国防教育逻辑,国防教育论述

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育逻辑的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国防教育逻辑的解答，让我们一起看看吧。

1. 国家安全之本是什么？
2. 如何看待军训教官逼学生吃泔水？

国家安全之本是什么？

     国家安全体系的根本是政治安全。

    当代国家安全包括16个方面的基本内容：政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、***安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、极地安全、深海安全。

    "国家安全战略"概念定义中存在的种种问题，不仅影响着国家安全战略理论研究的准确性与科学性，而且还必然影响到国家安全战略制定和实施的科学性与合理性。在这种情况下，探讨"国家安全战略"已有定义中存在的种种逻辑问题，为准确定义这一概念作逻辑上的铺垫和准备，就成为一项具有重要理论意义和一定实践意义的基础性工作。

如何看待军训教官逼学生吃泔水？

食物对于战士的重要性甚至高于武器装备。不说战争时期，参加过野外生存拉练等科目的战友都应更加理解。

在部队里，随意浪费一般都会有不同程度的、堪称刻骨铭心的经历，吃泔水只是其中一种，可能很多战友都深有体会。

在学生军训中使用这种惩罚机制的确不妥，但我相信，对于这些学生而言，也定是一次难忘的回忆。如果家长、老师能够正确引导，相信他们会因此受教。

希望那些家长不要只顾发泄情绪，不反思不理性，继续将孩子宠溺到底。

生于忧患死于安乐

少年强则国强，少年弱则国弱

在如今各种浮躁，娘炮横行的时代 作为一个中国人 我是悲哀的。你可以没有挺拔高大的身躯，但你要有昂首的脊梁。你可以没有强健的体魄，但你要有坚韧的意志。

此事军官的做法 在现在看来有点极端 但反映出来的是家庭的教育问题 或许大部分家庭都不缺这点的浪费 但它确是品德的丢失和素质缺乏的愈演愈裂。本来就是学生的错误演变成我们守护神的是非，让他们道歉 让他们心中所坚持和信仰的东西出现裂缝， 当灾难来临之际 我们怎么办?

那就取消军训。因为，你惹不起这些"温室里的花朵″，你得哄着，你要求着。运动量过大，你得担心他们会猝死，太阳大了担心他们会中暑！那还军训干嘛？要保障小盆友们的***，给他们手机，***之后，自由行动，吃饭吃半两，吃剩全倒掉！好了，这样天下太平，皆大欢喜！然后，其实没有然后了。

对于大多数人来讲，父母曾经教育过，我们吃饭一定要吃的干干净净，毕竟，农民伯伯种地不容易，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，这是我们从小学到现在随口就能说出的诗句。

然而现实生活中总有那么多人，吃不完那么多东西，还喜欢浪费那么多钱，最终这些食物残渣被饭店***在一起，就变成了现在所说的泔水，而这些东西具体去到哪里，你知道吗？

大多数的饭店的泔水是有人来回收的，在农村，这些泔水会被一些养猪的人用瓢放到自己的水桶中，再拿这些泔水你给自己养的猪，毕竟这些东西有的很有营养（这是对于畜生来说），肉和蔬菜营养十分丰富，但是细菌非常多，然而这样的东西，对于一只猪已经是非常美味的食物了，毕竟，主人不可能大鱼大肉的喂给它，最终这些就进入了它们肚子里。（我亲眼见过）

而某些教官，为了能够让自己学生体验一把浪费粮食，是什么样的后果，在以后饥肠辘辘的时候可能会干些什么，要体验一下农民种菜是个不容易的。居然让学生们去吃泔水，但是这种行为，却遭到了人们的非议。教官的思想是好的，但是做的行动却是不可实施的，毕竟现在的小孩，都是被家长视为珍宝。

毕竟这些东西，可以说是非常肮脏的，可能一份食物中都有一个人的口水，而且那么大的一桶中，不知道会有多少人的口水？而学生把自己的手放进去，然后再放进嘴里，这等于说是真正的病从口入啊!你是怎样看待的呢？

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到此，以上就是小编对于国防教育逻辑的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育逻辑的2点解答对大家有用。