国防教育法外国小学教育（国防教育法美国1958）

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本文目录一览：

• 1、国防教育法的主要内容及其对美国教育的影响
• 2、1958年美国国防教育法提出的新三艺主要指
• 3、简述美国国防教育法的主要内容
• 4、国防教育法的主要内容

国防教育法的主要内容及其对美国教育的影响

1、法案的主要内容如下：（1）加强普通学校的自然科学、数学和现代外语（即所谓“新三艺”）的教学；（2）加强职业技术教育；（3）强调“天才教育”；（4）增拨大量教育经费，设立国防奖学金。

2、年，美国颁布了《国防教育法》，主要内容如下：第一，加强普通学校的自然科学、数学和现代外语的教学。第二，加强职业技术教育。第三，强调“天才教育”。第四，增拨大量教育经费。

3、其主要内容有：（1）加强普通学校的自然科学、数学和现代外语（即新三艺）的教学；（2）加强职业技术教育；（3）强调“天才教育”；（4）增拨大量教育经费，作为对各级学校的财政援助。

4、国内背景：20世纪50年代后，美国教育质量差招致社会各界的广泛批评。《国防教育法》的主要内容：①加强普通学校的自然科学、数学和现代外语的教学。②加强职业技术教育。③强调天才教育。④增拨大量教育经费。

5、美国国防教育法（National Defense Education Act，简称NDEA）是一项于1958年通过的法案，旨在增强美国在冷战时期的国防和科技实力。

6、国防教育法的主要内容包括国防教育的目的、原则、内容、形式、管理体制、保障机制等方面。它明确规定了各级***、军队、教育部门和其他社会组织在国防教育中的职责和义务，同时也对公民接受国防教育的权利和义务做出了规定。

1958年美国国防教育法提出的新三艺主要指

1、其主要内容有：（1）加强普通学校的自然科学、数学和现代外语（即新三艺）的教学；（2）加强职业技术教育；（3）强调“天才教育”；（4）增拨大量教育经费，作为对各级学校的财政援助。

2、美国国防教育法新三艺中的现在外语是俄国语言。1957年苏联发射第一颗人造地球卫星成功。美国为弥补科技上的差距将俄语列入教学中，培养特工，新三艺是对美国20世纪50年代教育改革中数学、自然科学和外国语三门学科的统称。

3、在此背景下，1958年颁布了《国防教育法》。

4、年美国《国防教育法》提出的新三艺主要指科学、数学和现代外语。美国***颁布“国防教育法”，要求加强普通教育公立学校数学、自然科学和外国语三门学科的教学。

简述美国国防教育法的主要内容

加强国家安全意识作为一项国防教育法案，NDEA旨在加强人们的国家安全意识和责任感。该法案支持各种类型的国防研究和培训项目，包括提供***和奖学金，资助学生参加国防研究和培训项目，以及鼓励学生参加军队预备队等。

《国防教育法》美国在1958年颁布了著名的《国防教育法》，支撑该法的教育改革理念是维护政治统治地位和军事霸主地位。二战结束后，美国成为世界上经济和军事实力最强的国家。

二战结束后，美国的新增人口相继达到劳动年龄，开发人力***、培养合格劳动力的需求受到联邦***和社会各界的高度重视。1958年9月2日，联邦***以非常的速度通过了具有重大战略意义的《国防教育法》。

国防教育法的主要内容

1、《国防教育法》的主要内容如下：（1）加强普通学校的自然科学、数学和现代外语（即所谓“新三艺”）的教学；（2）加强职业技术教育；（3）强调“天才教育”；（4）增拨大量教育经费，设立国防研究奖学金。

2、国防教育法主要内容如下：国防教育的地位、方针和原则。国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。

3、第一条 为了普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神，促进国防建设和社会主义精神文明建设，根据国防法和教育法，制定本法。第二条 国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。

4、国防法制、国防科技、国防经济、国防外交与形势、国防体育等也是国防教育的重要内容。国防教育的这些内容相互联系、相互渗透、相互促进，其核心是爱国主义教育，国防教育的目的是使公民“激发爱国热情，自觉履行国防义务。

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