大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于思想政治教育全程全员育人的问题,于是小编就整理了4个相关介绍思想政治教育全程全员育人的解答,让我们一起看看吧。
我个人认为全员全称全方位育人是要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育***,实现全员全程全方位育人。全员全程全方位育人是相互促进、有机统一的整体。要尊重教育规律、教学规律和人才成长规律,落实好立德树人根本任务,把思想政治教育贯穿人才培养全过程和各环节。
为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议、习近平总书记重要讲话和中央31号文件精神,切实加强和改进新形势下学校思想政治工作,坚持全员全过程全方位育人,把思想理论教育和价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,深入持久、扎实细致地开展“教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人”(简称“七育人”)工作。
“三全育人”,是“全员育人、全程育人、全方位育人”三者的简称。
全员育人,是指由学校、家庭、社会、学生组成的“四位一体”的育人机制。
全程育人,是指学生一进校门到毕业,从每个学期开学到结束,从双休日到寒暑***,学校都精心安排思想政治教育,贯穿始终。
全方位育人,是指充分利用各种教育载体,主要包括学生综合测评和奖学金评比、贫困生资助与勤工助学、学生组织建设与管理、校园文化建设、学风建设、诚信教育、社会实践等,将思想政治教育寓于其中。
***总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员育人、全过程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”
再次提出立德树人是教育的最终目标,培养一个德智体美劳的社会主义接班人和建设者,提出我们国家教育的目标,培养什么人,为谁培养,为谁服务,提出明确要求,是教育者的宗旨,也是思想政治工作者的要求。同时要实现“三全育人”的模式,要求全员育人,全过程育人,全方位育人,对教育者提出路径和办法。
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