大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于立新艺术教育的问题,于是小编就整理了4个相关介绍立新艺术教育的解答,让我们一起看看吧。
所谓的"十大瓷厂"是景德镇对国有大型瓷厂的俗称,实际上不止十个国有瓷厂。①国有瓷厂(国营)有以下:建国瓷厂、人民瓷厂、新华瓷厂、艺术瓷厂、红旗瓷厂、红星瓷厂、东风瓷厂、宇宙瓷厂、为民瓷厂、华风瓷厂、光明瓷厂、景兴瓷厂、古窑瓷厂、景陶瓷厂、华电瓷厂等等。
②江西省陶瓷工业公司集体所有制瓷厂:红光瓷厂、曙光瓷厂、雕塑瓷厂、卫华瓷厂、新光(陶彩)瓷厂等等。
③区办、大厂下属配套集体所有制瓷厂:跃进瓷厂、***瓷厂、立新瓷厂、红卫瓷厂、昌虹瓷厂等等④校办工业公司所属瓷厂:七小瓷厂、一中瓷厂、二中瓷厂、十一中瓷厂、共大瓷厂、文光瓷厂等等⑤镇办陶瓷厂:竟成瓷厂、竟红瓷厂、洪源瓷厂等等。
第三届“湖南省陶瓷艺术***”评审活动于 2011年12月20日结束,按照公开、公平、公正的原则,并通过现场操作复试,下列同志已取得“湖南省陶瓷艺术***”称号:
按姓氏笔划排名:
丁 雄 王家明 叶湘鸿 叶继鹏 乔培平 刘再文
刘志广 刘仕园 朱 明 江 林 邓驼铃 阳天鹏
李建伟 李家法 李志丹 (女) 李璜香 (女) 李莫林
肖建辉 张 伟 张正平 张金秀(女) 汪 伟 (女)
肖子英 (女) 汤耀文 周爱平 (女) 陈江春 陈大朴
杨谷怡 钟乔清 侯一凡 (女) 谈立新 聂 磊
徐 建 顾澄清 唐湘子
这是一个庞大而又统一的书法艺术工程,书法是汉字书写的艺术,实现追求的实用价值。
中国书法艺术着眼于文字的形式,用笔的法度和质感,墨色的浓淡干湿,线条的势态变化等。
实际上,掌握点画,结体,章法,墨色等方面的规律,达到书法艺术的审美能力。
书法艺术的基本原理指的是其内在规律。书法的本质是源于自然,和人类社会的事物密切相关,传达自然万物某些意象的美学特征。如雄浑、质朴、清淡、狞厉、秀丽等。
一、书法的用笔原理犹如遨游天空的雄鹰。有起有落、有快有慢、有舒有敛。有韵律感和力量感,运动轨迹变化无常,灵活自然。
二、书法的结构原理像人类社会古代战场上的排兵布阵。如书法中的大开大合和"口袋阵″、"十面埋伏″相似。有散有聚、有舒有密。先散开形成包围圈,待敌人进入"口袋″后,成合围收紧之势,将敌方歼灭。
在草书结构中,变幻莫测,行笔疾如风。和"兵贵神速″的作战理念暗合。
汉字的结体,有的含蓄低调、有的外肆张扬。当敌情于交战不利时,保存实力,将锋茫隐藏起来,休整部队。操练兵马,养精蓄锐。如同书法中的"含蓄内敛″,"藏其锋芒″。当战场形势于我方有利时,抓住有利战机,雷霆出击,势如破竹,如同书法中的"外肆张扬″,"耀其精神″,"锋芒毕露″。
三、书法的章法有的像古代阵法中的"一字长蛇阵″,有的像"二龙出水阵″,有的像"天地三才阵″,有的像"四门兜底阵″,还有的像"五虎群羊阵″……
行草书中的直线式纵行排列,恰似长驱直入正面的强攻。曲线式纵行排列如迂回包抄,旁敲侧击。有的章法如同二路夹击,使敌人腹背受敌。
阵法无固定模式,审时度势,随机应变。书法也是这样,法无定法,随形就势,讲究变化,随境而变,随情而变,随意而变……
王铎的书法作品中,像韩信指挥的潮水般的千军万马,有背水一战的,势不可挡的,战无不胜的气势。
(个人浅见,仅供参考。不当之处,敬请包涵。上图书法作品为王铎所书。)
什么是中国书法艺术? 依笔者的理解,中国书法之所以称之为艺术是与汉字书写的特性相对而言的。
人们在书写汉字时,有两种情况: 一种只是为实用而写字。只求将汉字写的端正、规矩,让人认识就行。在这个层次上的写字仅是一种技术,以满足最低限度的日常实用要求。
另一种是在写书法。在把字写清楚、规范的基础上,还要写的美,让人能够欣赏,同时赋于书写内容深厚的文化底蕴,能充分表达书者丰富的思想感情,展现其多姿多彩的书写风格。只有达到这样一个层次,依我的理解,这时的汉字书写才算是“书法”即中国书法艺术。
写字是技术,书法是艺术。中国书法开启的则是千姿百态的视觉艺术世界。它即要遵循艺术规律,有严谨的法度,同时又具有无限自由创造的空间,能在简练的点画线条造型中,充分表达人类丰富复杂的思想感情,具有较高的审美价值。
观赏一幅优秀的书法作品,如同观赏优秀的绘画,音乐,雕塑,舞蹈等作品一样,即能感受到书法者借助于汉字之形体,以抒发其情怀和陶冶性灵的心灵轨迹。同时也使人联想起美好的生活,获得多种美的感受,从而深刻体验到强烈民族性和高级的艺术品味。
正如现代书法大家沈尹默所说:“它(书法)无色而有图画的灿烂,无声而有音乐的旋律,引人欣赏,心畅神怡。”
(以下为本人的小楷作品)
书法首先是一种实用技能,即对文字的书写。我想,书写变成书法大概有这么几个先决条件:
一、文字经过篆、隶、草、真等演变,从最初的符号进化为具有完整的数量和成熟的笔画,字的结构臻于合理和美观;
二、书写工具的不断更新,特别是纸张的出现,为创造书法提供了可能;
这样,书法便成为一种文化现象诞生、流传、兴盛。
书法艺术是古中国人一种独特审美的体现!
书法有些象古诗词,但不完全象,是古人的审美有相通之处!
书法的内涵很大,她不仅仅是技能,还有文化,更有修养!或许技能与文化大家都能理解,因为她就清晰地放置在那里,有见识的人可以看的到,更能感受到!
修养就不同了!修养是一种品味,是一种升华,是一种似人气质的修为!所以 ,用修养体现书法的时候,是书法巅峰的理解层面!既你对人生的理解能体现到书法之中,从而让书法上升到精神层面的理解!
这就是我理解的书法最好认知!
宋朝是中国历史上文学是最强盛的时代。
宋朝的文学空前进步,远迈汉唐,各个领域硕果累累,享誉古今,对人类文化做出了经典而又杰出的贡献。 明初诗文三大家之一宋濂对宋代文化称颂不已:“自秦以下,文莫盛于宋。”那么宋代文化强盛在哪里呢?@赵宋春秋总结以下六点:
1、唐宋散文八大家,宋朝占了六位,欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩都生活在北宋仁宗朝。
2、宋词:宋词与唐诗并称为中国诗词的高峰,宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌之一,句子有长有短,便于歌唱。并出了无数闻名遐迩的词人:晏殊、柳永、苏轼、秦观、李清照、辛弃疾、陆游。
3、宋诗:都说唐诗宋词,其实宋朝诗歌成就也很高,宋朝的诗人更广泛、诗篇形式更丰富。流传至今的宋诗数量几乎是唐诗的四倍,著名诗人有黄庭坚、陆游、杨万里、苏轼等。
4、话本:通俗文艺在宋代也发展迅速,逐渐形成了以话本、杂剧、南戏等样式,从而改变了宋代之前文学上擅长抒情咏志而短于叙事的形式,为后来出现的元曲和明清***奠定了基础。
5、史学:所谓文史不分家,宋代有中国历史上最著名的史学家司马光,他的史学著作《资治通鉴》叙事上起周烈王廿三年(前403年),下迄周世宗显德六年(959年)。是我国最[_a***_]的编年史书。
6、修书:从宋太宗开始宋代就有官方修书的传统,宋太宗立项修编的“宋四大书”:《太平御览》、《文苑英华》、《太平广记》 、《册府元龟》至今仍有重要价值。
到此,以上就是小编对于立新艺术教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于立新艺术教育的4点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.792117.com/post/48696.html