艺术教育萝卜蹲教案（萝卜蹲教案重难点）

今天给各位分享艺术教育萝卜蹲教案的知识，其中也会对萝卜蹲教案重难点进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、快乐的端午节幼儿园大班活动教案
• 2、幼儿园中班音乐公开课教案《拔萝卜》
• 3、幼儿萝卜蹲的游戏教案参考
• 4、小班萝卜蹲游戏教案

快乐的端午节幼儿园大班活动教案

【篇一】幼儿园大班端午节活动方案 活动目标 知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

从幼儿自身经验来感知吃粽子的风俗。 从粽子的味道、形状、粽叶等方面让幼儿体验端午节吃粽子的风俗。 教师小结：看来粽子的味道不同，形状和颜色也有很多种呢。 玩赛龙舟游戏，体验端午赛龙舟的快乐。

初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 知道包粽子的原料和方法。 激发幼儿对民族传统文化的兴趣。 愿意参加活动，感受节日的快乐。 让幼儿知道节日的时间。 活动准备 幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。

下面是我给大家整理一些幼儿园端午节活动教案，希望大家喜欢。 幼儿园端午节活动教案1 活动目标： 在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的，并乐意与同伴交流。 初步了解粽子的制作过程。 体验人们互相关心的美好情感。

幼儿园中班音乐公开课教案《拔萝卜》

幼儿园中班音乐公开课教案《拔萝卜》 篇1 活动目标：学习歌曲，在句首重音处合拍地做拔萝卜的动作。想象和模仿歌曲中各个角色的行走动作。能积极参与歌唱表演活动，体验歌唱表演的快乐。

幼儿园拔萝卜音乐教案1 【活动目标】 能够理解童谣的内容，会有节奏的朗诵童谣。 引导幼儿喜欢表演童谣，培养幼儿愿意学习童谣的情感。

幼儿对扮演小动物的角色很感兴趣，在游戏的过程中极力的投入到角色中去，通过游戏幼儿知道做人的简单道理，要学会做一个勤劳的人，幼儿玩得和快乐。

幼儿萝卜蹲的游戏教案参考

1、幼儿戴上自己喜欢的水果头饰，扮演各种水果，教师念儿歌：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲玩香蕉蹲。”“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完梨子蹲。”幼儿按口令做相应动作。 游戏中间穿插跑动、停止等口令，调整幼儿活动量。

2、家长与孩子一起用旺豆点读笔点击幼儿用书第35页画面内容，观看视频中内容， 说说 什么东西是红色、***或蓝色的。父母跟孩子分别穿上三种不同颜色的衣服，玩萝卜蹲的游戏。

3、每人都代表一种水果，为了省事，贴一个大写的水果贴在衣服前襟就可以了，然后依照萝卜蹲的规则来进行。例如第一个蹲的人贴了苹果贴，他要一边蹲一边喊道“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完荔枝蹲！”被叫到的人要立刻接下去。

小班萝卜蹲游戏教案

1、幼儿戴上自己喜欢的水果头饰，扮演各种水果，教师念儿歌：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲玩香蕉蹲。”“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完梨子蹲。”幼儿按口令做相应动作。 游戏中间穿插跑动、停止等口令，调整幼儿活动量。

2、家长与孩子一起用旺豆点读笔点击幼儿用书第35页画面内容，观看***中内容， 说说 什么东西是红色、***或蓝色的。父母跟孩子分别穿上三种不同颜色的衣服，玩萝卜蹲的游戏。

3、游戏规则如下：6位参赛者每人选择一种颜色，代表一种萝卜颜色。主持人指定一人开始，***设被指定的人选择的是红色，则说：“红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完黄萝卜蹲”。此时选择***人蹲下并重复指令，以此循环。

4、将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人，也可以是好多人。比如《爸爸去哪儿》就是每组一人。将每组用不同的颜色命名。

关于艺术教育萝卜蹲教案和萝卜蹲教案重难点的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。