艺术教育焦点,艺术教育焦点分析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育焦点的问题，于是小编就整理了2个相关介绍艺术教育焦点的解答，让我们一起看看吧。

1. 印象主义为什么是传统艺术与现代艺术的分水岭？
2. 给一年级孩子报艺术班有必要么？

印象主义为什么是传统艺术与现代艺术的分水岭？

印象主义在西方乃至世界的文艺史上可以被称为古典作风与现代艺术的转折点。

印象主义脱离了以往艺术形式对历史和宗教的依赖，艺术家们大胆地抛弃了传统的创作观念和程序。艺术家关注的焦点转移到了纯粹的视觉感受上，作品的内容和主题变得不再重要。印象主义是现实主义画派发展到了极端产生的，早期印象主义画家马奈原也是现实主义的，印象主义画家强调真实的世界就存在于眼睛的观察之中，只有色彩和光影，不在乎物体的实质。印象派则是现代绘画的起点。它完成了绘画中色彩造型的变革，将光与色的科学观念引入到绘画之中，革新了传统的固有色观念，创立了以光源色和环境色为核心的现代写生色彩学，它还认识到艺术形式的独特审美价值，在形式方面进行了大胆的探索，为现代艺术的产生奠定了基础。印象主义最大的特点就是形式到内容的革新，因此说印象主义是传统艺术与现代艺术的一道既有过渡意义又有分有割作用的分水岭。

给一年级孩子报艺术班有必要么？

有必要啊。一年级的年龄正适合报艺术班。原因有三：

①六、七岁的孩子对新生事物充满好奇心，而且也能听懂老师的指令，按要求学习。另外，学艺术不但能满足孩子好奇心，还能美化视野。比如：学画画，五颜六色的色彩、美丽的线条勾勒，会让孩子觉得妙不可言；学唱歌，高低起伏的旋律、美妙的歌声会让孩子觉得其乐无穷，都是受益良多。

②艺术审美能力的培养是一个长期的过程，需要日积月累和潜移默化的学习，才能养成良好的审美能力。审美能力的培养不能急于一时，报了艺术班只是入了门，日常还可以通过看画展、听音乐会等形式让孩子接触艺术，形成体验过程，这样孩子会更感兴趣。

③艺术班在精不在多。您说已经报了三个了，我不知您报的是哪三个，就我个人而言，我认为：美术、唱歌、舞蹈、乐器弹奏、书法等等，都是艺术方面不错的选择，技多不压身。在一年级这个时候，您也可以慢慢观察孩子的兴趣，看他（她）喜欢哪个，可以重点培养这个兴趣，实在不感兴趣的就淘汰，毕竟精力有限，也不要太勉强孩子。当然，如果孩子毫无压力，都很喜欢，那就恭喜您了，再报也无妨，只要大人和孩子的时间能安排开就行😁。毕竟，多才多艺的孩子无论在何时走到哪里都是受欢迎的。将来孩子会感谢您给他（她）付出这么多的。

适当的艺术熏陶有必要，但是切记揠苗助长。孩子的兴趣是多方面的，艺术才能只是其中之一。中国的家长都是望子成龙，可惜自己不是龙——良好的家庭艺术氛围也能对孩子审美情趣的潜移默化。不要贪多，文化艺术修养是终生学习和领悟的。

孩子学习艺术当然有好处，托尔斯泰认为："艺术起源于一个人为了要把自己体验过的感情传达给别人，于是在自己心里重新唤起这种感情，并用某种外在的标志表达出来。"

一年级开始系统学习各种知识，而课堂这些知识主要是培养孩子们的理性思维，而艺术就更多地是和感性、情感等联系在一起。学习艺术能够让孩子走入自己的内心，把情绪、情感表现在各种艺术形式上，并通过不断练习，内化为独特的气质。

学习艺术还能培养孩子乐观的生活态度，让他们能够发现生活的美，还能创造美。

学习艺术还能让孩子享受孤独，在浮躁的生活中找到属于自己的精神家园。

学习艺术要去坚持方能有所成，所以需要付出大量的汗水，这对孩子的好处也非常多，能够培养他们持之以恒的性格，我经常告诉家长，学习艺术不一定非得成为艺术家，主要是培养孩子的品格，让他们无论做什么都能坚持下来。

当然如果在某方面有天赋，坚持学习也许还会成为将来谋生的手段，备不住会成为艺术家呢。

不过家长也不要太过于功利，也不能因为跟风而强迫孩子学习艺术。要先领着孩子了解，如果有兴趣了，再继续深造，毕竟兴趣才是最好的老师。

艺术的种类很多，要记得学一门、爱一门、精一门，千万不能样样通，样样松，艺术也是相通的，学好一样，将来就会触类旁通。

当然学习艺术要能够促进学习才好，如果影响学习了，就得不偿失了。

最后祝愿孩子们都能在艺术海洋中享受畅游的快乐。

对于一个教师和初中孩子的妈妈来说，我觉得很有必要。

1、学点艺术、多个特长对孩子来说是有百利而无一害的。

无论是对孩子的一生来说，还是适应社会潮流来说，学点艺术的东西是非常有必要的。

长大了的孩子，不知道什么时候就会用到特长，如果有，会让人的定位或起点高很多。你也不知道你学过的东西会在什么时候什么机缘帮到你或影响你一生。

从个人追求来说，有这么个爱好可能会提升你的修养、丰富你的内心世界、改变你的个人气质，

让你在喧嚣的世界里有一个自己的精神世界。

2、趁着年纪小，学业负担轻，学一些艺术是最好的时间了。

我们都知道，孩子们到四年级往后，尤其是初中高中，自己能支配的时间很少很少，那时候想专心学点与学业无关的东西几乎是不可能。所以趁着年幼，该学的学一些，该尝试的试一下。

3、报艺术班需要适度，宜少不宜多，宜精不宜杂。

这点很好理解。报的太多，不禁花费太多，给家庭经济带来压力，重要的是会让孩子疲于应付，太累。与其学的多，却都不精，倒还不如逮准两三个或一个，学专学精。

到此，以上就是小编对于艺术教育焦点的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育焦点的2点解答对大家有用。