思想政治教育要有信服力,思想政治教育要有信服力吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想政治教育要有信服力的问题，于是小编就整理了3个相关介绍思想政治教育要有信服力的解答，让我们一起看看吧。

1. 想做一名职业讲师，需要什么条件？
2. 小学五年级需要像网上的学习博主一样这么努力吗？
3. 如何有效的管理员工，提高他们的信服力和对工作的那种努力？

想做一名职业讲师，需要什么条件？

很高兴回答你这个问题，本人就是从事职业讲师的。

做讲师最主要的条件就是专业能力与授课能力受学员喜欢。

一般来说专业能力很强的老师不一定能说会道，能说会道的老师不一定课讲得好。为什么呢？做讲师也并非大家表面看到的如此简单，因为老师不仅仅需要具备全面的专业能力还需要一定的授课经验，如果你是从来未上过课又没有专业学习，做讲师是非常痛苦的，为什么？首先如果你专业能力强，你需要特意练习授课技巧，而授课技巧的培养需要具备一定的语言表达能力与逻辑思维能力，在授课的过程中针对专业能力的这块需要做到上课学员能够听得懂，在听得懂的基础上能够帮助演员扩展知识的广度与深度。

如果作为一名老师知识广度和深度不够，那么在课程中就不能让学生认识到学习的深度与广度，这样对学生的学习思维不利于扩展，一般产生这种原因需要老师自己课外注重专业技能的学习，现在的课程不仅仅只讲解课程中的内容，还需要加载很多课外类似的题目，这样学习的内容与企业需求相吻合。

作为一名老师一定要对自己负责，做到为人师表，平时在工作中与学生多一定要有耐心，多关心学生，帮助学生解答问题，有句话说“授人以鱼不如授人以鱼干”，教书育人是我们的职责，我们一定要教育孩子知识与力量，让孩子们学有所成，所以专业老师一定要具备深度的学习能力结合授课技巧双向提升，这样才能做孩子们喜欢的老师，这样你在讲师职位才能感觉到职业带来的快乐感，希望能够帮到你。

我来！我来！我来回答！

会销讲师五年经验，督导讲师一年经验！

大致有以下5个条件或者能力！

1、知识更新能力！

作为讲师要想让别人认可，让别人尊重就一定要有文化内涵，所有讲师的学习能力一定要很强，最起码要比学员的学习能力强，把经典的理论搞通。这样才可以给学员很多东西，要不很难搞定，总讲自己以前讲的，也没有多大意思。讲师首先自己要有一桶水，才能给学员一碗水，讲师的水桶要不断地续水。

2、要有亲和力或者幽默风趣！

很多朋友逗人为讲师一定要形象好，让学员看着顺眼，不能长得对不起观众。认为学员总容易以貌取人，形象好的讲师，学员看着喜欢，容易受到学员的欢迎，课程内容也容易被学员接受。看讲师的形象并不是只看外表，学员注重的是这个讲师是否有亲和力，这样子学员才能够和讲师更好的交流学习。

3、语言表达及逻辑思维！

语言表达包括了讲师的声音和普通话等，作为讲师还要声音好，学员听着感觉好。课程内容要通过讲师的声音来传达，如果声音不好，比较尖细，学员会不舒服，接受起来要受到影响。讲师的普通话要非常标准，学员也会喜欢，可以增强讲师的说服力。如果新来的讲师，觉得自己的声音不够好，可以在看中央电视台新闻联播时，电视上说一句，跟着说一句，体会两者之间的不同，一个月下来，声音的悦耳度一定提高。 逻辑思维要缜密清晰，不要乱码！

4、身体素质！

小学五年级需要像网上的学习博主一样这么努力吗？

不管多大，都要努力学习呀！努力学习不一定就是痛苦呀，学习当成自己的事，快乐自信，驾驭学习的成就感，会让孩子每天精神饱满呀！不学习可就老师天天找你了[捂脸]还有，五年级下半年课程难啦！尤其数学，深了，更需要努力，不然容易掉队。总之，妈妈的家庭教育，引导，啥时候都不能忽视啊，啥都是一天天积累形成的呀

没有必要吧，五年级还是小孩子呢，还是多多花时间在一些学习习惯上面。养成一个好的学习习惯，听课习惯，以及面对挫折的心态远远比去比较成绩高低要重要的多。

而且，小孩子在童年的时候有时间应该多接触自然。现在的小孩大多内心浮躁，心理承受能力差，多接触自然会让人心情平静。

如果是说学校的文化知识学习，哪真没必要。小学的课本知识对人来说本来就不难，如果困难是因为孩子能力不够。五年级了如果还不能轻松从容的应对学校的学习任务，哪真的是需要努力提高基础能力了！我孩子三年级后基本就没过问过她的学校学习，而且她越来越轻松自如，成绩也不断上升。六年级几呼没见在家写过作业，学习效率的不断提高使她有大量时间提高核心能力和修养身心，最终以全优成绩毕业（关键成绩没有水份，她很开心），并上了本市最好的中学。能这样的原因是从小注意基础核心能力的培养，许多家长不了解什么是核心能力，也不知到信息与知识的区别，不是搞抢跑就是搞信息的强行囤积。实际上信息与知识是有区别的，信息是死的、孤立的、无限的，好有限的大脑是无法征服的。知识是由信息材料搭建的系统，只有把信息材料转换搭建成一个有生命力的系统才算是有知识。即便是那些为了应付考试的***学霸，他的背记也是形成系统的，只不过这种系统只能应付考试。许多家长把不成系统的信息堆积当成了基础能力的培养，自然效果不会好。即便是这种孩子搞抢跑加课外辅导培训，那些核心能力强劲的孩子分分钟就能赶超上来。这些满负荷超载的孩子后期已经精疲力尽越学越累，因为小学相对简单还能靠“勤奋”维持，但是到了初二基本就难以维持了，更不用说到大学毕业还有很长的路要走，中间在哪里崩溃那都很难说。所以说拥有核心能力的孩子与一般性努力的孩子，完全就是在两个境界两个世界里。小学都如此“努力”，今后又该怎么活？

题主你好，感谢你的邀请！

五年级处于小学的高年级阶段，努力学习迎接小升初，可能是很多家长的迫切心理。题主的问题不够具体，我猜想您问的是；小学五年级需不需要非常努力学习文化知识。我的答案是不需要，因为有一句话是这样说的；“方向不对，努力白费。”因此，笔者建议家长们先帮孩子把握好努力方向，毕竟，[_a***_]每个阶段的培养人才的方向是不同的。有人说，童年生活是人生永远的底色。由此可见，小学阶段对人生的塑造作用有多大！如果想让孩子优秀成长，我们应该从宏观到微观的角度看待小学阶段如何努力学习的问题。

宏观上你需要考虑，国家想培养一个什么样的小学生呢？

《教育法》指出，我国教育旨在培养一个德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。接地气的说，就是培养一个既能为家庭也能为国家做贡献的人。回想我们儿时的同学，基本***都达到这一目标，只是有高低贵贱之分。同样接受教育，为什么会有将来的差距呢？这差距的产生，大多源于家长们的教育理念差异。

那么微观上，家长们想在小学阶段培养孩子哪些能力呢？

小学阶段有六年，并不短暂。但是六年，肯定无法教会孩子所有人生道理。因此，我们应该根据孩子的年龄特点，选出适合的、能接受的知识与能力进行培养。我认为，很多家长没有搞清楚教育的本质。教育是培养人的社会活动，家长们是否经常思考:我想培养出一个什么样的孩子？

你是准备培养一个容纳知识的容器，还是想培养一个有求知欲、好奇心、广泛兴趣的人？如果你平时总盯着孩子的分数，把孩子的精力都用在做题目、课业辅导、请家教上，那么大概率上你会培养出一个高分低能的知识容器。因为你的孩子没有时间做一个活生生的人，没有机会去培养自己的爱好。所以，请试着尊重你的孩子，允许他和别人与众不同，用差异化的眼光看待他，给他成长和犯错的空间，终能培养出一个有思想有能力的孩子，

把握好这两个问题，大概您就明白小学五年级的孩子应该如何努力了。努力应该有明确的方向，为了实现培养有血有肉、有思想、有文化的孩子，小学阶段家长们可以从以下几方面努力:

一、养成良好学习习惯和生活习惯，这是小学阶段核心任务。

好习惯让人受益一生，这个道理不用多说。众所周知，小时候养成一个好习惯是非常容易的，长大后纠正一个坏习惯要花费数十倍的努力。比如，一年级孩子刚接触汉字时，我们要求他一笔一划地写，他二年级便能写出一手好字。而让一个大人改正丑陋的字体，是多么难的事！

我不认同网上如此，我认为小学四五年级是最关键的，我自己一个女儿现在也在读四年级，从我自己个人来说，其实最关键的是课堂上的几十分钟，然后课本上的知识点要弄懂，最重要的是家长要让孩子怎样爱上学习，经常鼓励孩子的一点点进步

如何有效的管理员工，提高他们的信服力和对工作的那种努力？

首先谢邀！首先作为单位领导或企业管理者必须制定许多相关条款及条约。其次要想把事情办的更好，必须放下架子与职工同甘苦共患难，同心同德，共同努力，才能把事情做的更好。最后一定要赏罚分明，有功则赏，有过则罚。此外还要有奖励制度，安任务，安效率，安质量等等增加职工的工作积极性及热心的工作态度。最重要的是一定要鼓励职工有创新的意识和发展的愿望，只有这样你的公司或企业才能立于不败之地有长远的发展！谢谢！！！

感谢邀请。

身在职场，作为一名有管理水平的领导，将直接决定了下属的工作状态。但什么样的管理者才算是一位有管理水平的领导，让员工心服口服，提升他们的信服力和对工作充满***呢？

1.领导者的执行力

执行力是一切事业的生命线。一个团队的执行力强不强与管理者有直接关系。管理者的执行力强，团队的执行力必然就很强，毕竟下面的员工都是看领导的表现，领导是团队的核心。没有执行力的团队，就没有战斗力；没有完美的个人，只有完美的团队。

2.领导者的协调力

领导者是开展一项工作或者项目的牵头人，是根据各个员工的性格、特点等因素分配工作的管理者。除此之外，管理者还得协调员工之间的矛盾关系，确保不影响整个项目或者工作的进程。所以说，领导者的协调力的强弱直接影响到了团队的向心力和凝聚力。

火车跑的快，全靠车头带！政治路线确定之后，干部是决定的因素。任何一个有生命力、蒸蒸日上的公司、部门，领导者都能以身作则严于律己，言出必行说话算数，轻易不承诺一旦有诺必定兑现。与此同时领导还要多多关心员工的关切，倾听员工的心声有好的意见及时***纳，让大家真真切切感受到大河无水小河干，大河有水小溪满的利弊所在和责任与担当。真正让大家体会到与公司利益融入一体的重要性。总之，要将员工的聪明才智都充分调动发挥出来并使之成为实实在在的生产动力效率和成果确实不容易，因此作为领导必须具备相当的亲和力、凝聚力和号召力。我深信只要付出了心血肯定会赢得心怡的收获。

谢邀！可以通过文化去引导，也就是企业文化。而如何塑造强大的企业文化。以下可以参考：

1.领导率先垂范，发扬光大；

2.寻找那些具有“共同利益”的人；

3.企业文化建立在“认同”的基础上；

4.奖励发现问题的人；

5.大力宣传，树立榜样。

总之，做好企业文化工作的最终目标为了企业有更好的业绩；在组织内部，让一批优秀的、符合组织文化导向的员工快速成长。引导的是人，背后的关键是文化。只要认同了企业文化，自然也就会自律，更加努力的工作。

谢邀：

我不知道大公司是如何管理员工的！

提高职工的能力，让他们相信公司，我只能说说自己的经验，与大家共勉！

首先，无论是大小公司，一定要有自己的独特的公司文化。那么我们一说到“文化”两个字，就透着一股子酸气，好多人不理解，你一个做生意的，整天跟钱打交道，闹什么“文化”，想不明白。

那么“公司文化”到底干什么用啊！脑补一下：说个大白话，就是能代表一个公司，有没有素质、有没有形象、有没有上下保持着一个目标、一条心！你说重要不重要？

别看我们公司小，也有自己的公司文化。统一问候语，统一着装，统一安排的微笑服务。包括：谁招待大人，谁照顾孩子，针对不同的顾客都有不同的专业术语。而且，顾客过来找麻烦时，不还嘴、不对骂，尽最大的努力解决好问题。

其次，关心员工！无论是工作上的、还是生活上的都要给予及时的帮助。

尤其员工家庭里的事情，如：夫妻间的矛盾疏通，如何解决婆媳间的关系，儿女不听话了等等。只要我听到了，都要跟员工聊一聊，也会去他们家里聊天！及时去说开，不影响工作，最重要不影响工作质量！

最后，就是你赚了钱，就要学会不吝啬！拿出一部分钱，给员工发***。如：淡季时，出钱让他们轮流出去旅游，逢年过节不但给员工发***，还买礼品去看望他们的父母。

我简单写了一些建议，能力有限！但愿能帮助到你们！

到此，以上就是小编对于思想政治教育要有信服力的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想政治教育要有信服力的3点解答对大家有用。