我国思想教育学家有哪些,我国思想教育学家有哪些人
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于我国思想教育学家有哪些的问题，于是小编就整理了4个相关介绍我国思想教育学家有哪些的解答，让我们一起看看吧。
教育学家及其重要教育思想？
陶行知是我国著名教育学家，他对于我国教育的思想理论的发展具有非常重要的意义务。陶行知对于学前教育也进行了深入的研究，并且提出了自己的基本理论，陶行知的学前教育思想主要包括如下几个方面的特点。
第一，强调幼儿教育的重要性。
第二，他非常重视幼儿教育的中国化，
中国四大教育家是谁？
中国的四大教育家。
第二是朱熹。南宋著名的理学家，思想家，哲学家，教育家，诗人，闽学派的代表人物。
第三是王守仁。明代最著名的思想家，教育家，文学家，书法家，哲学家和军事家。
像***学教育学相结合的教育学家？
赫尔巴特(J.F.Herbart，1776-1841)，德国哲学家、心理学家、教育家。在长期的教育实践和理论探讨的基础上，赫尔巴特提出了一个较为完整的教育思想体系。因他对教育学做出了巨大的贡献，因而他被誉为现代教育学之父、科学教育学之父、传统教育之父/传统教育学派代表人物。其最著名的著作为《普通教育学》(1806)，正是这本著作标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生了。
1.赫尔巴特教育思想的理论基础
赫尔巴特教育思想具有双重理论基础，即***学基础和心理学基础。他认为***学为教育指明目的，而心理学则指出教育的途径、手段和障碍。因而，他也是将心理学引入教育学的第一人，并由此确立起西方近代教育史上最严整的教育学、教学论体系。
2.赫尔巴特的传统“三中心”
赫尔巴特强调教师的权威作用，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点(巧学妙记——“教师在课堂讲教材”)。因他强***师的中心地位，所以他是教师中心论的代表人物，也是传统教育之父/传统教育学派代表人物。
目前中国有哪些著名的数学教育家？
教育家是“学为人师，行为世范”的杰出人士。教育家与教育学家有不同，前者重实践精神，后者重理论研究。 中国古代著名的教育家有孔子、墨子、荀子、王阳明；近代中国则有陈垣、陶行知、晏阳初、黄质夫、夏丏尊、林伯襄、蔡元培、马君武、许寿裳、严范孙、胡雨人、胡敦覆、梁漱溟、吴稚晖、梅贻琦、黄现璠、唐国安、徐特立、屈伯川、汤有祥、柳贻征、杜亚泉、武训、黄乃裳、包煜文、容闳、江学珠、史英、陈清枝、杨茂秀和李雅卿；当代顾明远、周舜英、杨立梅、俞慧耕、朱小蔓的教育哲学是中国新时代文化的一部分。 古希腊的著名教育家有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。古罗马的著名教育家有昆体良。 近代的著名教育家有蒙特梭利、Rudolf Steiner、杜威、尼尔、Rudolf Steiner、铃木镇一等。 从理论上对教育家进行界定教育家有多种类型：有广义的教育家、狭义的教育家，有社会教育家、家庭教育家和[_a***_]家，有教育思想家、教育理论家、教育行政家、教育活动家、教育事业家、教育改革家、教育实践家，还有“杂家”中的教育家等。中国历史上出现教育家最多的时代是春秋战国、盛极而衰的宋代和天崩地裂的现代三个时期，都是在社会动荡的时代；这样的时期，社会呼唤思想家和教育家，宽松的环境催生着各种思想流派，文化的积淀酝酿出***辈出。 教育家的文化价值是开启人类心智，提升时代的思想境界。
到此，以上就是小编对于我国思想教育学家有哪些的问题就介绍到这了，希望介绍关于我国思想教育学家有哪些的4点解答对大家有用。
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