大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于0到6岁幼儿教育方案答案的问题,于是小编就整理了1个相关介绍0到6岁幼儿教育方案答案的解答,让我们一起看看吧。
最近,很多家长也在问我五到六岁的孩子如何进行数学启蒙,作为从事小学数学教育将近10年的数学老师,我谈一谈我的看法吧。
启蒙就是要“开启”“蒙昧”
实际上,开展数学启蒙活动对家长或者老师的要求非常高,因为我们说启蒙启蒙就是开启蒙昧,并不是知识的灌输,也不是题目的强化训练,而是对数学思维数学感觉的一种开化。我认为应该从以下几个方面入手:
从兴趣入手
兴趣是最好的老师,兴趣是最强的助推剂。想让孩子在今后的学习中对数学报以持续的努力,必须从兴趣入手,培养孩子对数学的兴趣。那么如何从兴趣入手呢?我认为应该提高孩子从数学中获得的成就感,家长可以将生活中的数学融入对孩子的培养中,比如让孩子发现生活中的数学,从游戏中寻找数学,从玩具中发现数学等等。
从生活入手
生活中无时不刻都存在数学,家长可以让孩子分苹果分橘子,让孩子主动提出分配的方案,给孩子以支配权。另一方面,比如年龄问题,当然,年龄问题属于三年级数学,对绝大多数5至6岁的孩子,他们是没有倍数概念的,但年龄又是生活中非常常见的,我们可以启发他们自己发现年龄差不变这个现象,进一步,让他们观察一些不变量知识,鼓励他们找寻数学规律。
从游戏入手
实际上有很多游戏中蕴含了丰富的数学知识,比如说,我们可以利用题目来培养孩子的空间立体感觉,也可以利用磁力片这种小游戏,来让孩子对空间立体的各个面形成一个鲜明的认识,此外比如说速度游戏,还有一些游戏卡片,都对数学有很大的帮助。
结束语:
我认为,其实不仅仅要从以上三个方面,所谓兴趣生活游戏等入手,家长的陪伴也是非常重要的方面。在孩子5~6岁的时期,家长作为完全的教育者,承担了非常重要的作用,他们不仅仅提供衣食起居,同时,还要对孩子的未来发展方向起到一个引导的作用,在这个阶段,如果家长能够有意识的引导孩子去开展相应的数学思维训练,对孩子今后的数学成绩会有很大的帮助的。
你好!很高兴和你一起分享这个话题!
一般来说,孩子5一6岁正是上幼儿园大班的时候,这个阶段的孩子的好奇心特别强,遇到问题总爱问个为什么。这个时间对孩子进行数学启萌,孩子接受能力强,可以为以后上一年级打下基础。
首先,在家中营造一个良好的学习氛围。
可以在家中挂些有关数字的有声挂图。各种可爱的卡通造型、色彩鲜艳,功能较多,小
孩子玩N次也不烦!还可以买些有数字的玩具。比如数字小火车玩具、数字拼图积木、数字变形机器人等等。现在这样的玩具种类繁多,可以给孩子选择一两套他(她)喜欢的,先认识一下这些数字。喜欢读绘本的也可以买几本数字相关的看下。
然后,通过做游戏增强学数学的兴趣。最简单的游戏就是***牌。可以和孩子一起玩游戏,刚开始做最简单的,比赛时家长要示弱,让他(她)先赢,家长偶尔赢一次!胜利的喜悦会激发他(她)的学数字的热情,慢慢喜欢上数字游戏!以后可以加大难度,练习下十以内加减法!寓教于乐,小孩还是比较喜欢的!还可以玩跳房子、***飞行棋等游戏!小朋友会乐在其中的!
最后,在日常生活中经常做些有关数字的小活动。比如,吃个桔子或饼干让他(她)猜猜有几个,猜对了再奖励下;上楼梯时数数有几阶,一次可以走几个?上超市算下自己买的玩具花多少钱?超市货架上标的价格是多少……这样的机会太多了,潜移默化,他(她)自己就养成数学思维了!
希望你的宝贝玩的尽兴,学得开心!
我觉得就是提前接触一些小学一年级的知识吧。以下几点建议,我想会有一定帮助。
1.数数,100以内的数教他背,背出来,以及书写出来。
2.20以内的加减,通过数手指、糖果、小棍棒等方式掌握20以内的加减。
3.读一些数学家的故事或者数学类的故事给他听。
4.玩一些数字相关的游戏和玩具。
5.对于孩子学习过程中取得的成就给予及时的鼓励,鼓励很多时候像一种心理暗示法,告诉他你数学很好,很棒,有天赋,以后肯定能学的很好。这样他会对数学更有信心,也就更有兴趣了。
希望对你有帮助。
5-6岁的孩子目前应该是幼儿园中班下学期或者大班上学期,作为这个年龄段孩子的妈妈,来说说我对女儿数学启蒙的教育心得!
其实在女儿还小的时候,我就会在生活中培养她对数学的兴趣,之前看过动画片《大耳朵图图》,里面图图一家就经常在生活中学习简单的数学知识,比如:比赛找家里正方形的物品,三角形的,圆形的,一方面陪孩子亲子游戏,另一方面引导她认识图形!这部动画片里面的数学启蒙都很简单,适合没有任何基础的孩子!
1、亲子游戏!生活中的数学,可以跟他一起玩一些***牌、飞行棋、五子棋、跳棋等,让他知道比大小、按顺序排数字、简单加减。
比如***牌,就有很多亲子玩法:排火车,***牌从小到大排,从大到小排;大鱼吃小鱼,家长和孩子一起摸牌,然后轮流每人出一张,比比谁的大,大的牌吃掉小的,最后看看谁吃的多;10以内加法,说出一个数字,大家一起拼凑,例如6,家长出一张3,孩子补上一张3。其实后期在玩的过程中,你和孩子都会发现更多好玩的玩法!
这种方式不会给孩子增加负担压力,在一种愉悦的气氛中让他爱上数学!
2、数学启蒙游戏书!我个人给孩子买的是青岛出版社的《我的第一套数学启蒙贴纸游戏书》,它分为四个年龄段,5到6岁可以只给他买后两段就可以了,如果孩子对数学不敏感的话,建议全部购买,从最简单的开始!
发一张4到5岁的内页给你看看
这种方式刚开始一定要有家长陪伴,书也要一本一本给孩子,不要一下子都塞给孩子,让他自己玩!需要家长给他阅读故事内容。贴纸还可以锻炼孩子的仔细和耐心!非常建议给孩子买几套这样的贴纸书!我还买过其他的一些,孩子最喜欢这一套,推荐给你!
我女儿现在大班下学期,这段时间因为疫情原因一直没[_a***_],给她买了一套《四五快算》做到第五册了,两位数的加减法了!每天自己做几页,和我兑换她玩抖音的时间(她喜欢看抖音上的手工、小孩子跳舞、玩具视频,写拼音5分钟、识字5分钟、算数10分钟,有时干家务奖励个2分钟3分钟的,她自己有个本子记下来,加起来就跟我兑换)。
到此,以上就是小编对于0到6岁幼儿教育方案答案的问题就介绍到这了,希望介绍关于0到6岁幼儿教育方案答案的1点解答对大家有用。
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