整个早期幼儿教育家的代表,整个早期幼儿教育家的代表有

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于整个早期幼儿教育家的代表的问题，于是小编就整理了5个相关介绍整个早期幼儿教育家的代表的解答，让我们一起看看吧。

1. 中国学前教育早期代表人物及其思想？
2. 最早的幼儿教育机构诞生于资本主义社会？
3. 儿童教育家蒙台梭利的原名？
4. 儿童是独立的个体是谁提出来的？
5. 建国初期设立的是学前教育处还是幼儿教育处？

中国学前教育早期代表人物及其思想？

陈鹤琴（1892.3.5-1982.12.30）中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人，早年毕业于国立清华大学，留学美国五年，1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。

他提出了“活教育”理论，重视科学实验，主张中国儿童教育的发展要适合国情，符合儿童身心发展规律；呼吁建立儿童教育师资培训体系，编写幼稚园、小学课本及儿童课外读物数十种、设计与推广玩具、教具和幼稚团设备， 一生主要从事于一系列开创性的幼儿教育研究与实践。

最早的幼儿教育机构诞生于资本主义社会？

幼儿教育机构首先在欧洲诞生，是由英国空想社会主义者欧文于 1816 年创办的“幼儿学校”，最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办，实质上不过的慈善性质的社会***机构而已。

资本主义社会的幼儿教育：随着工业革命的爆发，大工业机器生产在欧洲得到迅速发展，越来越多的人，包括家庭妇女，都开始进入工厂做工，家庭中的幼儿养育成了问题。

由于彼时的大工业成产创造了更高的劳动生产率，因而社会具备了创办幼儿教育机构所必需的物质基础。

儿童教育家蒙台梭利的原名？

玛利亚·蒙台梭利

玛利亚·蒙台梭利 Maria Montessori (1870年8月31日--- 1952年5月6日)是教育史上一位杰出的幼儿教育思想家和改革家、意大利历史上第一位学医的女性和第一位女医学博士。蒙台梭利教育是由饮誉全球的教育家玛利亚·蒙台梭利创办并命名的,该教育方法强调婴幼儿早期教育的必要性，创新了儿童改革成果，近百年来一直对幼儿教育产生积极的影响。

儿童是独立的个体是谁提出来的？

应该是蒙台梭利提出的，蒙台梭利教育得基本准则是:

1、以儿童为中心。反对以成人为本的教育观点，视儿童为与成人有别的独立个体。

2、不教的原则。六岁以前的幼儿是逐渐建构认知、辨别能力并以形象思维为主要思维方式，不适合说教的教育。蒙氏从日训着手，并配合良好的学习环境、丰富的教具及教学材料，让儿童自发、主动的学习，从而达到自我教育的目的。

3、把握儿童的敏感期。随着幼儿成长，会出现某一段时间只对环境中的某一项事务专心而拒绝接受其他事务的特点，若在此时提供专向的帮助，会收到最佳的学习效果。

玛利亚·蒙台梭利是二十世纪享誉全球的幼儿教育家，她所创立的、独特的幼儿教育法，风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国，特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展。蒙特梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育，她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究。

她的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练，从尊重自由到建立意志，从平民教育到贵族教育，为西方工业化社会的持续发展，提供了几代优秀的人才基础。《西方教育史》称她是二十世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步的教育家。

建国初期设立的是学前教育处还是幼儿教育处？

是幼儿教育处。

1949年10月，[_a***_]成立，中国幼儿教育事业获得新生。设置专门机构领导幼儿教育事业。

1949年11月，中央人民***教育部成立，在初等教育司内设置幼儿教育处。1952年11月，中央人民***委员会第19次会议决定成立高等教育部，中央教育部机构相应调整，幼儿教育处由原来的司属处调整为部的一个直属单位。

到此，以上就是小编对于整个早期幼儿教育家的代表的问题就介绍到这了，希望介绍关于整个早期幼儿教育家的代表的5点解答对大家有用。