本元艺术教育,本原艺术培训

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于本元艺术教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍本元艺术教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子喜欢画画，但是对素描不感兴趣怎么办？
2. 为什么国家提倡学习传统囯艺和传统文化呢？

孩子喜欢画画，但是对素描不感兴趣怎么办？

孩子喜欢画画，这是很难得的事情，一定要好好把握，一定要尊重孩子。比起那些对画画处于中立阶段思想的孩子来说难得可贵太多。所以请家长高度重视，不要扭曲了孩子的兴趣。

我在绘画海洋遨游二十余年，有一些深切感触。为了不埋没你家孩子的兴趣特长，现在给你一些参考：

一、不喜欢素描原因

1.素描虽然是绘画之基础，锻炼学习者光影、明暗、造型、构图、比例等方面技能，但伴随着是枯燥、乏味，往往没有深入接触过素描的孩子不能够提起兴致。恰恰素描是基础，学习起素描有一定难度。比起素描，卡通、动漫等绘画种类的多变性，会好很多。

2.遇到了庸师，老师觉得孩子到了一定岁数就应该学习素描，并误导家长。老师一味的去教授素描，不讲究孩子兴趣，不考虑孩子感受，愚弄孩子与家长，庸师也。

二、如何破解

1.找教学理念前卫的美术机构，找经验丰富且负责的老师。

2.在培养孩子课程上的转变。不要一味的学习素描课程，应把孩子所喜爱的绘画种类和素描课程穿插教授。

3.素描内部课程的转变。教授素描课程中，不但但学习几何体素描、头像素描，可增加孩子感兴趣物体的素描，例如，男孩子喜欢的变形金刚、汽车、枪等玩具，女孩子喜欢的洋娃娃等。虽然这些静物会增加难道，但大大提高了孩子的兴致。并不一定要求孩子画的多么精细，主要为了掌握素描中几点要领。

再次向家长强调一下：请围绕孩子兴趣开展，不要被庸师误导。

素描可以说是一切美术形式的基础，想要在这条路上走得远，还是得学好。有些人会告诉你，美术有多少多少种，道路有多少条，但哪一个***，哪一个混出名堂的设计师和艺术家或者画师，他不具备坚实的基本？素描培养的是你对造型的理解，空间，节奏，和结构的认识。这是本元。

为什么国家提倡学习传统囯艺和传统文化呢？

一个国家之所以长存，是因为传承!

一个断了传承的国家，就没了归属，人没了魂，树没了根，家不成家，国不成国

现在生活节奏的越来越快，物质生活越来越高，越来越多的人从家中走向了城市

越来越多的人选择了新的生活方式，选择了新的职业，选择了大城市的喧嚣与繁华，内心，缺少了宁静，缺少了人与人之间的哪一点味儿……

是生活所迫

是现实改变

是时代变迁，是成长，是压力

越来越少的人，不再去学习传统的手艺和工艺

越来越少的人不再理会传统的礼仪，传统的文化习俗

年，越来越没了年味儿，大街上，小巷里，人，也越来越少

就像无法选择父母一样，我们无法选择自己的种族和祖国。既然我们是中国人，就要爱自己的国家，就要为自己的种族骄傲。尤其是我们是一个有五千年悠久历史的传统文化源远流长博大精深的民族，更应该把自己独有的传统文化发扬光大，我们总说要尊重其它民族的风俗习惯，更要尊重自己的传统文化，不尊重自己的传统就是不自重，一个不自重的民族是卑下的。一句话，我们是中国人。

一个国家的强大，一个民族的兴盛，最根本的竞争力还是文化。

人类社会的发展，国家的形成，靠的是人群的聚集、分工、管理，这些东西我们可以概括为政治经济学，这些学问是历史积累出来的，不是凭空突然出现的，政治经济学是科学、艺术的基础，而语言、文字是政治经济学的基础，哲学又是语言、文字的创造过程中形成的，指导一切人类活动的本元。

以上所述的，以哲学为基础，语言、文字；政治、经济；科学、艺术层层叠加，由时间贯穿，逐渐形成的一个民族、一个国家的精神、物质成果，就是传统文化。

相对于世界上其他民族，中华民族的传统文化最具有传承特点，是流传最久的一种文化，而且经过大浪淘沙，中华文化越来越显示出他的优点，比如二维图画文字在信息量、记忆、美学、稳定性…，等诸多地方都显示出比一维密码文字的优越性。再比如中华哲学的心物一元思想，更有利于理解量子力学原理，相比之下，越来越显示出西方二元对立思维的局限性。

优秀的文化，如果我们自己不继承和发扬光大，那我们的民族就没有了根本！

到此，以上就是小编对于本元艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于本元艺术教育的2点解答对大家有用。