思想政治教育小课堂,思想政治教育小课堂心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想政治教育小课堂的问题，于是小编就整理了3个相关介绍思想政治教育小课堂的解答，让我们一起看看吧。

1. 五分钟思政微课怎么弄？
2. 中学生思政课堂改革内容？
3. 如何让思政课有效融入小学课堂中？

五分钟思政微课怎么弄？

思政课内容需要甄选，思政微课更需要悉心研究，准确把握才能让人眼前一亮让五分钟思政微课变得精彩纷呈。那么，五分钟思政微课到底怎么弄呢？

首先要精选思政微课内容必须高度重视，符合本节微课特点，精心设计教学步骤，让各个环节衔接自然。

再者就是注重微课中心论点，让听者有焕然一新的感觉和知识享受的愉悦，把五分钟微课精彩纷呈给与课者。

中学生思政课堂改革内容？

初中阶段重在打牢学生的思想基础。重点引导学生初步了解习近平新时代中国特色社会主义思想，感知马克思主义的思想力量和中国特色社会主义的实践成就;增强国家意识和国情观念，树立民族自尊心、自信心、自豪感;加深理解社会主义核心价值观，了解与学生日常生活密切相关的法律常识，具有初步的宪法意识、法治观念等;明是非、讲规则、辨善恶;把党、祖国、人民装在心中，强化做社会主义建设者和接班人的思想意识。

如何让思政课有效融入小学课堂中？

（一）在情境教学中激发学生爱国主义情怀

学生爱国主义情怀是思政课的重要内容，小学语文教材中包含着大量的爱国教育素材，為此教师应当结合教学内容，对教学形式进行合理优化，通过创设教学情境的方法引发学生的深刻思考，进一步强化学生的爱国情感。这是可以根据具体的教学素材，对学生的学习行为进行指引，根据语文教育的相关要求，对情境的创设做出适当的调整，让学生能够在接受教育的过程中获得更加深刻的体验。比如在《开国大典》一课的教学过程中，教师可以借助珍贵的历史资料向学生呈现开国大典的真实画面，通过这样的形式有效调动学生的视听感官，让学生能够在真实的学习体验下培养浓厚的爱国情感。

（二）在互动交流中帮助学生树立远大理想

学生树立远大的理想抱负是思政课教育的重要一环，这是需要考虑到小学生的认知规律，在开展小学语文教学活动时，对学生的价值观念进行合理引导，以互动交流为基础，了解学生的真实想法，并且在对话中帮助学生转变思想观念，让学生能够树立坚定的理想，并且为了理想而努力奋斗。比如在讲解小学语文《为中华之崛起而读书》一课过后，教师可以在课堂上为学生分析课文的主要内容，并且结合周总理的生平事迹，对“为中华之崛起而读书”这一句话进行深入分析。在互动讨论的过程中，每位学生都可以聊聊自己为何要读书，并且谈谈自身对学习的看法，在交流的过程中，学生能够坚定自己的想法和观念，并且通过与他人的沟通，做到全面地认知自我，为了实现理想而制定具有可实施性的行动计划。

到此，以上就是小编对于思想政治教育小课堂的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想政治教育小课堂的3点解答对大家有用。