幼儿教育重要性毕业作业,幼儿教育重要性毕业作业设计

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育重要性毕业作业的问题，于是小编就整理了1个相关介绍幼儿教育重要性毕业作业的解答，让我们一起看看吧。

1. 小孩二年级，老师布置双休家庭作业，让把“数学书上做过的题目39页到41页抄写一遍”，科学吗？

小孩二年级，老师布置双休家庭作业，让把“数学书上做过的题目39页到41页抄写一遍”，科学吗？

谢邀！

这类问题本来不想回答，说不定一不小心会引起公愤！

唉！我还是克制一下情绪好好地回答一下吧！

只能说，这是教育的悲哀！

我也是两个孩子的家长，也遇到过类似的情况。

以我自己陪孩子做家庭作业的经验：一个二年级的小朋友，抄三页数学作业，至少也得一两个小时，再加上其它作业，一个晚上啥都不用干，就做那家庭作业了。

问题是花这些时间值吗？到底收获了什么？

这种低效的学习方法，我看除了消磨掉小朋友的学习兴趣之外，什么都收获不了。

学校才是学习的主要场所，主要的学习任务应该在学校完成。

在学校里6个小时没学好的知识，依靠课外这短短的一两个小时来搞定，不是太过于勉强吗？

现在的家长说实话闲的难受不如在家里多教教自己的孩子！整天事逼一个 我们小时候老师我们做什么作业就做什么作业，怎么别人能做你家做不得吗？没事找事，不想做就跟老师说以后你家不做了 不要因为你一个家长害了其他想做作业的孩子！

谢谢您的邀请！我儿子上二年级时，我曾经跟他的语文老师闹过意见。事情是这样的：校长开教师会多次强调，给学生布置作业时不要布置死记硬背的东西，要少而精，要是阶梯式的……，那时二年级语文课本上有一篇课文里(什么名字我不记得了)，有一个解词‘’橡子面‘’，本来布置‘’解词‘’就是死记的东西，这‘’橡子面‘’我看孩子写过多次了，跟本没有必要，一点用也没有！我找他老师去了……！

老师布置作业，小学低年级死记的东西，像生字生词必须多写，这是考试必考题，也是送分的题，要占卷子20分。再像要求会背并默写的课文必须会背会写，你觉得孩子没有必要写的作业，你可以辅导孩子做点别的，如：写一篇短文，写一篇日记呀，和孩子一起读书，让孩子写写读书笔记呀！第二天给老师写一便条说明原因，让孩子和作业一并交给老师，我想老师会表扬他的。

数学作业也一样，你觉得老师布置的作业孩子会了，你就让孩子做一张卷子，第二天交给老师，老师也会很高兴的。千万不要让孩子什么也不写，老师是不喜欢不完成作业的孩子！只要是勤奋学习，学什么老师都会喜欢的！

不科学，这位家长完全可以把这份作业放在一边，寻找更为科学的做题方式。也可以自己去找一些题，为孩子来布置作业。

但是在这儿有一点你需要注意的，就是首先要明确孩子现在的学习状态和学习能力，把握住适合于孩子的题目，不要让孩子过高或过低的进行练习，这些对孩子的学习都是没有什么帮助的，适合的才是最好的，家长的辅导肯定比老师的辅导更有效果。

您需要多读一些教育学和心理学方面的课本，同时要学习一下小学阶段的课程标准，了解孩子所在年级学习的课程标准的要求，这样的话您可以有的放矢了解这门课程的前后学习内容的连贯性，以及知识的层次性，帮助孩子不断的提高自己的学习能力和学习知识的能力。

第三，你要和班主任或者任课老师做好沟通，让老师认可的这种教学方式和思维方式，不要让老师产生这样那样的想法，影响了您的孩子更高质量的学习与发展，如果因此而造成了孩子学习或学业上的不足，你要有充分的心理准备和能力，帮助孩子恢复到正常的状态下。

总之作为一个家长有自己的主见是一件非常好的事情，如果在有着足够的能力帮助孩子提高学习成绩，提高学习方法，掌握更多的知识，那是更好的。

希望每位家长都能够有自我的主见，避免孩子在成长过程中千篇一律失去个性。

到此，以上就是小编对于幼儿教育重要性毕业作业的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育重要性毕业作业的1点解答对大家有用。