思想政治教育到底怎么抓,思想政治教育到底怎么抓学生

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想政治教育到底怎么抓的问题，于是小编就整理了3个相关介绍思想政治教育到底怎么抓的解答，让我们一起看看吧。

1. 班主任如何对学生开展思想品德教育？
2. 如何进行小学思想品德教育？
3. 开展思想政治教育工作的方法有哪些？

班主任如何对学生开展思想品德教育？

一、坚定不移职业信念，提升自我修养是班主任做好学生思想品德文化教育工作的前提古人云:“师者，人之模范也”。教师特别是班主任教师是学生学习的模范，班主任个人的修养对学生影响最大。班主任导师要做好学生的思想品德文化教育工作，自己首先要有坚定不移做一名好的、合格的人民教师的信念。其次必须提升自我修养，包括提升政治理论水平、专业知识、教学方法等方面素质，要甘心平淡，默默奉献，才能做到为人师表。

二、在班级管理中渗透思想品德文化教育在班主任管理工作中，班主任必须要制定班级管理制度，有了制度，师生行为就有了共同的行为规范，但在制定各种规章制度时，班主任必须注意渗透。

如何进行小学思想品德教育？

小学思想品德教育应注重培养学生的道德观念和品德素养。可以通过开展班会、主题教育活动、德育课程等形式进行。

教师要以身作则，引导学生树立正确的价值观和行为规范，培养他们的责任感、友爱精神和公民意识。

同时，要注重培养学生的自主性和创造性，通过情感教育、角色扮演等方式激发学生的思考和表达能力，促进他们全面发展。

开展思想政治教育工作的方法有哪些？

论做思想工作，我佩服三类人：一，军队的政治委员；二，心理学教师；三，传销“讲师”。

本人也曾做过班主任，就本人心得和大家交流交流。

做政治思想工作，也要备备课的。政治思想工作的对象是谁？为什么要做思想政治工作？工作的深度是多少？做工作的对象有什么兴趣、特点？可能引起共鸣的话题是什么？等等，必须预先调查分析。

然后，找个合适的时间和地点（根据话题和政治思想内容确定），引入引起共鸣的话题，引导对象逐渐进入你设定的政治思想工作内容。一般情况下，效果不错。

为完成“上级任务”，生搬硬套，照本宣科，搞一言堂，往往得不到良好效果。

另外，有的人做政治思想工作只讲大道理、不讲小道理，或者只讲小道理、不讲大道理，都是不对的。尤其对象是处于心理逆变期的学生。既然要讲理，就得把道理讲清、讲透，要允许质疑、反驳，教育者和受教者地位要平等。相信我，在争论中完成的政治思想工作效果绝对一流一一“真理越辨越明”！

身先士卒做榜样，言教不如身教，说一千道一万，如果和现实是不相符的，一切思想教育工作都是海市蜃楼。自己先搞明白理论，符合逻辑经得起推敲，不拍别人问问题，以己之昏昏使人昭昭不可得也。我最后想说的是，把经济建设好，把***治理好，思想教育什么的就水到渠成了。不要本末倒置舍本求末，以为灌输点什么思想就天下太平了，***也。

开展思想政治教育的方法，总的来说就是要做到理论与实践相结合。

一、关于思想政治理论的教育方法，与其它科目一样，以讲授为主。

二、关于实践的方式,主要有:

1、开展丰富多彩的活动。比如演讲比赛、大合唱比赛等；

2、请英雄人物、榜样人物、模范人物等到课堂作报告；

3、逢纪念日，到博物馆、纪念馆等教育基地参观；

4、若遇到重大的、有很大影响力的***，立即利用这个***对学生进行思想政治教育。就像今年的***肺炎疫情***，可以立即开展“同呼吸、共命运、[_a***_]一盘棋”、“不言输、敢于斗争”等方面的思想政治教育。

到此，以上就是小编对于思想政治教育到底怎么抓的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想政治教育到底怎么抓的3点解答对大家有用。