思想政治教育的价值选择,思想政治教育的价值选择是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想政治教育的价值选择的问题，于是小编就整理了3个相关介绍思想政治教育的价值选择的解答，让我们一起看看吧。

1. 思想政治教育就业方向都有哪些？
2. 汉语言文学专业，英语，思想教育专业，大一新生选哪个更好？
3. 开设思想品德课的意义是什么？

思想政治教育就业方向都有哪些？

1.就业方向

思想政治教育专业的就业方向一般会进入各个国家机关、高等院校、科研单位、新闻出版等机构和相关企业，负责党务、宣传、行政、组织、党群工作和管理。该专业毕业生就业选择范围广，主要从事思想宣传工作和大学生工作。此外，毕业生还可以根据自己的职业兴趣、特长、职业气质等，在新闻机构报道和关注政治时事。他们还可以在政治工程、工会、宣传部门和其他企业部门任职。

2.课程

主要研究内容如下：政治理论、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学导论、科学社会主义导论、中国，马克思主义研究、中国，政治思想史、西方政治思想史、中国革命史

中华人民共和国，史、国际共产主义运动史、法律概论、民法、刑法、伦理学、逻辑学、管理学、教育学、心理学、思想政治教育原理、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

拓展知识：

“思想政治教育专业就业方向一般会进入各种国家机关、高等院校、科研单位、新闻、出版等事业单位以及有关企业单位,负责党务、宣传、行政、组织、党团工作和管理工作。本专业毕业生,在就业选择上,面还是比较宽的,主要从事思想宣传工作、高校学生工作等。 思想政治教育专业发展方向可以向管理干部、政工干部...”

汉语言文学专业，英语，思想教育专业，大一新生选哪个更好？

首先看你喜欢。从你提供的三个专业看，都是师范类专业吧。

从现在中小学教育实际需求看，如果你未来要当教师，肯定是选择英语专业最好就业，其次中文系，其次政治。因为现在开始文理不分科，学生选科喜欢选政治的人偏少，于是教师的需求量不大。而中文系，以后要上中小学语文课，这个累了，愿意补课的人又少，挣钱机会也就少了。

但是，如果你不是想到当老师，你可以选择中文，因为它用途广，考研方便。二是选英语，因为她设置的高校太多，基本没有什么专业性，不好就业，考研也没有多大优势。政治，你可以选择考公务员。

兴趣是最好的老师，虽是老生常谈，但真的不无道理。你首先要问问自己，内心最喜欢哪个学科，就选那个学科。因为喜欢，所以能从中获得学习的快乐，学习起来感觉比较容易，不但你的大学四年会过得很快乐，而且还能获得完成学业的价值感，为以后的工作、考研增强信心、做有益的铺垫。

如果你无法明确自己最喜欢哪一个学科，就要考虑一下未来的职业规划。你是想当老师呢？还是想出国留学、考研、考公务员。

如果是想当老师，选择汉语言文学、英语、思想政治教育都不错。语文和英语是主力学科，是学生都要学，[_a***_]和家长也都很重视，教学过程中普遍受欢迎。思想政治教育虽然没有像语文和英语那样受学生和家长的欢迎，但是国家非常重视对青少年的思想引导和教育，目前情况下，也是各个学校不可或缺的一门学科。

如果你想出国留学，选择英语比较好。如果想考公务员，选择汉语言文学和思想政治教育都可。

如果你想当可以收费补课的老师，就选择汉语言文学和英语，因为不少家长会给孩子找补课老师，或者让孩子到社会民办机构补课。

有一点你务必要清楚：不允许在职教师收费补课，这是红色底线，违反者一票否决。

你好，我是天天，一线教师，很高兴来回答你的问题。

看到这三个专业，想必题主是一个女生吧……

选专业暂且考虑到以下角度（越靠前越重要）：

1.是否感兴趣，以及自己未来想从专业上得到什么样的职业

因为选的专业，大学需要学四年，如果对所选专业不感兴趣，大学就失去了很大的一个快乐。

而且选的专业，会潜移默化地影响你的性格，思维，行为习惯。最后会影响你的职业。

2.当下的社会经济状态，以及行业所需

选一个比较贴合社会发展的方向，也是为了将来更好的毕业。你肯定听过一句话，毕业即失业，因为本科毕业生太多了，所以选好一个热门专业，更有利于你的就业。

而且有的行业，虽然毕业生很多，但是还会很好就业，因为行业需求量很大。

男怕入错行，女怕嫁错郎。所以选好自己的专业很重要的！

3.专业所在学校的发展及各方面影响因素

兴趣是最好的老师，如果没有兴趣，就不想学，容易挂科，在大学一挂科就与各种奖项，奖学金，评优无缘，想拿学校几千块钱的奖学金，想发展党员，就不能挂科，没有兴趣 学不下去还想转专业，转专业非常麻烦，成绩要好，就算是成绩好也不一定同意，除非你愿意留一级，读两次大一。

所以说好好考虑，我认为学汉语言文学和英语当老师比较有优势，因为它们是主科，永远都有需求，如果写作能力好，可以往很多方面发展，比如现在的自媒体；英语说得溜，走遍天下无敌，而且大学需要考英语四六级，考研也必须要考英语。

思政的话也可以当老师，而且思政考公务员对于考研都有利。

开设思想品德课的意义是什么？

看到这个问题，我认为自己还是有资格去回答它的。

我之前当过一年的老师，对于这个问题，如果放到现在其实有个需要修改的地方：思想品德应该改为道德与法治。这是2016年开始的改变，以前的《思想品德》已经改名为《道德与法治》，不仅仅是名字变了，相应的内容也发生了一些改变。

如今的道德与法治，也就是以前的思想品德，依据与学生生活的紧密程度，由近及远地安排了六大生活领域的教材内容。同一生活领域内，按照学习难度的不同，***用螺旋上升的编排方式，主要围绕个人、家庭、学校、社会、国家、世界展开编排。

这样的学习让我们如今的学生的眼界更加开阔，不再局限于自己，或所处的周边环境（家庭，学校）。更是将眼界布局于国家和世界上，去学习和了解在更前沿的地方或国家的科技和管理技术。

人从一出生最基础的能力就是模仿，以这些优秀的，不仅局限于学生周边的这些“看不到”的榜样，让学生更有兴趣去学习和模仿，间接主动地去改变自己所存在的一些问题，也能够让学生的眼界更加开阔，不自满现在可能“比较好”的状态。所谓有对比，才会有伤害，但这伤害也意味着能让学生不断地提升自己各方面的能力，包括品德。

个人涵盖了青春懵懂，团体和个人利益等内容，家庭包括了家庭的含义，家庭的意义，父母等内容，学校..这些都能够细分到具体的，贴近学生生活的，能够让学生有切实感受的实例中去，例如以前我们学校在课堂上就是***用的“情景剧”的形式，让学生在完成了扎实的学习后，自己去想，排，演对应有趣的情景，让学生在“玩”中更深刻地明白其中枯燥无味的文字内容，也能更深刻地去理解其中的道理，这也是我觉得学校思品课堂中很大的一个亮点，包括现如今也有很多学校在这样的上课了。

只是现如今更加的科学化了，让学生开阔自己的眼界，对自己有个清晰的认识，不断地在成长中完善自我。现在改为《道德与法治》，虽然以前同样是育人，但是我相信现在所育的人更是适合在这样竞争激烈的大环境下能够发光发亮的人。

到此，以上就是小编对于思想政治教育的价值选择的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想政治教育的价值选择的3点解答对大家有用。