中班艺术教育活动小猪睡觉（中班音乐小猪睡觉教案及反思）

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本文目录一览：

• 1、中班教案
• 2、幼儿园小班睡觉教案
• 3、幼儿园中班教案《在农场里》含反思
• 4、中班音乐教案

中班教案

中班教案 篇1 找图形 设计意图： 图形在孩子们现实生活中随处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候，孩子们就认识了圆形，三角形和正方形，长方形。

中班教案 篇1 活动目标： 发展幼儿对自身动作幅度（大小轻重急缓）、节奏位体（前后左右）的感知觉能力； 体验团队协作的快乐。

中班教案 篇1 预设目标： 对制作手表感兴趣，能为手表取一个品牌名称。 能在游戏中发现问题，并学会解决问题。 培养幼儿乐观开朗的性格。 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

中班教案 篇1 活动目标： 了解故事中小猪通过模仿改变自己的多种尝试，感受故事情节的趣味。 发挥想象，大胆讲述小猪变形的有趣经历。 理解做自己，最幸福的道理。

以下是我为大家整理的中班教案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 中班教案 篇1 教学目标： 知道固体（木头、砖、玻璃等）可以传播声音。 享受探索的乐趣。

幼儿园小班睡觉教案

1、下面是幼儿园小班睡午觉教案的内容，欢迎参考！ 活动目标： 教育幼儿睡觉的时候不能吵闹，不做小动作，安静的睡觉。 让幼儿知道午睡可以使人的大脑，身体得到休息，使人们身体更健康。

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3、四）教师引导幼儿明确大小便要上厕所，学习指导幼儿脱裤子。 老师指导幼儿学习自己脱裤子。 鼓励表演和表扬自己会脱裤子大小便得幼儿。

幼儿园中班教案《在农场里》含反思

老师重点讲解休止符：在小猪的叫声里有一个小符号，它叫休止符，只要一说到它那儿，我们就要马上闭上嘴，你找到休止符了吗？（幼儿指出）引导幼儿完整地说一说：猪儿在农场***。

幼儿复习歌表演《小猪睡觉》。提问：小猪住在那里？（引出歌词：小猪在农场里，同时出示农场背景图，以及小猪）教师引导幼儿说出小猪的叫声：***。学唱新歌。（1）幼儿学唱小猪的叫声。

活动反思： 歌唱《在农场里》的集教活动，我将活动目标定为：能初步控制声音进行歌唱，学习仿编歌词。敢于在集体中大胆表现，体验合作创编与歌声交流的快乐。

中班音乐教案

1、情境创设：女土们先生们夏季拳击比赛就要开始了，小拳击手们你们准备好了吗？（集体在两位教师队长带领下随音乐完整游戏）幼儿园中班音乐教案 活动目标： 能初步理解歌词，并学会边表演边唱歌曲。

2、幼儿园中班音乐教案1 设计意图： 喜爱动物是幼儿的天性，爱模仿更是小班幼儿突出的特点。本次活动则在幼儿模仿几种小动物走路的基础上，初步的学唱歌曲，使幼儿体验音乐活动的兴趣，进一步激发幼儿热爱小动物的情感，感受音乐的美。

3、音乐活动中班教案篇1 教学内容 聆听《劳动最光荣》，说出听后感受。 学习歌曲《不再麻烦好妈妈》，用听唱法学习，主动投入创编动作、表现音乐内容，培养和激发爱劳动的美好品质。

4、中班音乐教案 篇1 活动目标： 能感受、表现歌曲的断顿与连贯。感受、表现强与弱。学会运用“男声”“女声”、“齐唱”等演唱处理方式表现歌曲的形象和感情。

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