卢梭对教育思想的奉献（对卢梭教育思想评价）

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本文目录一览：

• 1、卢梭的教育思想是什么呢?。
• 2、卢梭的主要贡献有哪些?
• 3、卢梭的教育思想
• 4、卢梭的主要贡献

卢梭的教育思想是什么呢?。

尊重儿童 的个性特点。卢梭对此进行了论证，他将教育理解为“自然的教育”、”人的教育”和“事物的教育”，后二者在遵循前者的 基础 上实现 三者 的协调一致。

解析：卢梭在他的著作《爱弥儿》中解释了他的自然主义教育思想，要求教育要遵循儿童的自然天性，也就是要求儿童在自身的教育和成长中取得主动地位，无须成人的灌输、压制、强迫，教师只须创造学习的环境、防范不良的影响。

总之，卢梭的女子教育论是相对保守的，培养的是贤妻良母，小家碧玉型的女子。卢梭教育思想的历史地位及影响 有人认为卢梭是教育界的哥白尼，提出了全新的教育观和儿童观。

自然主义教育理论是卢梭教育思想的主体。1762年出版的《爱弥儿》集中阐述了这一思想。歌德称这本书是教育的自然***，康德因阅读《爱弥儿》而忘记了十几年定时散步的习惯，席勒则称卢梭为新的苏格拉底，是耶稣拟造的人。

卢梭的教育思想的核心是自然教育理论，自然教育的目的是培养自然天性充分得到发展的“自然人”，这种人实际上就是自食其力的小资产阶级上层人物。

卢梭教育思想的核心是自然教育理论，自然教育的目的是培养自然天性充分得到发展的“自然人”，这种思想强***育必须顺应儿童天性发展的自然历程，即遵循儿童身心发展的特点，同时还要尊重儿童的个性特点。

卢梭的主要贡献有哪些?

他在文学上的主要贡献是书信体***《新爱洛伊丝》和哲理***《爱弥儿》，引发希腊联军讨伐特丽和她年轻的家庭教师圣·普乐的恋爱悲剧，批判了封建婚姻制度，提出了以真实自然的感情为基础的婚姻理想。

如果说十八世纪是伏尔泰的世纪的话，那么启蒙运动就是卢梭的独唱，虽然同时代的孟德斯鸠和康德等人也光辉耀眼，但是近现代资本主义国家的体制（不包括英国）基本上都是依照卢梭的观点建立的。

卢梭是18世纪法国大革命的思想先驱，杰出的民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者，启蒙运动最卓越的代表人物之一。

在《爱弥儿》中体现的卢梭对教育的观念---自然主义，深深地影响了现代教育理论。他降低书面知识的重要性，建议孩子的情感教育先于理性教育。他尤为强调通过个人经验来学习。

卢梭对历史的直接贡献是提出天赋***、人民***、社会契约论。

卢梭的教育思想

1、尊重儿童 的个性特点。卢梭对此进行了论证，他将教育理解为“自然的教育”、”人的教育”和“事物的教育”，后二者在遵循前者的 基础 上实现 三者 的协调一致。

2、主要教育学思想：自然教育理论，它的自然教育的核心是归于自然 。他从儿童受的多方面的影响来论政教育必须归于自然 。他说每个人都是由自然的教育 事物的教育和人为的教育三者培养起来。

3、树立正确的儿童观 卢梭关于儿童天性中包含主动自由、理性和善良因素的结论， 以及他呼吁保护儿童纯真天性、让儿童个性充分发展的主张， 在当时立即引起人们的广泛传颂和封建专制者们的切齿痛恨。

4、自然主义教育理论是卢梭教育思想的主体。1762年出版的《爱弥儿》集中阐述了这一思想。歌德称这本书是教育的自然***，康德因阅读《爱弥儿》而忘记了十几年定时散步的习惯，席勒则称卢梭为新的苏格拉底，是耶稣拟造的人。

卢梭的主要贡献

1、法国伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，是18世纪法国大革命的思想先驱，启蒙运动最卓越的代表人物之一。《社会契约论》应该是最有名的著作。

2、在社会观上，卢梭坚持社会契约论，主张建立资产阶级的“理性王国”；主张自由平等，反对大私有制及其压迫；提出“天赋***说”，反对专制、暴政。

3、如果说十八世纪是伏尔泰的世纪的话，那么启蒙运动就是卢梭的独唱，虽然同时代的孟德斯鸠和康德等人也光辉耀眼，但是近现代资本主义国家的体制（不包括英国）基本上都是依照卢梭的观点建立的。

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