西方教育的十大思想观点,西方教育的十大思想观点是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于西方教育的十大思想观点的问题，于是小编就整理了2个相关介绍西方教育的十大思想观点的解答，让我们一起看看吧。

1. 教育是使个人收入的社会分配趋于平等的因素""是哪一理论的观点？
2. 西方教育的弊病是什么？

教育是使个人收入的社会分配趋于平等的因素""是哪一理论的观点？

西方人力资本理论代表人物之一舒尔茨的主要观点之一 A、人力资本的积累是社会经济增长的源泉；（人力资本投资收益超过物力资本投资的收益；人力资本在各个生产要素之间发挥着相互替代和补充作用；具体数量化计算即经济增长余数分析法，进一步证明人力资本是经济增长的源泉；）

B、教育促进经济增长是通过提高人们处理不均衡状态的能力的具体方式实现的。（所谓处理不均衡状态的能力，是指人们对于经济条件的变化、更新所作出的反映及其效率）

C、人类时间是人力资本的组成部分（在经济增长过程中，时间具有较高的经济价值，可以带来经济效益；时间就是金钱是舒尔茨的命题）

D、教育也是使个人社会收入分配趋于平等的因素（人力资本可以使经济增长，增加个人收 入，从而使个人收入、社会分配的不平等现象趋...可以带来经济效益，时间具有较高的经济价值，是指人们对于经济条件的变化、人类时间是人力资本的组成部分（在经济增长过程中，进一步证明人力资本是经济增长的源泉西方人力资本理论代表人物之一舒尔茨的主要观点之一 A；具体数量化计算即经济增长余数分析法。（所谓处理不均衡状态的能力；（人力资本投资收益超过物力资本投资的收益、教育也是使个人社会收入分配趋于平等的因素（人力资本可以使经济增长，从而使个人收入；人力资本在各个生产要素之间发挥着相互替代和补充作用、更新所作出的反映及其效率） C；） B，增加个人收 入、人力资本的积累是社会经济增长的源泉；时间就是金钱是舒尔茨的命题）

D、教育促进经济增长是通过提高人们处理不均衡状态的能力的具体方式实现的

西方教育的弊病是什么？

教育的難點在於，每個孩子都是不同的,。而每個教育制度都有它的優缺點, 沒有一個是放諸四海的孩子皆適用的, 這個世界上也只有我們這些做父母的最了解自己孩子的性格, 所以除了埋怨制度之外, 還是應該多花一點時間和精力,在陪伴孩子, 瞭解孩子上, 以補足學校教育的不足? 歐美的教育體制的確比較自由, 但也有它的盲點在, 看看那些壞學區的孩子們, 因為學校不管, 家庭不管, 他們幾乎沒有未來可言, 多出來的時間和自由, 反而拿去做壞事, 交壞朋友。

凡事要看综合。很多情况下，西方的教育用在西方的文化下、东方的教育用在东方的文化下，应该是最合适。即使有不好的地方，也只适合微调。如果照搬以为就能解决问题，往往会变成四不像。

况且就算是西方，也不可能每个国家的教育都一样。即使在美国，每个州的情况也不可能一样。

人家自己内部都有差异，你却想着照搬就能解决问题，这才容易出大问题呢。

补充：

我的老板，幼年出国，美国长大。大学毕业后回国发展。他在开家庭教育讲座时指出的中国教育弊病，我在台下心里不停的反驳他。因为他不知道，他所指出的美国有而中国没有的教育方式，在中国，要么用不上（例如荒野求生训练，中国的人口密度基本上用不到），要么孩子会通过另一些中国特有的渠道得到教育。所以，如果你仅抽取他们其中一部分，容易造成误解。

到此，以上就是小编对于西方教育的十大思想观点的问题就介绍到这了，希望介绍关于西方教育的十大思想观点的2点解答对大家有用。