大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于和美艺术教育的问题,于是小编就整理了3个相关介绍和美艺术教育的解答,让我们一起看看吧。
差别非常大。成都有一家工作室叫Joy+悦加国际艺术教育,提供作品集培训服务,我身边的很多同学在这家培训后,都拿到了国外顶级艺术院校的offer,这家工作室做得非常专业,实力非常强。
和市级院校比起来 主要有一下几点 1、都是全国统招,本科、专科学历方面是一样的,河美为民办,你说的市级指的是国办的把。
1.联系:都是人的审美体验。现实美是艺术美的源泉基础,艺术美能作用于现实美。
2.区别:审美对象不同,审美方式不同,艺术美是专注于艺术作品,生活美是留意生活中的事物,现实美带有分散性,芜杂性,易逝性,艺术美带有集中性,纯粹性,永久性。
关于艺术和美,我谈谈我个人看法,不代表任何个人和团体,首先说说艺术,举例说明:一块普通的木头,经过艺术家或有艺术细胞的能人,把它雕刻成:人物形象、动物造型、器具造型等等,把原来很普通的原材雕刻成一件艺术品,这就是艺术;那么美呢?美,这就是根据人的审美观来定义了,同样的东西,有的人觉得美,也有的人觉得丑,到底是美还是丑,这个就是审美观不同,所产生的定义也不同,举例说明:就拿书法来说,原本黑乎乎的墨,经过书法家和画家,他们通过自己的灵感,书写成字和泼墨处理成画,这也是艺术,也是美;而现在关于书法,人们都说,首先要临摹、临帖、背帖,原本古人书写,只要笔画清晰,字体娟秀,洒脱,飘逸这就可以了,他们而是通过诗词歌赋来抒发自己内心深处的己见,现在人扭曲了一些事情,原本借助学习古代名家的书写字体,在这个基础上创新,可是很多人觉得要书写得越像越好,最后都把自己当成“王羲之、王献之、颜真卿、赵孟頫、米芾”等等名人名家的正宗,归根结底,就是你书写得再像,可以以***乱真,最终说来你也只不过是书匠而已,也只不过是这些名人名家的鬼魂;有些人因为名气乱写,瞎写就是书法了,而那些懂的人,不去纠正,求证,跟风,讨好,拍马屁,昧着良心,阿谀奉承,睁着眼睛说瞎话的人,就是因为这样才会有今天很多人说书法是以丑为美,事实上,自古以来,中华民族的人们都说好比楷书“明明白白做事,堂堂正正做人”,字如其人,而如今那些因名气所谓的名家,把自己乱写瞎写,通过一些懂的人的吹捧,把丑书说得行云流水来遮盖丑,如果真正让这些“名家”来书写堂堂正正的字,我估计没有几个人能写好,甚至有的人为了出名,跟得了羊癫疯似的,更可笑的是一些不顾廉耻的人,居然用***执笔书写,还公然在大庭广众面前表演,丑态百出,咳!这真的是中华民族的悲哀,是中国文化瑰宝的悲哀,是书法界的悲哀,是艺术界的悲哀,是美的悲哀,是子孙后代的悲哀!
艺术因创作的精致而美,美则是因艺术创作的精致。
对艺术的本质,古今中外,人们有一个约定俗成的要求,那就是,表现“***”是艺术最重要的品质。
“真”就是客观真实,情感真诚、一方面是指对描绘对象要按照本来面貌真实地再现出来,另一方面是指艺术家在创作中要给作品投入真情实感,不能在作品中隐藏自己的真感情,自然流露出来的真情实感是打动观者的重要指标。
“善”就是作者必须站在情怀的制高点上,要在作品中心存善念,体现出强烈的悲悯意识和博爱情怀,通过作品,能给人们的生活困惑寻找出路,指明一个方向。
“美”就是要在作品中表达好看的,令人赏心悦目的,具有正能量的,积极向上的元素,不能为了功利心去降低作品的格调和品味。
发现美并把美如实表现出来,是艺术的使命。实际上,艺术与审美之间有着十分紧密的联系。
艺术可以表现真实存在的美,比如,油画作品中的美女和美景,国画作品中的崇山峻岭,各种各样的花卉,都是现实世界中真实存在的美,画家通过描绘它们,向观者传达了大千世界多姿多彩的美好元素,看到它们,能带来赏心悦目的感受。
另一方面,艺术还可以表现通过艺术家的想象力加工后,升华出来的理想美,像屈原、李白的诗歌,浪漫主义绘画,神话故事,等等,这些艺术作品奔放热烈、大气磅礴、格调明快,往往***用夸张的手法创作而成,是对自然之美进一步加工后,形成的理想美,具有非常强烈的艺术感染力。
到此,以上就是小编对于和美艺术教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于和美艺术教育的3点解答对大家有用。
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