不胜数,我最推崇一代伟人毛泽东的《咏梅》词。

卜算子 咏梅         

风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

这首词是***1961年冬天写的。当年,中国面临着国际国内形势非常严峻。国际上,以美国为首的欧美强国对中国实施全面封锁,前苏联与中国断交;国内经济非常困难,自然灾害重重压顶。

想教2-3岁孩子一首古诗,有什么好的方法吗?

如果想教2至3岁的儿童学习古诗词,最好用绘画形式的说图语音方法,来引导儿童学习古诗词,儿童学习古诗从简单的五言句诗入门,进行辅导学习,易懂易学,因为考虑到儿童的智力发育成长,不易用过长的诗词进行辅导学习,从浅入深,这样才能提高儿童对诗词的学习兴趣

谢谢邀请:根据题主的提问的问题是"如果教2 ̄3岁的孩子一首古诗,你会怎么怎么方式?。首先讲在我动笔之前有61位网友回答了这个问题,我浏览了几篇,大家各抒己见,观点不一。但笔者认为从《心理学》和《教育学》角度讲幼儿不宜过接受太多知识类教育。应以开发智力为主。如果题主非要让人一位2一3的幼儿学点古诗也可以,题主可选择以下方式进行:一是领读。让年幼的他跟着[_a***_]等人读,或用电脑,手机下载的适合幼儿读的古诗,比喻李白的《靜夜思》;二是指读。父母或其他人教幼儿读书教者指着字让他跟读,到会时自己指读。因为现在书店有专售这个年龄学习的古诗集,并配有内容丰富的图案,诗歌解释,便于家长教学。等学习方式。但要记住是神童就不要讲,若不是千万别硬塞硬填,使他今后对学习产生恐惧感,拔苗助长反而不利,现在学前教育三年就反对识字教学,请题主若是自己的孩子也要适当好吗?你的心情笔者非常理解。

现在的孩子很聪明,易教,领会很快,多教几遍,就会了。

我如今在带孙子,孙子一岁零八个月都能背三首唐诗,比如,骆宾王的“咏鹅”,鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。还有李绅/的“悯农”,还有李白“静夜思”,这三首诗字少,易学,开始教一个字,接下来两个字,然后两个字连贯起来,紧挨着三字四字连贯,多教几遍,只要他随身互和就很容易了,当他记做以后,你开口背读一引导,他也能说出下半句,时间稍长,一整首唐诗,你一开口咏诵,他就能把一首诗完全背下来,要说意思嘛,肯定是不会懂的。

写字更不会了,拿着笔到处乱画,甚么沙发上,桌子上手上墙上,到处都是,数字,也很容易学,也不会写,手把手学写,一会功夫行,过一会就不配合了,书到是自己有时候自己要去看,大多是同时观看,也会识图,标准的说出蔬菜,车类,动物类,有极少的也不是完全能记住,只要坚持,掌握得也非常快,现代出生的孩子,见多识广,比起上个世纪我们那个年代何止聪明百倍。

教孩子只要自己爱学习,给孩子营造一个学习环境,让孩子多识字,早识字,不是梦想,极易做到,但不要急功近利,要顺其自然,对不爱看书写字的孩子,要慢慢引导,发现他的爱好,不要强他所难,每一个孩子都非常聪明,有他喜欢的东西和爱好,都各有各的长处,我们不论一概而论,长大都是国之栋梁,世间人才,未来的各界精英,不用过于强求,相信他们,等他们长大,他们的智商,情商都远超我们这上两代人,未来的世界是属于他们,他们才是主人,才是新世纪人才的佼佼者,放心吧,让他们好好度过童年,乐享孩提时代的荣光,不要给他们太多的压力,让幼小的童年背上学习阴影,让他们开朗,阳光起来,让他们成为真正的小主人。


如果说让我教2一3岁的小孩一首古诗,我会选择一首比较短,大家都很熟悉的诗来一句一句地,像教唱歌一样来教他。吸引他的兴趣和爱好。小孩都很聪明,只要耐心地引导,有几次就教会了。所以从小就给孩子一些正确的引导是很重要和必然的事情,决不可掉以轻心。

这个问题我在想,我家孙子小时候,在我身边长大,连个吃饭也不认真,整天吃饭总要浪费一些粮食,看了都心痛,他是到两岁左右的时候,我去叫他背一首诗,就是锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。到现在他长期都要背着我听。

到此,以上就是小编对于锄禾艺术教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于锄禾艺术教育的5点解答对大家有用。