早期幼儿教育的体会与感悟,早期幼儿教育的体会与感悟怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于早期幼儿教育的体会与感悟的问题，于是小编就整理了4个相关介绍早期幼儿教育的体会与感悟的解答，让我们一起看看吧。

1. 家长学校心得体会，如何应对孩子考试焦虑？
2. 你觉得幼儿园在孩子的成长过程中重要吗，该如何正确选择幼儿园呢？
3. 请问大家在教育自己孩子健康成长方面，有哪些成功的方法和心得？
4. 刚上一年级，发现孩子有点跟不上老师的节奏，该怎么办？

家长学校心得体会，如何应对孩子考试焦虑？

这个问题很多家长在生活中都会遇到，由于我们这代人生活环境的艰苦，所以现在的孩子家长们给了太多的溺爱，都比较脆弱。无论在校学习还是到社会上都会遇到各种各样的考试。这和平时的家庭教育息息相关，应从小就开始培养孩子的应对各种场合的能力。让孩子养成良好的行为习惯，带孩子做一些能够独自完成的事，例如带孩子到超市购物，先让孩子列出购物清单，算出大概得费用，把钱交给孩子，然后带到超市让孩子自己找到购物清单的物品，并让自己付款。家长可以在远处观察孩子，在孩子遇到困难的时候先看看孩子的应对能力，孩子自己解决不了的再去适当的给予帮助。让孩子在在这件事中锻炼自己，得到自信。

在学习中遇到困难也是一样，先让孩子自己想办法解决，问同学问老师，不行家长在帮助完成学习任务。

考试其实就是对自己所学的知识做一次检测。如果做足了功课，可以轻松应对。平时就要注意多和孩子沟通，心态保持平衡。把每一件事都当做一次考试，考不好也没什么，但一定要尽力。

以上是我对此问题的回答，希望对你有所帮助。

孩子考试焦虑的根源往往来自于家长的期望值过高，以及孩子自身的压力过大。家长应该理性对待孩子的学习成绩，不要过分强调分数，而是注重孩子的全面发展。

家长可以通过多陪伴孩子，关注孩子的情绪变化，鼓励孩子多参加体育活动和社交活动，帮助孩子缓解压力和焦虑。同时，家长也可以通过与孩子的交流，了解孩子的学习情况和困难，给予孩子适当的帮助和支持。

家长可以通过肯定孩子的努力和进步，鼓励孩子勇敢面对挑战和困难，帮助孩子建立自信心。同时，家长也可以通过与孩子的交流，了解孩子的兴趣和特长，鼓励孩子发挥自己的优势，培养孩子的自信心和自尊心。

家长也需要放松自己的心态，不要过分焦虑孩子的学习成绩，而是注重孩子的全面发。家长可以通过自己的兴趣爱好和社交活动，缓解自己的压力和焦虑，保持良好的心态和情绪。

分享几个方法：

一. 用平常心面对——考试是一次再学习的机会，是巩固、加深和理解已学知识的途径，是衡量学业成就的一种方式。因此，每一位考生都应该以一种平常心来对待。考生和家长要加强交流，共同营造考前的轻松氛围。降低过高的期望值，减轻考生的压力，多关心他们的饮食和营养，防止用脑疲劳。

二. 认识自我——正确认识自我，才不会因为低估自己而丧失机会，也不会因为高估自己而陷入困境。考试临近，学生要对自己的学习能力、状况等有一个正确的认识，为自己定下一个较为现实的目标。应该充分认识到自己在哪些方面还做得不够，鼓起勇气、树立信心、战胜自我。平时模拟考试不理想的考生，可从模拟考试中找出不足与弱项，有针对性地查缺补漏，而不是灰心失望。事实上，中高考是考查学生平时实际能力和知识水平的最后“关口”，只要正常发挥，把会做的题目都做出来了，就会取得属于自己的好成绩。

三.松弛训练——考生不妨试一试：放松地坐着，双脚着地，与肩同宽，排除杂念，意念集中。然后用暗示的方法，自己给自己下达松驰的指令，从头部开始，到颈部、胸部、腹部、双手，最后到双脚。每天做一次，每次约10分钟左右。松弛训练的要点是先紧张后放松，在感受紧张之后再充分体验放松的效果。比如腹部放松就是先收腹，保持10秒钟左右，然后放松。四. 积极暗示——坚信考试焦虑是可以克服的，反复对自己说“我感到很轻松”，树立“自己一定能考好”的信心。考生自己可以编一些鼓励自己的话，如“这次考试我一定能考出水平来”，“这道题难度不小，我不会做，别人也未必知道如何做”。平时脑海里有紧张的念头时就用这句话来压它，这种积极暗示的方法很有效。考试前夕一定要注意休息，这样在考试时才能头脑清醒、思维敏捷、注意力高度集中，聪明才智得到充分发挥。

如何应对孩子焦虑心情，个人总结了3点:

1、家长一定要自己稳住，再着急也不要表现出来，表面保持乐观态度，让孩子认为父母是可以依靠的。

2、学习上。孩子出现不自信，父母先了解情况后同理他，表示你跟他在一条线上，不要上来就讲道理，道理孩子都懂。

3、孩子跟你吐槽时，你一定要认真听，说话是最好的情绪发泄。

先简单地做到以上3点，父母一定要面带微笑，哪怕内心如火煎熬。希望能帮到你

阿玲老师根据多年的教学经验，面对考试孩子焦虑通常会有以下几种表现：

• 暴躁易怒，莫名其妙的发脾气

孩子坐在书桌前写作业，前一分钟还情绪平稳，很安静，下一分钟就可能突然把笔扔在书桌上开始崩溃大哭。家长不明所以，担心孩子抑郁或者在学校出了什么事情。家长看在眼里，急在心里。

不听话、不听讲、不写作业。上课无精打***，经常走神睡觉，下课绝对不待在教室，能去操场小卖部站一会，连外面空气都是新鲜的。

觉得自己学习不好就一无是处，甚至没有任何优点和价值，觉得自己一无是处。如果别人说一件裙子不好看，学生自己会联想成自己哪里都不好，进而觉得自己是个没用的人。

很多学生考试焦虑的根本原因是对考试没有十足的把握，总觉得还有很多知识不会，还有很多书没看，所以觉得越发焦虑。这时，如果家长能够帮助孩子梳理知识，概括出一个大体的知识框架，孩子就会觉得原来知识是可以在掌控范围内的，只要认真按步骤好好学习，应该可以完成学习任务，焦虑的心情就能有所缓解了。

总是待在学习节奏快，紧张的气氛中，很容易自己也变得非常焦虑。与其在家中自怨自艾，不如干脆放下纸笔，一起去近郊野餐、踏青、郊游，放松一下紧张的心情。

在游玩的时候还可以积累一波作文素材~

心灵鸡汤这东西是门玄学，一直看人容易总在仰望星空，忘记了应该脚踏实地，但心情过于消沉是，心灵鸡汤又能起到鼓舞振奋的作用（就像打了鸡血一样）。

尼克胡哲的演讲就十分具有鼓舞作用，虽然他因为疾病失去了四肢，但是他的乐观和自信都在鼓励着人们要跳出现有的环境去展望未来。

同理，名人演讲在打动内心的同时，还可以积累一波阅读素材~

你觉得幼儿园在孩子的成长过程中重要吗，该如何正确选择幼儿园呢？

你好！孩子在幼儿园的过程是非常重要的，孩子在幼儿园的目的我个人认为不是学习知识，而是学习生活习惯和基本的常识，最重要的是对事物的认识开发，潜能的开发，俗话说“三岁看大，七岁看老”说的就是幼儿园教育的重要性，这个阶段如果没有尽力的去开发孩子是思维模式那到后期思维模式一旦固定开发难度相对比较大。选择好的幼儿园是非常重要的，这个要根据每个家庭的经济收入来决定的，每个校区都有高 中 低档次的幼儿园，可以考察对比下，我在郑州高新区这边小区门口有[_a***_]幼儿园一年学费是四万多，也有小哈佛一年是两万多，还有小的普通的幼儿园一年不到一万左右等等，我相信每个城市每个小区都有这样的幼儿园然后你根据自己的条件选择，我去看过贵的幼儿园的教育情况确实不错，教育方式有很大的不同，有条件还是选择好些的幼儿园给孩子，希望能帮助到你！

非常有用。三岁开始要学规矩的时候上幼儿园正好，尝试过集体生活对适应未来社会以及早日适应校园生活非常必要。选择幼儿园首先看资质，然后是口碑，园长的育儿理念、管理水平、老师的整体素质，园内设施、环境等

个人觉得幼儿园在孩子的成长过程中是非常重要的阶段，是孩子一生中最重要的学习阶段。

绝大多数孩子满三周岁就要开始幼儿园生活了，该怎样选择幼儿园成了令家长们非常头疼的问题。在我的孩子上幼儿园之前的择园问题我主要从以下几个方面考虑的。

一、我首选考虑的是离家距离问题。离家近，上下学接送比较方面。如果选择离家远的，不但接送不方便，孩子也要早起，还要把大量的时间花在上学路上；

二、幼儿园的内部设施及伙食问题。如果只是单纯的考察，还不在学校上学，处于安全考虑大部分学校是不会让进去的，所以这些可以从幼儿园的***冬天上面获取；

三、幼儿园的周边环境问题。学校进不去，周边环境还是可以提前考察一下的，这个对孩子的学习和生活有很大的影响；

三、考虑幼儿园口碑问题。这个可以通过看网上已经在上儿童家长的评价，还有朋友邻居等有孩子在幼儿园的可以多咨询一下；

谢谢邀请，我觉得幼儿园这个机构在孩子过程中没什么重要。但对没有精力带孩子的家庭来说很重要。

这是因为幼儿园其实帮助家长承担了孩子的安全问题，至于教育问题，幼儿园承担的很少，少到几乎可以忽略。

如果把孩子送去幼儿园是为了给孩子提供教育，其实可以不送去。毕竟大部分家长是不主张对幼儿园孩子进行文化教育的，而且即使对幼儿园孩子进行的那点文化启蒙在一年级时期还是需要重新教育的。

对孩子幼年时期，少年时期的教育，主要还是靠家庭的影响， 父母的言传身教。当然也有人说把孩子送去幼儿园可以培养孩子的集体意识，社交能力等等，我认为这只是客观上能取得的一点点效果，不送幼儿园，孩子的这方面能力在生活中也能得到历练，效果未必会差，除非不送幼儿园你天天把孩子关在家里，但这显然不可能。

鉴于幼儿园对孩子的成长并没有太重要的意义，选择幼儿园时，只需要要选择接送方便，方便而不贵，老师的道德水平尚可，就行。其他无所谓。

幼儿园肯定是非常重要的，不然为什么要有幼儿园这个机构呢？说明孩子到了3到6周岁是需要上幼儿园的，并且上幼儿园对孩子来说是非常有帮助的。

上幼儿园的孩子和不上幼儿园的孩子有非常大的区别。

首先，上幼儿园的孩子在语言表达能力方面，社会交往方面，都比没有上幼儿园的孩子要强很多。毕竟孩子在幼儿园里面和其他小朋友交往，幼儿园就是一个小型的社会，所以他的社会交往方面肯定是很好的。

如果孩子不上幼儿园，那么他没有和其他小朋友交往的经验，在以后和其他小朋友的交往过程中，他就会产生自闭的现象，因为他不会和其他小朋友交往。

其次，孩子在语言表达能力方面上，幼儿园的孩子平时要参加的活动有很多，那么这些活动非常锻炼他的语言表达能力。不上幼儿园的孩子，平时只是在家里呆着，只是和大人在一起，有时候大人不陪他说话的时候，他就只能看电视，时间长了，他的语言表达能力就会退化。

第三，上幼儿园的孩子比不上幼儿园的孩子，更懂得感恩，更加有礼貌。孩子上了幼儿园之后，老师会教授孩子学会怎么感恩父母？见到见到人要怎么打招呼？

当然孩子不上幼儿园，家长也会教孩子这些东西，但是孩子没有机会来实践，并且他没有那个氛围来实践这些事情。

孩子在上小学之前经过幼儿园这么一个集体生活，那么他在上小学的时候就不会感到压力特别大，幼儿园就是孩子到小学的一个过渡期。

请问大家在教育自己孩子健康成长方面，有哪些成功的方法和心得？

在美好一天很荣幸为大家解答这个问题，在这里让我们一起走进这个问题，那现在让我们一起探讨一下。

在以下我为大家分享，首先我个人对这个问题的看法与想法，我也希望我的分享能给大家带来帮助，同时也希望大家能够喜欢我的分享。

孩子4岁的时候，我带孩子去逛书店，孩子一进书店就奔着玩具区去了，根本不会去图书区看书。

这天偶然碰到一个同样是4岁的女孩，好认真的看绘本。

我观察了她很久，发现她只是大概扫描一下书中的图片。

更多的时间的是停留在图下的那些文字上。当时我很惊奇，一个4岁的女孩识字量居然这么大。

我特地找到孩子的妈妈跟她聊了很久，得知：孩子从几个月大开始。

家里几个人每天轮流给孩子读书，久而久之，孩子自己识字了，就会自己看书了。

我在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，同时我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

我在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，我还望分享评论出来共同讨论这话题。

我觉得首先是要大人要不断的去学习儿童教育知识；在孩子的教育成长过程中，要尊重孩子生理心理，智力，心智发展的客观规律。戒急戒躁。陪伴孩子一同成长。

第2个我觉得就是要发掘孩子的兴趣，让孩子去不断的重复，大人做好监督，坚持。

第3个家庭一定要创造一个学习的氛围。

孩子的健康成长是做家长的最关心的，每一个家长都想让自己的孩子成为一个有用的人，不希望自己的孩子走错了道路，那么有什么经验呢？

首先，最重要的就是学习，因为学习成绩是最公平的方法。每一个人都会学习，基本上每一个人只要努力学习都能成功，所以它是相对公平的。现在的社会，每一个人的机会都是均等的，也就是说，只要让孩子努力学习，将来成功的机会就会很大，所以，只要抓住心理健康方面就可以了。

孩子的心理健康是很大的问题，有些孩子过早的接触到一些不良信息，在那个时候，他们还没有对于信息的鉴别能力，可能就是因为这件事比较“酷”，就走上了不好的道路。

相对成熟一些的孩子，可能会讲一些成功的例子来证明自己所接触的不良信息是正确的，但当他们长大后悔了就知道，原来自己以前是那么的愚蠢。用愚蠢这个词真的不过分，这太重要了。

孩子的心理教育，每一个家长应该都会，最重要的其实是在和孩子聊天的时候，交给孩子正确的思想，我这里有一些方法。

改变教育

大家都应该知道《大头儿子和小头爸爸》这部剧，里面爸爸教育儿子的方法很值得学习和借鉴，小头爸爸愿意和儿子成为朋友，愿意发展儿子的天赋，是一个学习的榜样。

那么从中我们可以得到一个教育的前提，就是和孩子成为朋友，和孩子有的聊，只有这样才能有更多的共同话题和教育机会。

准确来说，想要教育孩子就要与孩子创造更多的相处机会，通过观察来发现教育机会，把握住时机，一触即发，成功教育。

我并不支持“饭桌教育”这种偏死板的教育方式会加大与孩子的距离，最终成功家庭关系破裂的源头，尤其是青春期的孩子，可千万别和别的孩子攀比，会让孩子伤心的。

高质量的陪伴，不只是用时间来衡量！

给孩子快乐的童年，同时随机性的进行人格和道德教育；

对于异性的相处方式在小学初级阶段就打下了良好的基础；

对于人际关系的处理，重视每件小事，把问题当作孩子成长的机会；

从小艺术式的演绎成人社会处理问题的规则，让孩子在进入社会前树立科学的人生观价值观；

独立自主的性格特征；

爱自己爱他人爱社会的胸怀和格局；

保持一个健康的身体和一颗明辨是非的善良的心！

刚上一年级，发现孩子有点跟不上老师的节奏，该怎么办？

你好，很高兴能回答你的问题。

现在的一年级孩子，有两种孩子的存在特别明显，一种是啥都会了，就跟着老师温习一下，因为幼儿园和学前班都已经学过了，另一种是幼儿园和学前班没学过，感觉比较吃力。

对于跟不上的孩子，家长千万不要着急，你这样容易给孩子压力，其实这种现象不能怪孩子，说实在的，好多孩子在幼儿园已经把一二年级的学了，而且这种孩子现在几乎属于大部分，每次考试完满分的很多，90分以上的更多，成绩好的就好像背会了一样。

而这时候完全没怎么学过的孩子反而成了少数，一旦考试过后，会显得很突兀，老师可能会叫家长了解情况，这时候家长会更觉得着急，其实这可能是种教育弊端，在一个班级里，当老师面对大部分孩子都会了，有的老师很可能就会无形中提快进度，一些幼儿园没提前没学基础知识地孩子可能就感觉吃力了。

其实面对这情况，家长也不用太着急，放好心态，陪着孩子一起学，孩子在学校学过一遍记得不牢靠，或者没听懂，家长回来赶快给孩子在温习一次，告诉孩子不用担心，咱们多做就会了，一二年级的成绩并不能代表以后，千万不要被眼前的困难吓倒，加油!!!

上小学之前孩子的学习形式是以游戏为主，而小学阶段的学习更加系统化、规律化、深入化，对孩子的要求也相应有所提高，因此，孩子刚上一年级还需要一个适应的过程，妈妈正好可以利用这一时机培养孩子形成良好学习习惯，为今后的学习奠定良好的基础。

一个良好习惯的养成一般需要30天的时间，因此需要父母极大的耐心，循序渐进地对孩子提出要求，多多看到孩子每天的进步，切不可急于求成。孩子不好好写作业是让很多家长犯愁的一件事，有几点建议妈妈可以参考：

1）每天记录各科的作业

专门给孩子一个本子，让他每天把各科的作业记到这个本子上，做完的就打个勾作为标记。这样一方面可以提醒孩子不要遗漏作业，另一方面也方便妈妈检查。

2）做好写作业的规划

每天一回家放下书包，第一件事就是把要做的作业拿出来，把文具准备好。妈妈可以和孩子一起做一个写作业的规划，如先做哪一科的作业，再做哪一科，估计一下各项作业所需要的时间。规划做好之后，要求孩子在他自己所定的时间内完成，完成得好妈妈要给予鼓励，如果能持续一段时间较快完成作业也可以给予适当奖励。如果不能完成，则要接受一定惩罚，比如不可以看电视或不可以除去玩或洗一个礼拜的碗等等，惩罚措施父母要与孩子协商决定，这样孩子才能心甘情愿受罚。

3）安排好作业和休息的时间

孩子注意力集中的时间是有限的，父母不能要求孩子长时间地坐着写作业。孩子每完成一两项作业后，可让他适当休息几分钟，如吃个水果，喝点水。但要注意，不能让孩子以此为借口，一会就离开座位，一定是在他完成部分作业之后才能休息。

另外，父母不要给孩子额外增加太多功课，这样孩子会认为老师作业都做好了，父母又会给我安排其他作业，还不如慢慢做，从而养成孩子作业拖沓的坏习惯。孩子做作业之前就先明确所有的任务，做完了就可以休息了，可以让孩子自己安排，做他喜欢的事情，不要太多干涉。

4）为孩子创设一个专心写作业的环境

到此，以上就是小编对于早期幼儿教育的体会与感悟的问题就介绍到这了，希望介绍关于早期幼儿教育的体会与感悟的4点解答对大家有用。