幼儿教育作家研究手指谣的,幼儿手指谣的作用

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育作家研究手指谣的的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿教育作家研究手指谣的的解答，让我们一起看看吧。

1. 手指谣的目的和意义？
2. 三变五五变八手指谣叫什么？
3. 手指谣教程？

手指谣的目的和意义？

01 提高幼儿动手能力

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“ 儿童的智力发展体现在手指尖上。” 并且，还把手比喻成大脑的“ 老师” 。

对于幼儿来说，手指的活动就是大脑的体操。当幼儿的双手经常做一些很灵活的动作时，能够促进幼儿大脑的发育。

手的动作越复杂，对幼儿的思维发展越能起到促进作用，有利于智力进一步开发。因此，在幼儿教育过程中，开展手指游戏活动，提高幼儿的动手能力，亦是开发幼儿智力的好方式。

02 促进幼儿语言能力

三变五五变八手指谣叫什么？

这个手指谣叫做“乒乓歌”，也叫“咕噜咕噜锤”。它的具体内容是：“兵乓球上高楼，上上下下左左右右，咕噜咕噜锤，咕噜咕噜一个变成三，三变五，五变八，变成***pia pia pia。”
这个手指谣是一种儿童游戏，通过手指的弯曲和伸展来模仿乒乓球的弹跳过程。同时，这个手指谣也是一种儿童歌曲的歌词，可以配合歌曲进行演唱。
除此之外，还有许多其他的手指谣，如“吃苹果”、“豆豆歌”等，它们都有各自的特点和玩法。

三变五五变八手指谣叫做《螃蟹歌》。

这是一首用手指表演的童谣，描述了螃蟹的外形和特点，同时融入了歌曲的旋律和节奏，让孩子们在游戏中学习手指谣，锻炼手部精细动作和协调能力。

手指谣教程？

手指谣是一种有趣的亲子互动游戏，通过手指的动作和配合儿歌来锻炼孩子的手眼协调能力。以下是一个简单的手指谣教程：

准备好儿歌，如《小蜜蜂》。

按照儿歌的节奏，用手指做出相应的动作。

练习多次，逐渐加快速度。

可以与孩子一起进行，增进亲子关系。

手指谣是一种通过手指动作和押韵的儿歌相结合的游戏，它不仅能够锻炼孩子们的手指灵活性和协调性，还能培养他们的音乐节奏感。下面我将为你详细介绍一个简单的手指谣教程。
手指谣：《小星星》
步骤一：准备工作
首先，确保你的孩子坐在一个舒适的地方，可以坐在地板上或椅子上。然后，你可以开始教他们如何伸出和弯曲手指。
步骤二：教授手指动作
伸出右手的食指，告诉孩子这是“一颗小星星”。
接着伸出中指和无名指，告诉孩子这是“两颗小星星”。
最后伸出小指，告诉孩子这是“三颗小星星”。
然后，将这四个手指弯曲并握紧拳头，表示“小星星都藏起来了”。
重复以上动作，但这次用左手来做。
步骤三：配合儿歌
当孩子们掌握了手指动作后，你可以开始教授他们配合儿歌来唱《小星星》。
儿歌歌词：
一闪一闪亮晶晶
满天都是小星星
挂在天空放光明
好像许多小眼睛
手指动作：
“一闪一闪亮晶晶”：伸出右手的食指，轻轻闪烁。
“满天都是小星星”：伸出右手的食指、中指、无名指和小指，表示满天的星星。
“挂在天空放光明”：将右手的四个手指弯曲并握紧拳头，表示星星挂在天空中。
“好像许多小眼睛”：将右手的四个手指再次伸出，轻轻摇晃，表示星星像小眼睛一样闪烁。
重复以上动作和歌词，但这次用左手来做。
步骤四：练习和表演
一旦孩子们掌握了手指动作和儿歌，你可以鼓励他们多练习几遍，直到他们能够熟练地完成整个手指谣。然后，你可以邀请他们在家里的亲人或朋友面前表演，让他们感受到自己的进步和成就感。
总结：
通过以上的手指谣教程，孩子们可以在玩乐中学习手指的灵活性和协调性，同时也能够培养他们的音乐节奏感。这个手指谣不仅简单易学，而且非常有趣，相信孩子们会非常喜欢。记得在教授过程中给予孩子们足够的鼓励和赞美，让他们更加自信地展现自己的才能。

到此，以上就是小编对于幼儿教育作家研究手指谣的的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育作家研究手指谣的的3点解答对大家有用。