大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于青少年思想道德教育的途径的问题,于是小编就整理了3个相关介绍青少年思想道德教育的途径的解答,让我们一起看看吧。
思想、道德、意识、观念、理想、言行、价值观、人生观等方面的教育。1、从加强爱国情感做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。2、从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念。3、从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为。4、从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。
基本要素包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为,简称知、情、意、行。
道德认识是人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的道德观念,包括品德知识和品德判断两个方面。
道德情感是人们对客观事物做是非、善恶判断时引起的内心体验,表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。品德情感是学生产生品德行为的内在动力,是实现执行转化的催化剂。
道德意志是人们为实现一定的品德行为目的所做出的自觉而顽强的努力。品德意志是调节学生品德行为的精神力量。
道德行为是通过实践或练习形成的,是实现品德认识、情感以及由品德需要产生品德动机的行为定向及外部表现。品德行为是衡量品德水平的重要标志,是衡量少年儿童认识与修养水平高低的重要标志。
2、学生基础道德水准不断提高,良好的道德风尚逐渐形成。近 年来由于全社会大力倡导文明新风, 学校深入开展小公民道德建设等 活动,学生讲文明、讲礼貌,孝敬父母,尊老爱幼,助人为乐、扶贫 助困蔚然成风。大多数学生遵纪守法, 遵守校规校纪,遵守社会公德, 法律意识不断增强,文明健康的生活习惯逐渐养成。
提高大学生的思想道德素质与法律修养,关键是要处理好人与社会的关系,要做到以下几点:
1.是要在平时生活中多与人沟通,交流,道德作为一种社会观念,只有与社会有了关联,才可能得到真正提高
2. 其次是要保持身心的健康,有一个良好的生活态度,生活习惯,只有人乐观向上了,思想道德素质才有了提高的前提条件
3. 是要多读书,多了解社会发生的事,扩大自己的知识面,同时以人为镜,多向你周围的人学习,所谓三人行,则必有我师,每个人总有自己的闪光点,尊重他人,谦虚谨慎,相信自己,你可以的。 2/4 2. 其次是要保持身心的健康,有一个良好的生活态度,生活习惯,只有人乐观向上了,思想道德素质才有了提高的前提条件 3/4 3. 是要多读书,多了解社会发生的事,扩大自己的知识面,同时以人为镜,多向你周围的人学习,所谓三人行,则必有我师,每个人总有自己的闪光点,尊重他人,谦虚谨慎,相信自己,你可以的。 4/4 4. 提高自己的法律修养,则首先自己要懂法,多了解一些有关自身权益的事,多关注一些时事,多看一些法律基础,了解自身的权利与义务,同时积极向他人推广,讲解,你自己的法律修养也会越来越高
弘扬爱国主义精神和提高青少年的道德培养是兴国之本,务必高度重视,常抓不懈。
爱国主义精神弘扬和道德品质培养应从小时候抓起,孟母三迁和精忠报国的故事已为我们树立了榜样,也充分说明了幼时教育的重要性和必要性。试想,如果孟子和岳飞不是从小受到家庭的精心培养,他们能成为国之栋梁吗?
学校家庭齐抓共管。因为在当前学生是至高无尚的大背景下,家长的教育效果是不可忽视的。老师虽然是陪衬,但实际工作的重要性也是不可忽视的。传道授业解惑的神圣职责必须履行。老师对学生的爱国和道德培养应从细节入手,全面培养。比如,助人为乐是美好道德,不***骂人,尊敬师长,遵守纪律,认真完成作业,向英雄人物学习同样是美好的道德品质。当然,做到了这些也是爱国的表现。[_a***_]要鼓励学生从各个方面去培养自己的道德品和爱国情操,掀起学雷锋做好事的***。每周以班为单位评选出该方面的模范同学,年终有班主任总结,得出班级前十名优胜者,发模表彰。
学校应把此类活动作为一项重要的工作来抓。每学期评出该项活动的先进班级进行表彰。另外,充分利用黑板报,列榜各班爱国、道德模范同学和模范班主任名单,鼓励全体师生向他们学习。
如果学生在这样的氛围中学习、生活,他们的灵魂阵地会让爱国和美好道德占领,他们想的不再是***行为,这样的学生长大后还愁不成为国之栋梁吗?
到此,以上就是小编对于青少年思想道德教育的途径的问题就介绍到这了,希望介绍关于青少年思想道德教育的途径的3点解答对大家有用。
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