艺术教育讨论,艺术教育讨论发言稿

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育讨论的问题，于是小编就整理了1个相关介绍艺术教育讨论的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子学艺术到底有什么用？

孩子学艺术到底有什么用？

现在的考试制度体现的是国家更需要什么人才，国家需要技术人员，那么就会重视理工科，国家重视文化艺术，自然文科就会吃香。但如果***设国家富强到什么都不缺的时候，那么我们每个人都不需要为生计而学习的时候，你会干什么来打发时间或者说给自己找乐子呢？答案一定是艺术！你看历史上最有钱的阶层就知道了，比如***，那些皇子、公主们的生活方式。我们现在博物馆里陈列的都是他们当年的把玩之物。所以说艺术是人满足了最基本的温饱之后必定会到达的彼岸。学习绘画就是为未来的彼岸提前建造靠岸的港口。

记得有艺术家Tania曾说:“艺术教育不是要让人们成为艺术家，而是给他们机会去建立属于自己的特点。如果没有艺术教育，谢谢特点会被压制和忽视。”

作为一个从小学艺术的艺术教育的受益者，以及如今又从事儿童艺术教育8年的我，关于其作用，有以下拙见：

1）更富有创新精神。

艺术教育和创造力的培养息息相关，不论是否从事艺术，艺术教育都会令人具有创造性也让人更能适应变化。

2）提升对世界敏锐的观察力，从而更清楚自己想要什么。

艺术关乎自我和世界的关系，其实懂了艺术，就懂了生活。对世界的感知力提升，更能反观自我，会更明白自己想要什么。

3）更具有审美力，能在平凡和贫瘠的生活中发现美。

学艺术的人，往往不会将就地过自己的一生。不管体现在每个选择上，还是体现在每一处生活细节上。

4）艺术教育实质是人格教育。

尤其是在强调功利性知识性教育的当下，艺术教育可以作为一个情感和智力之间的平衡。是否接受艺术教育，极端的对比下约等于：知识丰富但身心失衡的人V.S.一个快乐且适应性强的人。

空闲时间少，可以当兴趣，对艺术多做一些了解，放松解压

空闲时间多，发展为一个特长，也算是一种技能

长期练习，专注力也会提高

当对一方面了解的比较多，自身技能也比较熟练，自信力会随着增加

……

学习艺术，第一，可以培养孩子的兴趣，挖掘孩子的特长，有良好的兴趣爱好的孩子，长大了不太会学坏。第二可以开拓孩子的艺术思维，发掘孩子的想象力创造力，提高审美能力，发现身边的美好事物。

孩子学艺术到底有什么用？

昨天最火的新闻：周杰伦的新歌《说好不哭》刷屏，发布一天之内就收获了1800万元销售额，成为现象级音乐。

这是直接依靠艺术变现的最直接证据。对孩子来说，最实惠的可以说是未来用所学的艺术谋求达到优质的生活环境，人工智能飞速发展的时代，未来什么都有可能被替代，唯独艺术不可能被替代。

那么对不依靠艺术谋生活的人来说，艺术就没有用了么？

懂音乐的人，能够靠听音乐感受到充沛的情感，放松自己的情绪。能够以音乐会友，和志同道合的朋友一起讨论音乐来扩大自己的生活和交际圈，难道真要的未来有一天，长大成人的孩子，看着别的同事聚在一起谈论肖邦，而他一脸茫然的站在旁边插不上话么？

懂美术的人，能够靠绘画来调剂自己的生活，能够以画笔来纪录自己看到的美景，不会画画的人，只能是咔嚓咔嚓拍几张照片发在朋友圈，然后美景成为过眼云烟。

到此，以上就是小编对于艺术教育讨论的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育讨论的1点解答对大家有用。