大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于抓好思想教育强化现场管理的问题,于是小编就整理了2个相关介绍抓好思想教育强化现场管理的解答,让我们一起看看吧。
班组长是兵头将尾,是现场管理的直接指挥者和组织者,起着承上启下的桥梁作用。要带出一支能打硬仗的队伍,班组长必须提高自身素质、重视基础管理,创造性的开展工作,应重点抓好以下几方面:
强化班组长的五种意识 ①安全意识。班组长要把安全工作放在首位,把安全生产作为班组管理的第一要务。 ②全局意识。班组长要胸怀全局,坚持原则,有长远眼光,有整体意识,考虑问题要全面,解决问题要周到。 ③超前意识。对问题和隐患要有预见性和超前性,提前做好预防工作,尽早排除各种障碍,保证生产的顺利进行。 ④创新意识。班组长要不断学习新知识、新技能,不断创新工作方法,增强创新能力。 ⑤质量意识。班组长要明确质量标准,提高质量意识,强化质量控制,生产出符合技术质量要求的产品。
坚持做好五项重点工作 ①作业现场管理。现场管理是生产管理的核心,班组长要切实加强作业现场管理,加强质量标准化建设。要坚持五到现场:生产指挥到现场,政治思想工作到现场,材料供应到现场,科研解决到现场,生活服务到现场。 ②班中动态管理。班组长要随时掌握班中的生产情况、设备运行状况以及职工的思想动态,及时处理生产中出现的各种问题。 ③职工岗位管理。岗位管理是班组管理的基础,班组长要合理使用人力***,充分发挥每名职工的作用。 ④交接班管理。班组长要认真执行交接班制度,做好交接班记录,将安全生产、设备运行、任务完成、材料消耗等情况详细记录下来,确保交接班工作的顺利进行。 ⑤工作质量管理。班组长要经常检查职工的工作质量、服务质量和工作效率,做到奖惩分明。
综上所述,要成功地做好班组长工作,必须在工作
交通违法现场教育是。需要教育的人带到交通事故的现场,然后由交管部门或者是教官,根据事故的性质和发生的情况,对教育人进行事故分析和教育教训的收集。
在现场进行教育的话,可以有效提高教育人对事故的认识,提高他们的警惕性。可以有效减少交通违法的行为。
交通违法现场教育是现场的真实案例用来教育和说明遵守交通规章的重要性和必要性,通过交通违法现场教育,举一反三,促使在现场受教育能更加领会到违反交规的严重性,加深对交通法规教育和认识,通过现场教育,进一步提高思想教育,提高遵守交规的自觉性,交通违法现场教育是一个非常见效的教育方法。
交通违章满分现场教育是什
一、一个记分周期是12个月,从初次领取日期开始计算,所谓的满分教育,适用于在一个记分周期内累积记分达到12分及以上的机动车驾驶人。
满分教育时间为7日,每天教育时间不得少于4小时,其中现场教育时间不得少于3日。大中型客货车、校车驾驶人,以及在12个月内有两次以上达到12分或者累积记分达到24分以上的驾驶人,现场教育时间不得少于5日。
二、满分教育的内容
(一)道路交通安全法律法规;
(二)交通安全文明驾驶常识;
(三)应急处置知识;
(四)交通事故案例警示教育;
(五)防御性驾驶知识;
有三种处罚方式可供选择:一、直接接受罚款处罚;二、参加学习体验,即学习交通法规并通过考试;三、参加执法体验,也就是现场劝导交通20分钟并观看10分钟教育片。
其中,学习体验是违章人坐在电脑屏幕前抄写交通法规。法条共有10条,都是最基本的法律常识。如不能闯红灯、不能越线停车、不能逆向行驶、非机动车只能载12岁以下未成年人等。考试内容和先前抄写的法条内容差不多,也都是基本法律常识。
而现场体验,则是要求驾驶人必须戴上小红帽,穿上红马甲,拿着小红旗在非机动车路口,劝导过往车辆遵守交通法规20分钟。在完成考试或者体验后,驾驶人还必须观看交通安全宣传片,并签订承诺书,承诺今后遵守交通法规,随后交警才能发还车辆。
到此,以上就是小编对于抓好思想教育强化现场管理的问题就介绍到这了,希望介绍关于抓好思想教育强化现场管理的2点解答对大家有用。
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