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墨学教育思想,墨学的主要思想

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于墨学教育思想问题,于是小编就整理了4个相关介绍墨学教育思想的解答,让我们一起看看吧。

  1. 墨家思想书籍?
  2. 非攻与非战的区别?
  3. 墨子思想主张八个字?
  4. 以人为镜体现了墨家怎样的思想?

墨家思想书籍

其中代表作有《墨子》,《墨子》是墨家经典著作之一,共有七篇,主要阐述了墨家对社会、***、政治等方面的看法。

 《墨子诠释》这本书是针对《墨子》进行解读的一本书,作者为刘邦杰,通过对墨家哲学的深入剖析,解释了其中的一些观点和理论

墨学教育思想,墨学的主要思想
(图片来源网络,侵删)

《墨家: 中国哲学之母》作者吴国平,书中详细介绍墨家哲学的思想体系、历史渊源和文化价值,并通过多个案例展示了墨家哲学的实践意义。此外,还有《儒学与墨家》《墨子科学技术》《墨家文化的传播》《墨子与墨家》《墨家通论》《墨学十论》《墨家思想研究论稿》与《墨子与墨家哲学研究》等。

一、《墨子》:《墨子》是战国百家中墨家的经典。提倡兼爱、非攻、尚贤、尚同、天志、明鬼、非命、非乐、节葬、节用,涉及哲学、逻辑学、军事学、工程学、力学、几何学、光学,先秦的科学技术成就大都依赖《墨子》以传。

二、《吕氏春秋》:《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下,***门客们编撰的一部黄老道家名著。成书于秦始皇统一中国前夕。此书以儒家学说为主干,以道家理论为基础,以名、法、墨、农、兵、阴阳家思想学说为素材,熔诸子百家学说为一炉,闪烁着博大精深的智慧之光。

墨学教育思想,墨学的主要思想
(图片来源网络,侵删)

三、《墨学通论》:《墨学通论》由孙中原所著,该书论述墨家的经济、政治、***、教育、哲学、逻辑、自然科学和军事理论。

四、《墨者的智慧》:在中国古代的百家争鸣中,墨家是极为重要的一家。其创始人墨翟,是一位伟大的智者,杰出的思想家、科学家、教育家、军事家和社会活动家,有多方面的建树。

非攻与非战的区别?

二者区别是,非攻是墨家一种思想主张,主要是反对无故和暴力征伐,而非战是段干给墨家思想添加的新内容,反对所有战争

墨学教育思想,墨学的主要思想
(图片来源网络,侵删)

非攻是墨学的重要范畴,是墨子军事思想的集中体现,同时也包含着丰富的政治、哲学、科学、文化、***思想,墨子提倡兼爱非攻,意思是反对恶意征伐,维护和平。

非战是段干在墨学思想上添加的新内容,否定所有战争。

墨子思想主张八个字?

兼爱,非攻,尚贤,尚同

墨子,名翟,汉族,是道家之人。中国先秦墨家学派创始人。中国战国时期著名思想家、科学家、***活动家。(约公元前468年~前376年)。

他曾提出“兼爱”“非攻”等观点,创立墨家学说,并有《墨子》一书传世。墨学在当时影响很大,与儒家并称“显学”。墨子生于西鲁(今河南鲁山县),死后也葬于鲁山。墨子是山东滕州人。

墨子的思想主张概括为八个字可以是:1.兼爱非攻;2.尚同尚贤

1.兼爱非攻:所谓兼爱,包含平等与博爱的意思。墨子要求君臣、父子、兄弟都要在平等的基础上相互友爱。

2.尚同尚贤:尚同是要求百姓与天子皆上同于天志,上下一心,实行义政。尚贤则选举贤者为天子国君。

以人为镜体现了墨家怎样的思想?

修身要以人为镜,这是墨子的首创。墨子说:“君子不镜于水,而镜于人。镜于水,见面之容;镜于人,则知吉与凶。”(《墨子-非攻中》)后来,唐人魏征治墨学,发现了这个宝贝,唐太宗李世民将此上升为治国之道,说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。” 盛世辉煌“贞观之治”,的出现,可谓得益于这个法宝。***盛世,墨子遗风!墨家学派这种“人镜”思想在中国历史上非常有影响。

以人为镜,首先就是要把别人的评价当做反思自己的镜子,多角度全方位认识自己,在倾听中发现自己的不足,促使自己不断进步。《墨子-修身》认为,君子善于明察,从身边做起。若是没有修炼好自己而受人诋毁,那就自我反省,这样既可以减少怨恨又可以加强修行。他人的评价中当然也有谗害诽谤之言,但我们不必不入于耳,也不必出口攻击他人,更不必心存伤害人的念头,这样,即使遇有好诋毁、攻击的人,他们也无话可讲了。[1]所谓有则改之,无则加勉。

以人为镜,还要慎重地选择朋友。墨家有《所染》一篇,墨子以染丝为喻,哀叹素丝“染于苍则苍,染于黄则黄”,得出结论“染不可以不慎”,墨家认为不管是执政者还是一般的士人,都要注意当染。后来唐人魏征说“立身成败,在于所染”,继承了这个思想。结交良友,有利于自己的进步,结交恶友,则不免堕落。

到此,以上就是小编对于墨学教育思想的问题就介绍到这了,希望介绍关于墨学教育思想的4点解答对大家有用。