幼儿教育存在的问题的表现,幼儿教育存在的问题的表现有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育存在的问题的表现的问题，于是小编就整理了1个相关介绍幼儿教育存在的问题的表现的解答，让我们一起看看吧。

1. 现在孩子上网课，有哪些优缺点？

现在孩子上网课，有哪些优缺点？

百年不遇的疫情影响了全人类，好在我们国家万众一心，疫情得到基本控制，但是孩子们的学习方式彻底改变了，不得不依靠网络，网络学习既有优点也有缺点。优点如下：

1,提高学生的学习自主性，对于自律的孩子，无论在哪学通过什么方式学，都能认真对待，这种学习方式更加锻炼他们的自觉性。

2,增强教学内容的丰富性，网络课件丰富多彩，课件展示知识更加立体，形象生动，增强记忆。

网课缺点：

1,缺乏情感交流，周围没有老师和同学，通过网络会增加孤独感，降低人际交往能力。

2,网课影响教学进度和效果。因为网课每节课只有30分钟，加上有时断网，影响学习时间，师生互动减少，学生会不会老师无法判断。

3,对于不自律的同学，创造了溜号，开小差的机会。自律和不自律同学开学之后成绩立见分晓，会形成明显的两极分化。

疫情期间，无论孩子真学还是***学，都是一种经历，希望这种学习经历能让孩子们成长！

首先，这个网课有多重形式：直播形式和录播形式。其中直播又分为一对一直播和一对多直播。

对教育，我还是认为孔子那样的体验式传道解惑方式最好。

不过现在疫情特殊情况，学校老师纷纷上网课，这给家长带来一系列问题。孩子虽然在上网课都是好多家长本身不懂得这些知识没有办法判断孩子到底学习怎么样了。还有孩子出工不出力，在那磨洋工式的应付。还有一些干脆让别人代上。还有的当面一套，背后一套，家长看到时候在学习，家长转身就游戏。。。。

不一而足

关键是孩子自控力有限，能够真正利用网课好好学习的人，必须是自控力相当高，求知欲非常强大的孩子。

可惜这样的孩子真的太少。

另外，老是上网课讲的知识还是大众化的，不是具体针对每一个孩子的情况的，所以有的孩子认为太简单不愿意再浪费时间去学习有的孩子认为太难听不懂也不愿意浪费时间去学习。

现在，网课我认为还是重点抓基础，基础在考试中占比70%左右，而且基础真正扎实的孩子，重难点知识也简单了。

要求孩子由浅入深，明天有进步，才每天有动力坚持学习。

孩子在家上网课，最受折磨的应该是父母了。优点呢就是可以跟孩子共同学习，一起去解决困难，可以增进感情。缺点就是不自律，经常要提醒，搞得双方心情都不好，有时候甚至很抓狂。

优点：

节约交通上花费的时间

网课是未来趋势

可以一对一更有针对性的解决问题

可以回放

学霸会更加优秀

缺点：

没有和老师同学间的直接情感交流，这是最致命的问题。

难以集中注意力

知识点无法连成面，只能一个点一个点进行

首先非常感谢提问，能够回答！

其实这段时间上网课，很多家长同学都提出来很多问题，有的认为效果不好，有的人觉得孩子的眼睛受不了，有的家长觉得受到网络等等因素的影响，听课效果大打折扣。

但是，对于学生来说，尤其是没有接触过网课的同学，最大的挑战，或者说是难题，就是面对镜头，无法给老师反馈信息，听懂了还是没听懂等等，我总结有以下优缺点：

1 、线上授课，缺点：

老师更多时候看不见全体学生，隔空喊话，不知道谁在认真听，也不知道有没有开小差的同学。平时班级授课，大家都在一个教室里面，谁有小动作，哪个同学认不认真听一清二楚，线上课程就做不到这一点。

另外，老师为了调节气氛，掌握上课节奏，还要不停地互动。比如，提一个简单的问题，让大家回复1或者回复2，这样才能够看见谁会啊，哪些学生比较积极啊。更要避免让学生打字回复，尤其比如上数学课，有时候需要打符号啥的，这样学生不能及时回复，而且比较费时，所以老师的精力比较分散。

优点：对于学生来说，自己在家上课，就比较安静，环境比较好，收到的干扰相对来说少一点，能够更加专注的学习。

2 、线上授课，缺点：

容易收到网络延时等影响，尤其语速平时比较快的老师，说完一段话的时候，想听到或者看到大家给出的反应，但是发现短时间内没有人回答，或者很少的同学答。

优点：大部分网课，直播上完还有录播的视频可以看回放，这样的话，没有听懂的学生可以继续听，对于成绩一般的学生来讲，就比平时多了一次复习听课的机会。

到此，以上就是小编对于幼儿教育存在的问题的表现的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育存在的问题的表现的1点解答对大家有用。