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1. 推优会基本流程？
2. 有什么适合乡镇教师提高教育教学能力的网站？

推优会基本流程？

推优会的基本流程如下：

1. 唱国歌并清点参加大会的团员人数。

2. 宣布应到会人数和实到会人数，如果实到会人数超过本团支部80%，会议有效。

3. 团支部委员会介绍符合“推优”条件的候选人情况，候选人的产生应遵循各地开展的积分评议、志愿服务等团员评优机制。

4. 候选人从思想政治、道德品行、作用发挥、执行纪律等方面进行自我评述，重点介绍入党动机和接受培养教育的体会认识。

5. 参会人员通过无记名投票的方式进行民主评议，赞成人数超过应到会有表决权团员的半数以上的候选人，进入考察环节。

6. 团委委员和团支书及另一名不参与推优的同学进行唱票，确定团支部人数的20%作为推优名额，并向大家宣布结果。

7. 会议结束，重温入团誓词。

8. 团支部委员会对选出的候选人进行考察，考察不唯票，结合平时掌握的情况，提出组织意见，形成书面材料。

需要注意的是，开大会需要提前借团旗，每位团员需要戴某某。会议开始前需要准备好ppt。

推优会是指评审委员会对提交的项目进行筛选和评审，以确定哪些项目能够进入下一轮的选拔阶段。基本流程包括：

1.提交申请；

2.初步筛选；

3.内部评审；

4.公开评审；

5.发布结果。

初步筛选主要考虑项目的基本条件是否符合要求；内部评审则会对申请者进行面试、审核文件等细节环节筛选；公开评审会邀请评审专家进行现场评审，并选出优秀项目；发布结果后，优秀项目可以继续参加后续的选拔过程，同时被评定为推优资格项目。

有什么适合乡镇教师提高教育教学能力的网站？

教师提高教学能力的途径浅谈 在教师成长的历程中，求知始终闪烁着永恒的价值。教育的发展为教师知识修养创造了良好的条件，提供了更多的学习、提高、充实的机会，如学历教育、进修培训、自学反思等等，都是教师在教育教学岗位上提高自身知识素养可供选择的途径。 　1.多方摄取信息，争做通才教师 教师良好的知识结构和能力素养是合格教师的必备条件，也是完成时代赋予教师神圣使命的基础。教师只有自身知识积淀丰厚，才能在教学过程中高屋建瓴，带领学生在知识的海洋中畅游。正如著名教育家苏霍姆林斯基所说：“关于教学大纲的知识对于教师来说，应当是他知识视野中的起码知识。只有当教师的视野比学校教学大纲宽广得无可比拟时，他才能成为教育过程中的真正能手。” 张苏奇教授把知识状态完整的标准分解为“八个板块”：即强烈的自我效应意识、学术水平、知识转化能力、实践和动手能力、心理素质、自我管理能力、适应环境、创造环境的能力；提出了“人心教育”说：把志气、骨气、毅力、耐劳、进取、拼搏的精神称为人应具备的“本钱”，把社会科学、自然科学、管理科学以及三者互相渗透的教育当作人的“资本”，把三大科学转化为现实、生产力、经济，叫做人的“本事”，把人的自我生存、自我发展、自我壮大的能力和人生观、价值观的树立称为人应有的“根本”。这一切，当今的许多教师还显然远远是不够的! 信息技术使人类最新的教育、科学、文化成果可以很快地传播，***可以共享。教育的变化必然要求教师重视终身学习，破除传统的封闭性，开阔自己的知识视野。那种只埋头于课本和教学参考书的教师，很大程度上会使自己的教学脱离时代，脱离现实生活。这是因为当今的任何一本教科书都无法系统地把该门[_a***_]的最新研究成果概括和吸收进去，更不用说描绘清楚该学科与其它学科之间的横向联系。当代科学文化的发展趋势是各类各门学科走向综合，这正如德国著名物理学家、诺贝尔物理奖获得者麦克斯·普朗克所言：“科学是内在的整体，他被分解为单独的整体，不是取决于事物的本质，而是取决于人类认识的局限性。实际上存在着从物理到化学，通过生物学和人类学到社会科学的连续链条。这是一个任何一处都不能被打断的链条。”当今教师，不少人努力加强与自己教学专业相关的边缘学科知识的了解和学习，已经成为一种时尚。不少在职教师利用业余时间，增强自己智能的复合性。当今的许多教师，还把教育学、心理学、人才学、未来学等学科当作攻玉的他山之石，

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