环境是幼儿教育的重要***,环境是幼儿教育的重要***吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于环境是幼儿教育的重要***的问题，于是小编就整理了2个相关介绍环境是幼儿教育的重要***的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园教育的关键是什么？
2. 当代幼儿教育中存在的问题是什么？

幼儿园教育的关键是什么？

我是一名幼儿教师，有五年多的从业经验。我认为幼儿园教育的关键是：要从小培养幼儿良好的生活习惯，让幼儿具有最基本的生活自理能力和自我保护能力。这三方面是缺一不可的。下面我具体说一下怎么做。

一、培养良好的生活习惯。要这样做：

01.让幼儿养成每天按时睡觉和起床的习惯，要坚持午睡。

02.吃东西时不偏食，也不挑食，吃饭时不说话，要细嚼慢咽。

03.主动饮用白开水，尽量少喝饮料。

04.饭前便后要洗手，在家早晚要刷牙。

05.要保护好眼睛。嘱咐在家看电视电脑 手机等不要超过30分钟。

01.能穿脱衣服。能根据天气变化，增减衣物，不用人提醒。

02.能自己扣纽扣，拉拉链，系鞋带。

03.能整理书包或者其他自己的物品(如叠被子，叠衣服等)。

01.告诉幼儿，背心裤衩盖住的地方，外人不能摸！

02.不吃陌生人的东西，不跟陌生人走。

你好！

幼儿园的教育重点就两个字“启蒙”，从未知到已知，从已知到理解，孩子的身心活动发展还有各种基础能力的锻炼！

幼儿园除了保障最基本的以外就是培养孩子认知事物和开发思维能力，培养独立自主能力，集群教育的开始，锻炼人与人之间的交互能力

所以幼儿园教育是很重要的，是系统化的，这个在家庭里比较难做到，虽说是自己的孩子，但并非真正了解各个阶段孩子的发展特点！

幼儿园本身是孩子成长历程中的一个台阶，也就是说以温暖的家庭环境到新的环境中成长的一个转换！其意义非凡！

进幼儿园孩子标志着独立的开始！再不是妈妈总天陪伴，而是由幼儿园老师传授知识陪伴成长！懂合作，会互动，守时守法守规则！爱老师爱同学爱卫生！所有的孩子初入学校的模式在幼儿园萌芽状态形成！所有的习性甚至爱学习的兴趣在幼儿园形成！

幼儿园是孩子生命的摇篮！

幼儿园，是家庭和学校的过渡时期。这个时候孩子必须在以下几点获得成长:

1、自理能力。按作息时间大小便，能独立、按要求整理好自己的学习用具。

2、规则意识。幼儿园是集体生活的开始，学会遵守幼儿园的规则，知道集体是有规则的而且***必须遵守。

3、集体生活的能力。尊敬老师，能和小朋友们愉快地相处。幼儿在家中受到的关注最多，他们的愿望会最大程度的被满足。来到幼儿园，面对的是老师、同学，这些人不会像家长一样处处以孩子的意愿为重，反而会要求他们遵守一定的规则，这就要求孩子学会尊敬老师，与同学合作学习、游戏，并从中体会集体生活的乐趣，为将来进入学校学习奠定基础。

4、学会倾听，敢于表达。聆听不仅仅是一种美德，更是一种能力。别人说话时，能静静地聆听，把握别人说话的意思，对于促进幼儿的理解能力发展至关重要；无论哪种场合，能够恰当的表达自己的观点、敢于发出自己的声音，这种品质需从小培养。

5、关心他人。孩子更多的是被爱。集体生活最重要的就是教会孩子去爱他人，爱那些生活中的“别人”。关爱他人，让孩子远离自私，敢于承担。拥有爱的能力，让孩子受益终生。

你好，我是让学习更轻松的贝依老师，非常高兴能回答你这个问题。教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿园切勿小学化，而是应以培养五大领域能力为主。具体回答看下面视频:

当代幼儿教育中存在的问题是什么？

首先是二，三，线的中小城市公立幼儿园太少，幼教老师没有编制，留不住高学历幼儿教师，导致幼儿园老师素质低，频频出现虐童***，重视学前教育，应该从幼教老师做起，中小城市增加公办幼儿园数量，同工共酬聘用编制高素质高学历幼教老师，提高幼教老师素质，才能提高幼儿的教育质量，不重视幼儿园老师，何谈重视学前教育？不重视教书育人的人，何谈重视幼儿？

拨苗助长、超前教育、小学化严重、缺乏童真、缺乏挫折、缺乏公民道德教育;幼儿教育的关健是家长！更应受教育的是家长！我们常常怪罪孩子、认为孩子不好、其实恰恰是家长自身的问题！

谢邀！说到当代幼儿教育的问题，我首先要说的是：收费为什么那么高？其次，凭什么不上幼儿园就没有小学学位？其三，说是减轻农民负担，那么幼儿教育这个高费用是不是负担？

当代幼儿教育事关祖国未来，现在却面临很多问题亟待解决。突出表现在：城乡教育不均衡；学校管理不规范；设施不完备；教师匮乏，好多学校没有专职幼教老师；急功近利思想严重，幼儿园狠拼文化课，把一年级的课教了很多，而忽视了兴趣培养；[_a***_]设置不合理，音体美不够重视……这些方面都不利于孩子成长。诚恳希望引起上级领导重视幼教，还孩子一个快乐的童年，寓教于乐，为祖国美好明天做出贡献。

当代幼儿教育中存在的问题是什么？

林崇德的《发展心理学》中认为，幼儿期指儿童从3岁到6或7岁这一时期，这通常是儿童进入幼儿园的时期。这一时期由于身心各方面的发展和生活范围的扩大，幼儿的独立性增强，对世界充满了好奇和探索的欲望，初步产生了参加社会实践活动的愿望。但由于能力有限，常常需要成人的帮助，这一矛盾贯穿整个幼儿期。

那么，家长在教育过程中，易发的突出问题是:第一，在陪伴上扩大幼儿需要帮助的一面，忽视独立性，限制好奇与探索从而阻碍幼儿的发展。在实际陪伴中代替与阻止并存，忽视儿童在游戏中的主导作用。第二，在认知上由于阻止与代替影响幼儿认知由具体形象到抽象思维的发展。

正确的做法是掌握幼儿身心特点及发展规律，逐步向有利于幼儿适应社会方面发展，学前期为进入正规学习做准备。

到此，以上就是小编对于环境是幼儿教育的重要***的问题就介绍到这了，希望介绍关于环境是幼儿教育的重要***的2点解答对大家有用。