思想教育和传统美德的区别,思想教育和道德教育

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想教育和传统美德的区别的问题，于是小编就整理了3个相关介绍思想教育和传统美德的区别的解答，让我们一起看看吧。

1. 道德和品德的联系和区别是什么？
2. 大一思修，法律与道德的关系？
3. 什么是道德和品德？

道德和品德的联系和区别是什么？

道德与品德的区别有：

1、定义不一样：

（1）道德，是由思想行为所表现的，有一定标准的，社会、风俗，习惯。道德是道和德的合成词，道是方向、方法、技术的总称；德是素养、品性、品质。

（2）品德是个体依据一定的道德行为准则

行动时所表现出来的稳固的倾向与特征。品德就其实质来说，是道德价值和道德规范在个体身上内化的产物。

2、功能不一样：

（1）道德的功能则分为认识功能、调节功能、教育功能、评价功能和导向功能。与政治、法律、艺术等意识形式有密切的关系。

（2）品德从其对个体的功能来说，如同智力是个体智慧行为的内部调节机制一样。品德是个体社会行为的内部调节机制。

3、特征不一样：

（1）道德具有共同性、民族性、历史继承性和自律性。

一、品德与道德的联系

个体品德的内容来源于社会道德，是社会道德在个人身上的具体体现，个体品德的形成依赖于社会道德，社会道德與论和风气影响着个人品德的形成，道德和品德的直接根源不同，但它们的最终根源是相同的，它们都要受到社会发展规律的制约，其中品德的直接根源是社会道德，道德的直接根源是社会规律。

二、品德与道德的区别

道徳是一种社会现象，而品德是一种个体现象，是调节社会关系的行为规范的完整体系，而品德是社会道徳要求的局部反映，道德作为社会意识形态，它是受社会物质生活条件的制约，而品德的形成和发展变化，一方面要受社会发展规律的制约，另一方面它又服从于个体的生理，心理发展规律的制约，道德是历史唯物主义，社会学，伦理学研究的对象，而品德则是心理学，教育学研究的对象。

大一思修，法律与道德的关系？

法律与道德的关系问题，在古今中外的社会、道德、政治和法律思想中，一直是个争论不休的热门话题。

有的人认为法律即道德，违反道德的法律是“恶法”，不具备法的属性;有的人认为法律是法律，道德是道德，两者有严格的界限;另外的一些人则认为法律与道德有联系，但没有必然的联系。事实上，法律与道德有着密切的必然联系，两者在维护社会秩序中发挥着重要作用，它们相辅相成，互为补充，相互渗透。随着社会的不断发展，法律与道德的关系在新时期出现新的内容，两者的融合更加紧密，研究法律与道德的关系，对于现阶段我国建设社会主义法治国家，实现德治与法治的统一，维护社会的稳定与和谐具有重要意义。

什么是道德和品德？

道德，是用来指责别人的，是一种工具。

品德，是用来宽慰自己的，是一种麻药。

道德，只是在伤害别人的时候，才会用到，信手拈来。

品德，只是在保护自己的时候，才会有用，日积月累。

道德，用于攻击。

品德，用于自保。

道德，属于别人。

品德，属于自己。

道德高尚，往往都会藏匿着肮脏。

品德高尚，才是一种赞赏。

道德与品德的区别有：

1、定义不一样：道德是由思想行为所表现的，社会风俗习惯。品德是个体依据一定的道德行为准则行动时所表现出来的稳固的倾向与特征。

2、功能不一样：品德从其对个体的功能来说如同智力是个体智慧行为的内部调节机制一样，品德则是个体社会行为的内部调节机制。道德的功能则分为认识功能、调节功能、教育功能、评价功能和平衡功能。

3、特征不一样：道德具有共同性，民族性，历史继承性和自律性。品德的特征则是他总是扬善抑恶的。是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要是依靠人们自觉的内心观念来维持。

以上三点是区分道德和品德的主要依据。

到此，以上就是小编对于思想教育和传统美德的区别的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想教育和传统美德的区别的3点解答对大家有用。