幼儿教育动画片影响孩子,动画片对幼儿教育

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育动画片影响孩子的问题，于是小编就整理了1个相关介绍幼儿教育动画片影响孩子的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子需不需要每天看看动画片？

孩子需不需要每天看看动画片？

孩子是否应该每天看动画片，这个事情应该综合分析，而非一概而论 。我们需要考虑孩子的年龄、电子产品对孩子的影响、动画片的质量以及看动画片的频率。

一、是否看动画片要结合孩子年龄

1、孩子在7岁以前，身体还没有发育好，也包括眼睛的发育，如果总是去看动画片，使得用眼过度，对孩子眼睛的发育是不可逆的损害。所以我建议7岁前动画片应该禁止，而把时间花在户外运动和自由玩耍上。

2、7-12岁孩子也应该少接触电子产品，包括动画片。因为此时的孩子需要培养主动思考问题解决问题的能力，培养主动性。而动画片是一种被动接收信息的模式，会影响孩子学习的内驱力，也就是会养成“懒”的习惯。所以我建议孩子也少看动画片。

二、电子产品对孩子的影响

1、电子产品对孩子的影响，一方面是阻碍孩子主动思考的能力。若长期处于被动思考的轻松状态下，孩子容易遇到困难不敢向前，而去寻找轻松的方式面对困难甚至逃避困难。

2、电子产品使得孩子难与真实世界进行链接。透过电视屏幕看到的东西是平面的，而真实世界的东西是立体的，同时充满了丰富的感官体验。长期观看电子媒体包括动画片，孩子会容易无法区分现实与虚拟，严重者会产生社交障碍。

3、动画片会影响孩子的想象力和创造力。曾经给有人孩子们做过一个实验，把孩子分为两组，一组给他们讲白雪公主的故事，另一组给孩子们看白雪公主的动画片。之后让他们画自己心中的白雪公主，看动画片的孩子所画的白雪公主和动画片里的形象一摸一样，而听故事的孩子每个画的白雪公主都不一样，却让人一看便知那就是白雪公主。这个实验中看动画片的孩子只是把动画创作者的作品***了一遍，而听故事的孩子因为没有固化的形象，他们便把听来的故事内化了之后再进行了新的创作。所以长期看动画片的孩子容易缺乏创造力。

三、把控动画片的质量

当孩子到达可以看动画的年龄后，要选择优质的动画片给孩子看。选择正能量的、理智的、有爱的，这个就需要家长去把控了，而非什么红就给孩子看什么。

四、把握看动画片的频率

看动画片的频率取决于孩子的状态。比如年龄是否太小、频率是否影响学习和运动等。这个也要结合孩子自身情况来看。

总之，看动画肯定不宜太频繁，但是是否每日给孩子看动画片，最重要的的是从孩子自身情况出发。

我是一名5岁孩子的妈妈，很高兴回答你的问题。我说下我们家孩子的情况，我们幼儿园是5点半放学，每周三放学孩子有国际象棋课，周五放学有乐高课，然后回到家吃过饭，玩会玩具差不多就8点半要洗漱睡觉了，平时放学会带着他在幼儿园玩会器材，然后到家他听小爱同学讲故事，我去做饭。最近迷上了父与子成语故事，喜欢和我们玩成语接龙，周六上午会带他去上小涂鸦画画课，都是他喜欢的，中午吃过饭会看半个小时电视，然后午睡。周日的时候会带他去姥姥家玩或者科技馆，博物馆，公园玩，路上也会四处给他讲讲聊聊天。每周的时间都是很充足的，他自己也觉得蛮开心，对电视的话没有什么大的需求。孩子需不需要看电视其实是视家庭环境情况而定的，一般如果我们愿意陪孩子玩，能帮助他们合理的规划下时间，其实动画片对孩子的吸引力也没有那么大，我是觉得动画片是单向互动的游戏，不利于孩子逻辑思维的锻炼，所以日常没有给她安排太多，他自己看会也觉得没意思。

很高兴与您分享我的观点，首先我不大清楚您的孩子现多大了。

所以也根据年龄来解答，供您参考。

解答问题前请您好好的想一想，关于“每天看动画片”这件事情是您的“需要”，还是孩子的“需要”，或者是您猜想孩子的“需要”还不确定？

这个答案很简单，就是您去找孩子核实，看看孩子的回答是否是肯定的，那就是孩子的“需要”。

如果孩子可看可不看，那可能是你的“需要。”

这个阶段的孩子从出生，到会走路，再到可以咿呀学语，以上都是一个生理需求的过程。

此时儿童对外界很多事物都感兴趣，他开始爬行，抓握，啃食和抛扔物品，翻箱倒柜，拍拍打打，自我意识发展，不爱分享，强调“我的”……这都是儿童在学习和探索外在世界的行为所必经的过程。

透过儿童的观察和学习，脑补的神经网络开始链接，此时孩子对电视信息似乎不太感兴趣，毕竟他对世界的认知和语言掌握的能力还没有那么完善。

此时儿童更需要的是安全感建立。

这源于父母亲良好的夫妻关系，稳定的情绪，耐心的呵护，多多提供给孩子实物的认识和语言环境。

看不看动画片和天数没有关系，是和视力，知识，等等有关系。

首先，比如我的孩子现在三岁，看电视时间一天合计不能超过两个小时，看投影相对时间久一些（前段时间带孩子测视力时，大夫说的）。看电视时间他这个年龄段，一次十五分钟到二十分钟，休息最少两个小时。当然孩子想不起来看电视就不用管了。

其次才是需不需要，我个人认为需要。看有意义的动画，长知识量，没有意义的长词汇量。

最后，可以让孩子多涉猎不只是动画片，比如我的孩子喜欢看戏剧，新闻。

孩子需不需要每天看动画片，我认为是需要的，首先动画片对孩子的语言能力的提高是有很大的帮助的，其次孩子比较小，认识世界，感知世界还是很少的，所以动画片还是对孩子的认知及三观有帮助的，以下视频有更详细的讲解哦

到此，以上就是小编对于幼儿教育动画片影响孩子的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育动画片影响孩子的1点解答对大家有用。