法国幼儿教育改革动态内容,法国幼儿教育改革动态内容有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于法国幼儿教育改革动态内容的问题，于是小编就整理了4个相关介绍法国幼儿教育改革动态内容的解答，让我们一起看看吧。

1. 主张促进儿童的社会化的法国著名社会学家和教育家是？
2. 简述法国学前教育机构的主要类型？
3. 1881年什么确立了免费义务宗派中立的现代公立教育制度三原则？
4. 如何理解法国19年起将把义务教育从六岁降至三岁？

主张促进儿童的社会化的法国著名社会学家和教育家是？

爱弥儿·涂尔干

涂尔干认为，教育的目的就是在儿童身上唤起和培养一定数量的身体、智识和道德状态，以适应整个政治社会的要求以及他将来注定所处的特定环境的要求。也就是说， 教育的基本任务在于培养个人使其具备作为社会成员与特定群体成员所必需的身体、智识与道德状态

简述法国学前教育机构的主要类型？

法国的学前教育机构主要分为公立和私立两种类型。

公立学前教育机构是由法国***提供的，免费向3至6岁的儿童开放。其中，最常见的是école maternelle（幼儿园）和garderie（托儿所）。école maternelle是法国学前教育的核心环节，它向3至6岁的儿童提供全日制教育，学习基本的语言、算术、艺术和社交技能。而garderie则提供全天候的托儿服务，主要面向工作父母或有其他特殊需求的家庭。

私立学前教育机构是由私人机构或非营利组织运营的，收取学费。私立幼儿园在法国有很高的普及率，提供类似于公立幼儿园的教育内容和服务。私立学前教育机构通常有更大的灵活性，可以提供额外的服务和活动，如语言课程、体育课程或音乐课程等。

无论是公立还是私立学前教育机构，都有一定的质量标准，涉及教学计划、教师资格和设施条件等。法国***对学前教育有一套详细的指导方针，确保儿童能够获得良好的教育和照顾。

学前教育机构的形式主要有：

1．幼儿园

每周开放4天半(周一、二、四、五及周六上午)，每天开放6小时(上、下午各3小时)；幼儿按年龄分班，2—4岁为小班，4—5岁为中班，5—6岁为大班；幼儿定期接受医生对其身体健康状况的检查和心理专家对其心理发展水平的测定；班级规模在不同地区是不同的，在乡镇每班10—15人，在城市每班25—30人，现在***正创造条件，减小班级规模，以保证教育质量。

2．幼儿班

附设在小学，主要招收3—5岁儿童，为儿童进入小学作好身心的准备。

3．托儿所

主要招收2—5岁儿童，在对儿童进行保育的同时，也对他们进行文明礼貌等方面的教育。

4．保育室

为有紧急***的家长，临时照看学前儿童，解除家长的后顾之忧。

1881年什么确立了免费义务宗派中立的现代公立教育制度三原则？

　　《费里教育法》

　　1881年和1882年，费里提出两项教育法案，确立了国民教育义务、免费、世俗化的原则。该法案为以后近百年间法国国民教育的发展打下了基础。

　　主要内容为：

　　① 6-13岁为法定义务教育年龄，接受家庭教育的儿童必须自第三年起每年到学校接受一次检查，对不送儿童入学的家长处以罚款、监禁等处分;

　　② 免除公立幼儿园及初等学校的学杂费，免除师范学校的学费与膳食、住宿费用;

　　③ 取消公立学校的宗教课，改设道德与公民教育课。

如何理解法国19年起将把义务教育从六岁降至三岁？

[_a***_]还不是发达国家，知道吗！中国人均GTP才多少，还生二胎，作梦吧。很简单的道理，一个院里，家里孩子少的一般生活都比较宽裕，家里孩子多的生活比较差一些，你家里孩子多，你比什么？你妈不扇你两耳光就不错了。

谢谢题主邀请。法国总统马克龙3月27日在一个儿童教育主题的活动中说，2019年起法国强制接受义务教育的最低年龄将从6岁降至3岁。他还说，这一措施是为了更好地保证教育公平，让学校充分发挥修正社会不公的作用。

和大热话题如贸易战等相比，这条新闻很不起眼。但是，教育和儿童问题关系到人类未来，也牵涉每个家庭的利益，其实这才是无问西东、真正重要的问题。

我们这里比较多地讨论，要不要将九年义务教育向后扩展，把高中纳入。法国的做法是在另一个方向上努力，向前扩展，把3-6岁阶段纳入。我觉得这有几个意义。

第一是教育扶贫。用马克龙的话说就是让学校来修正社会不公。具体情况是，儿童的抚养、照顾与教育，常常与家庭陷入贫困相关联，特别与女性贫困相关联。这是一个世界性的问题。母亲又要工作又要照顾孩子，中产家庭尚且不容易搞定，贫困家庭更是雪上加霜。按新闻所说，有些家庭连孩子的午餐都供不起。将入学年龄降到3岁，可以让这些孩子吃上午餐。从这里也可以看出法国家庭和儿童教育方面，贫富差距何等严重。同时我也联想到中国的公益项目“免费午餐”也是针对学生做的。可见，这个问题有普遍性。我们由此应该加深认识，学校与教育本身具有扶贫功能，给儿童提供上学机会，本身是对抗贫困的一种政策工具。

第二是应对老龄化。解决老龄化的一个办法是鼓励多生孩子，但多生孩子会在儿童照顾和教育方面加重家庭负担，特别是女性负担，可能会致贫。这是一个两难困境。弄得不好，会将老龄化、低生育率、贫困三个东西搅在一起，弄成死结。我们看中国城镇里头的情况，因为担心没人带孩子，使得二胎放开了之后，出生率也不如预期。还有研究认为，这种担心导致部分人连一胎都不生了。这样来看，法国的政策方向是对头的。从3岁开始接管儿童教育，将会降低家庭负担。目标应该是提高生育率，最终与老龄人口相平衡。

到此，以上就是小编对于法国幼儿教育改革动态内容的问题就介绍到这了，希望介绍关于法国幼儿教育改革动态内容的4点解答对大家有用。